《福建省中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第二章 方程與不等式 第8課時(shí) 分式方程課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 考點(diǎn)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第二章 方程與不等式 第8課時(shí) 分式方程課件(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章第二章 方程與不等式方程與不等式第第 8 課時(shí)課時(shí) 分式方程分式方程1.(2015濟(jì)寧市濟(jì)寧市)解分式方程)解分式方程 時(shí),去時(shí),去分母后變形正確的為(分母后變形正確的為( ) A2+(x+2)=3(x- -1) B2- -x+2=3(x- -1) C2- -(x+2)=3 D2- -(x+2)=3(x- -1)22311xxx D2.(2015本溪市本溪市)為迎接)為迎接“六一六一”兒童節(jié),某兒童品牌兒童節(jié),某兒童品牌玩具專賣店購(gòu)進(jìn)了玩具專賣店購(gòu)進(jìn)了 A,B 兩類玩具,其中每個(gè)兩類玩具,其中每個(gè) A 類玩具類玩具的進(jìn)價(jià)比每個(gè)的進(jìn)價(jià)比每個(gè) B 類玩具的進(jìn)價(jià)多類玩具的進(jìn)價(jià)多 3 元經(jīng)調(diào)查:
2、用元經(jīng)調(diào)查:用 900 元購(gòu)進(jìn)元購(gòu)進(jìn) A 類玩具的數(shù)量與用類玩具的數(shù)量與用 750 元購(gòu)進(jìn)元購(gòu)進(jìn) B 類玩具的數(shù)量類玩具的數(shù)量相同設(shè)相同設(shè) A 類玩具的進(jìn)價(jià)為類玩具的進(jìn)價(jià)為 m 元元/個(gè),根據(jù)題意可列分個(gè),根據(jù)題意可列分式方程為(式方程為( ) A B C D9007503mm 9007503mm 9007503mm 9007503mm C3.(2016廣州市廣州市)方程)方程 的解是的解是_4.(2015洛陽(yáng)市洛陽(yáng)市)方程)方程 的解為的解為_5.(2015東營(yíng)市東營(yíng)市)若分式方程)若分式方程 無(wú)解,則無(wú)解,則 a 的值的值為為_1223xx 1323xx 1xaax x=- -1x=31考
3、點(diǎn)一:分式方程的概念考點(diǎn)一:分式方程的概念1分式方程:分式方程:_叫做分式叫做分式方程方程.2增根:在方程的變形時(shí),有時(shí)可能產(chǎn)生不適合原方增根:在方程的變形時(shí),有時(shí)可能產(chǎn)生不適合原方程的根,使方程中的程的根,使方程中的_為零因此解分式方程要為零因此解分式方程要驗(yàn)根,其方法是將根代入最簡(jiǎn)公分母中,看分母是不是驗(yàn)根,其方法是將根代入最簡(jiǎn)公分母中,看分母是不是為為_3 解分式方程的基本思想:解分式方程的基本思想:把分式方程轉(zhuǎn)化為把分式方程轉(zhuǎn)化為_.分母中含有未知數(shù)的方程分母中含有未知數(shù)的方程分母分母零零整式方程整式方程考點(diǎn)二:分式方程的解法考點(diǎn)二:分式方程的解法4解分式方程的步驟:解分式方程的步驟:
4、方程的兩邊都乘方程的兩邊都乘_,約去分母,化,約去分母,化成成_;_;把整式方程的根代入把整式方程的根代入_,看結(jié)果是不,看結(jié)果是不是零,使最簡(jiǎn)公分母為零的根是是零,使最簡(jiǎn)公分母為零的根是_,必,必須舍去須舍去.最簡(jiǎn)公分母最簡(jiǎn)公分母整式方程整式方程解這個(gè)整式方程解這個(gè)整式方程最簡(jiǎn)公分母最簡(jiǎn)公分母原方程的增根原方程的增根【例【例 1】(】(2015鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江市)解方程:)解方程: .3142xx 分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的解得到 x 的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.解:去分母,得解:
