2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】過關(guān)檢測(cè)試題 上海教育版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文【下冊(cè)】過關(guān)檢測(cè)試題 上海教育版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、照樣子,寫詞語。 例1:許許多多(AABB) ________ ________ ________ ________ 例2:越升越高(ABAC) ________ ________ ________ ________ 例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) ________ ________ ________ ________ 2、我會(huì)選字組詞。 距 具 巨 ( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( ) 郵 由 油 煤( ) ( )來 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政 3、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。 1.例:照相——照相機(jī) 灑水—— ( ) ( )—— ( ) 2.例:奶?!D? 山上—— ( ) ?。? )—— ( ) 4、我能照樣子完成下面題目。 傳— 轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn) 頭 ) 陪—____( ) 級(jí)—____( ) 苞—____( ) 被—____( ) 援—____( ) 一(群 )白兔 ( 挖 )野菜 ( 絢爛 )的鮮花 一( )歌曲 ( )二胡 ( )的歌曲 一( )大馬 ( )古詩 ( )的貓咪 一( )鮮花 ( )籃球 ( )的羽毛 黃澄澄 ________ ________ ________ 認(rèn)認(rèn)真真 ________ ________ ________ 又香又甜 又___又___ 又___又___ 又___又___ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。 暗:____________________________________ 躲:____________________________________ 喘:____________________________________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用下列句子中加粗的詞語仿寫句子。 1.官員們一邊看一邊議論。 ____________________________________________________ 2.有時(shí)候我很溫柔,有時(shí)候我卻很暴躁。 ____________________________________________________ 3.太陽一曬,我就變成汽,升到空中。 ____________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。 ( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。 ( )我的“小頑童”真逗人喜愛。 ( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。 ( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、猜謎我能行。 (1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( ) (2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 2、綜合展示廳。 同學(xué)們一定聽過《狐貍和烏鴉》的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯邸N野阉胚M(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說:“________________________________________?!比缓髿g叫著飛向林中。 1.小鳥是什么樣子的呢?請(qǐng)用“_____”在文中畫出來。 2.“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng) 不動(dòng)。”小鳥為什么“一動(dòng)不動(dòng)”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“√”。 (1)小鳥生病了。 ( ?。? (2)小鳥不喜歡我。( ) (3)小鳥想念媽媽和同伴了。( ?。? 3.小鳥對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象, 寫在文中橫線上吧。 4.你想對(duì)小作者說點(diǎn)兒什么呢? _____________________________________________________________ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的______之情。 4.給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀檢閱臺(tái)。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多?! ? 到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。 1.填空。 這篇文字寫了夏天的______和夜晚的__________。 2.判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( ) (2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( ) 3.用“_____”畫出花多的句子,用“_____”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作:我的媽媽(爸爸)。 同學(xué)們,我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿,是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,是他們給我們幸福的家。請(qǐng)你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題,寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在200-300字之間,注意語句通順。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息 考查知識(shí):考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對(duì)應(yīng)的字詞 考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對(duì)生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機(jī) 2、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵 3、答案:1、灑水車 洗衣——洗衣機(jī)(答案不固定) 2、上山 蜜蜂——蜂蜜(答案不固定) 4、答案略 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.我一邊讀書一邊思考。 2.有時(shí)候我聽媽媽的話,有時(shí)候我很淘氣,惹媽媽生氣。 3.我一回家就寫作業(yè)。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(4-5-1-6-3-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:(1)云 (2)霧 2、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來唱首歌吧!” 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案:略,酌情處理 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、參考答案: 1.花 星星 2.(1)√ (2)√ 3.這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。 這里一顆,那里一顆,又比地上的花多。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo): 1.寫人作文可以抓住人物的特點(diǎn)去寫:如善良、幽默、愛學(xué)習(xí)、樂于助人。 2.寫作作文還可以對(duì)人物進(jìn)行多方面描寫:可以描寫人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作等。 3.還可以通過一定的具體的事例表現(xiàn)人物品質(zhì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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