《八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2 液體的壓強(qiáng)課件 （新版）北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2 液體的壓強(qiáng)課件 （新版）北師大版.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)液體的壓強(qiáng) 潛艇 潛水員 內(nèi)行看門(mén)道 下面薄膜突出來(lái)是誰(shuí)的作用效果 如果側(cè)面也有孔 會(huì)不會(huì)突出來(lái) 倒入的水越多的話(huà) 凸出會(huì)越厲害嗎 說(shuō)明了什么 液體由于受到重力的作用 而對(duì)支撐它的容器底部有壓強(qiáng) 返回 液體由于具有流動(dòng)性 會(huì)對(duì)阻礙它流散開(kāi)的側(cè)壁有壓強(qiáng) 返回 一 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) 1 由于液體重力的作用 液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng) 且隨著深度的增加而增大 2 液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng) 且隨深度的增大而增大 二 液體壓強(qiáng)的大小 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng) 那么液體內(nèi)部的壓強(qiáng)處處相等嗎 影響液體壓強(qiáng)大小的因素 猜想 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 有關(guān) 事實(shí)依據(jù)是 實(shí)驗(yàn)器材 探究步驟 壓強(qiáng)計(jì)的原理 當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí) 形管兩邊液面出現(xiàn)高度差 兩邊高度差表示出壓強(qiáng)的大小 壓強(qiáng)越大 液面高度差越大 步驟 把探頭放進(jìn)盛水的容器中 看看液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng) 保持探頭在水中的深度不變 改變探頭的方向 看看液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)是否相等 增大探頭在水中的深度 看看液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和深度有什么關(guān)系 換用鹽水 看看在深度相同時(shí) 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與密度有關(guān) h 研究點(diǎn)到自由液面的豎直距離 結(jié)論 液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大同一深度 液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等不同液體的壓強(qiáng)還與密度有關(guān) 深度一定時(shí) 液體密度越大 壓強(qiáng)越大 1 這個(gè)液柱的體積是多大 V Sh 2 這個(gè)液柱的質(zhì)量是多大 m V Sh 3 這個(gè)液柱有多重 對(duì)平面的壓力是多少 F G mg gSh 4 平面受到的壓強(qiáng)是多少 P F S gSh S gh 三 液體壓強(qiáng)公式的推導(dǎo) p 液體在任一深度的壓強(qiáng) 液體的密度g 常數(shù)N kgh 深度指從自由液面到液體內(nèi)部某一位置的豎直距離 變形為 一個(gè)深2m的水池底部有一個(gè)面積為170cm2的排水孔蓋 水池注滿(mǎn)水后 排水孔蓋受到的液體壓強(qiáng)有多大 根據(jù)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式 2m處的壓強(qiáng)為 排水孔蓋受到的壓力為 人類(lèi)在海洋中下潛最深的深度為10000m 在這個(gè)深度 潛水器受到的海水壓強(qiáng)大約是多少 用水的密度近似替代海水的密度 10000m處的壓強(qiáng)約為 相當(dāng)與1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 一個(gè)相當(dāng)驚人的數(shù)字 但是在這樣的陽(yáng)光無(wú)法到達(dá)的 壓強(qiáng)超高的深海 仍然有生物存在 向我們展示生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌 帶魚(yú)生活在深海中 為什么我們?cè)隰~(yú)市上看不到活的帶魚(yú) 思考 答 根據(jù)p gh 大海深處h越大 壓強(qiáng)就越大 帶魚(yú)長(zhǎng)期生活在大海深處 習(xí)慣高壓強(qiáng)生活 當(dāng)被捕放在海水的容器中時(shí) 外界壓強(qiáng)大大減小 帶魚(yú)體內(nèi)的壓強(qiáng)大于體外壓強(qiáng) 將很快地死去 思考 人能否在水中無(wú)限下潛 答 不能 因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 人若在水中無(wú)限下潛的話(huà) 受到水的壓強(qiáng)將越來(lái)越大 以致壓壞胸腔而死 1 一個(gè)盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜 在水從試管流出前 水對(duì)管底的壓強(qiáng)將 逐漸變大 逐漸減小 不發(fā)生變化 先變大后變小 h h 練習(xí) 2 工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 下部較寬的大壩能承受更大的壓力 上部較窄的大壩既能承受壓力又能節(jié)省材料 開(kāi)動(dòng)腦筋 水杯的側(cè)面有一個(gè)小洞 導(dǎo)致杯中的水外流 給你一小片紙 你能制止水外流嗎 你打算如何做 四 連通器 上端開(kāi)口 下部相連通的容器叫連通器 原理 連通器里如果只有一種液體 在液體不流動(dòng)的情況下 連通器各容器的液體總保持相平 甲水壺與壺嘴組成連通器 乙鍋爐與外面的水位計(jì)組成連通器 丙水塔與自來(lái)水管組成連通器 船閘 下游閘門(mén) 閘室 上游閘門(mén) 閥門(mén)B 閥門(mén)A B B B A A A 打開(kāi)上游閥門(mén)A 閘室和上游水道構(gòu)成了一個(gè)連通器 閘室水面上升到和上游水面相平后 打開(kāi)上游閥門(mén) 船駛?cè)腴l室 打開(kāi)下游閥門(mén)B 閘室和下游水道構(gòu)成了一個(gè)連通器 閘室水面下降到和下游水面相平后 打開(kāi)下游閥門(mén) 船駛向下游 練習(xí) 1 如圖 在U形管中間放一薄塑料片 在左右兩邊同時(shí)分別加入等體積的水和食鹽水 塑料片將 鹽水 水 A 靜止不動(dòng)B 向左邊移動(dòng)C 向右邊移動(dòng) B 練習(xí) 2 有一容器 如圖 底部受到液體壓強(qiáng)為P1 如把它倒放 底部受到液體壓強(qiáng)為P2 則P1P2 填 再見(jiàn)