5、去分母,得 6+2x=4- -x,解得,解得 x= . 經(jīng)檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn),x= 是分式方程的解是分式方程的解.23 23 點(diǎn)評(píng):本題考查了解分式方程,熟練掌握其步驟是解本點(diǎn)評(píng):本題考查了解分式方程,熟練掌握其步驟是解本題的關(guān)鍵題的關(guān)鍵.【例【例 2】(】(2015棗莊市棗莊市)關(guān)于)關(guān)于 x 的分式方程的分式方程的解為正數(shù),則字母的解為正數(shù),則字母 a 的取值范圍為(的取值范圍為( ) Aa- -1 Ba- -1 Ca- -1 Da- -1 211xax 分析:將分式方程化為整式方程,求得分析:將分式方程化為整式方程,求得 x 的值,然后根的值,然后根據(jù)解為正數(shù),求得據(jù)解為正數(shù),求得 a 的范圍
6、,但還應(yīng)考慮分母的范圍,但還應(yīng)考慮分母 x+10(即(即x- -1)的情況)的情況答案:答案:B點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的解,需要注意在任何時(shí)候點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的解,需要注意在任何時(shí)候解分式方程都要考慮分母不為解分式方程都要考慮分母不為 0 的情況的情況考點(diǎn)三:列分式方程解應(yīng)用題考點(diǎn)三:列分式方程解應(yīng)用題 列分式方程解應(yīng)用題與解其他方程的應(yīng)用題的步驟列分式方程解應(yīng)用題與解其他方程的應(yīng)用題的步驟基本相同但需要注意的是:列分式方程解應(yīng)用題要檢基本相同但需要注意的是:列分式方程解應(yīng)用題要檢驗(yàn)兩次,既要檢驗(yàn)求出來(lái)的解是否為原方程的根,又要驗(yàn)兩次,既要檢驗(yàn)求出來(lái)的解是否為原方程的根,又要檢驗(yàn)是否
7、符合題意檢驗(yàn)是否符合題意【例【例 3】(】(2015聊城市聊城市)在)在“母親節(jié)母親節(jié)”前夕,某花店用前夕,某花店用16000 元購(gòu)進(jìn)第一批禮盒鮮花,上市后很快預(yù)售一空根元購(gòu)進(jìn)第一批禮盒鮮花,上市后很快預(yù)售一空根據(jù)市場(chǎng)需求情況,該花店又用據(jù)市場(chǎng)需求情況,該花店又用 7500 元購(gòu)進(jìn)第二批禮盒鮮元購(gòu)進(jìn)第二批禮盒鮮花已知第二批鮮花的盒數(shù)是第一批鮮花的花已知第二批鮮花的盒數(shù)是第一批鮮花的 ,且每盒,且每盒鮮花的進(jìn)價(jià)比第一批的進(jìn)價(jià)少鮮花的進(jìn)價(jià)比第一批的進(jìn)價(jià)少 10 元問(wèn)第二批鮮花每盒元問(wèn)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是多少元?的進(jìn)價(jià)是多少元?12分析:可設(shè)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是分析:可設(shè)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是
8、x 元,根據(jù)等量關(guān)元,根據(jù)等量關(guān)系:第二批鮮花的盒數(shù)是第一批鮮花的系:第二批鮮花的盒數(shù)是第一批鮮花的 ,列出方程,列出方程求解即可求解即可12點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是正確判定題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系的關(guān)鍵是正確判定題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系確定所設(shè)的未知數(shù),列方程確定所設(shè)的未知數(shù),列方程解:設(shè)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是解:設(shè)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是 x 元元. 依題意,有依題意,有 , 解得解得 x=150. 經(jīng)檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn),x=150 是原方程的解是原方程的解 答:第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是答:第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是 150 元元7500116000210 xx