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廣東省深圳市中考化學總復習 模塊二 實驗與探究 課題6 科學探究課件

上傳人：無*** 文檔編號：73618795 上傳時間：2022-04-11 格式：PPT 頁數(shù)：5 大?。?49.01KB
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科學探究考試說明 1能夠針對科學探究問題提出可檢驗的猜想和假設(shè)。 2能夠針對探究目的和條件，設(shè)計實驗方案；或者針對提供的具體探究過程，推斷其實驗方案的合理性。 3能夠根據(jù)探究問題和假設(shè)，分析、處理多種化學信息、事實，獲取證據(jù)。 4能夠根據(jù)有效信息推斷結(jié)論和進行評價。 5能夠運用文字、圖表、模型等方式獲取信息，解釋或說明探究的過程和結(jié)果。復習點撥 一、探究的基本環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗方案實驗驗證收集實驗證據(jù)解釋與結(jié)論交流與評價 二、解題思路1審清題意：找關(guān)鍵語句，明確要求。2知識聯(lián)想：找出題目中與教材相聯(lián)系的知識點。3分析推理：靈活應用基礎(chǔ)知識解決探究題中的問題。復習點撥 三、解題技巧1結(jié)合背景材料，以化學性質(zhì)為依據(jù)，以實驗為依托，提出合理的猜想與假設(shè)。2設(shè)計或評價實驗方案需注意：是否緊扣提出的假設(shè)，選用的實驗用品是否恰當，實驗方案理論上是否合理，實際上是否可行，操作上是否簡便易行、安全，過程是否環(huán)保，原材料是否經(jīng)濟、易得、利用率高。3設(shè)計實驗方案時，若用到控制變量法，要注意只能改變需要探究的變量，而要控制其他變量不變4分析反應后物質(zhì)的成分時，不僅要考慮反應后的生成物，還要考慮反應物是否過量。復習點撥 四、探究題型1探究物質(zhì)的成分。2探究物質(zhì)的性質(zhì)以及變化規(guī)律。

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