七年級語文上冊 11 端午日課件 (新版)蘇教版.ppt
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爆竹聲中一歲除 春風(fēng)送暖入屠蘇 千門萬戶瞳瞳日 總把新桃換舊符 清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處去 牧童遙指杏花村 去年元夜時 花市燈如晝 月到柳梢頭 人約黃昏后 屈原已死三千年 招魂野祭五月前 龍舟迅疾如流矢 萬人喝彩青潭邊 說說以下詩句所反映的分別是我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)端午節(jié) 大家談 端午節(jié)的習(xí)俗 端午習(xí)俗 吃粽子懸艾葉和菖蒲 賽龍舟畫王字 端午日 沈從文 沈從文簡介 沈從文 1902 1988 現(xiàn)代小說家 散文家 原名沈岳煥 湖南鳳凰人 其文學(xué)創(chuàng)作數(shù)量驚人 有小說 散文 文論 自傳 通信等70余種 是現(xiàn)代文學(xué)史上最多產(chǎn)的作家之一 代表作品有長篇小說 邊城 長河 散文集 湘行散記 沈從文創(chuàng)造的是一種描寫特殊民情的鄉(xiāng)土文學(xué) 他大部分小說以湘西生活為背景 對故鄉(xiāng)人民懷有不可言狀的同情與溫愛 使作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返樸歸真的牧歌情調(diào) 下面的詞語你認(rèn)識嗎 峒伶俐嘭嘭鐺鐺擂鼓吶喊老鸛河水戰(zhàn)戍守蘸 d ngl ngl p ngd ngl i n gu nsh zh n 1 大聲地有感情地朗讀 2 思考 文章按什么順序?qū)懽鞯?體現(xiàn)它的詞或句子是什么 湘西人民的端午習(xí)俗有哪些 從文中找出一句話 概括一下在端午節(jié)這一天湘西人民舉行了哪些活動 初讀課文整體感知 填空 湖南人民的端午習(xí)俗主要有 等 其中文章主要寫了 兩件事 是按照順序來寫的 能體現(xiàn)這種順序的詞或句子有 穿新衣 畫王字 吃魚肉 賽龍舟 捉鴨子 賽龍舟 捉鴨子 時間 上午11點(diǎn) 左右 把飯吃過后 賽船過后 直到天晚 船和船的競賽 人和鴨子的競賽 直到天晚方能完事 賽龍舟 精讀探究 仔細(xì)品味作者筆下的龍舟賽場面 說說它是從哪些角度來描寫這一盛況的 思考 找出文中關(guān)于賽龍舟的動詞 想想這些詞表現(xiàn)出了怎樣的場面和精神面貌 槳手 持 劃帶頭的 拿 揮動 指揮鑼鼓手 敲打 調(diào)理 氣氛緊張熱烈的賽船場面突出奮力爭先的拼搏精神 正面描寫 漿手每人持一只短槳 隨了鼓聲緩促為節(jié)拍 把船向前劃去 帶頭的坐在船頭上 頭上纏裹著紅布包頭 手上拿兩只小令旗 左右揮動 指揮船只的進(jìn)退 擂鼓打鑼的 多坐在船只的中部 船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來 為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍 請你們開動一下你們的腦筋 也來試著聯(lián)想一下 假如你處在這樣令人熱血沸騰的場景之中 耳朵里充滿了吶喊之聲 你會聯(lián)想到什么樣的場景 龍舟賽捉鴨子 詳略 虛實(shí)結(jié)合 聯(lián)想 正面描寫與側(cè)面描寫結(jié)合 淳樸民風(fēng) 奮發(fā)拼搏 團(tuán)結(jié)合作的民族精神 與民同樂 延伸拓展 1 韓國申遺引發(fā)的思考前兩年 就在全國紛紛舉行活動慶祝傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的時候 卻傳來這樣的消息 韓國準(zhǔn)備把端午作為他們國家的傳統(tǒng)節(jié)日申請為世界文化遺產(chǎn) 你對這件事有什么看法 2 知道了節(jié)日的文化內(nèi)涵我們才能更好地去保護(hù)她 端午是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一 請你從這個節(jié)日的眾多風(fēng)俗中選擇一種 來談一談它所蘊(yùn)涵的文化或民族精神 端午節(jié)習(xí)俗的文化內(nèi)涵 賽龍舟 包粽子 喝雄黃 插艾蒿 團(tuán)結(jié)一致 奮發(fā)向上 追懷偉人 崇敬先德 驅(qū)病祈福 闔家平安 布置作業(yè) 1 請同學(xué)們借我校60周年校慶當(dāng)天的某一場景進(jìn)行場面描寫 2 根據(jù)圖中 捉鴨子 情景 續(xù)寫一段話 以 兵士們將30只綠頭長頸的大雄鴨放進(jìn)河里 開頭- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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