《2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合練習(xí)試題 外研版（含答案）.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合練習(xí)試題 外研版（含答案）.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線(xiàn)…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合練習(xí)試題 外研版（含答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 示例：（逮）蟈蟈 （ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽(yáng) （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 2、選字組詞。 3、填一填。 金黃的（ ） 飄著（ ） 火紅的（ ） 披著（ ） 潔白的（ ） 鋪著（ ） 歡快的（ ） 舞著（ ） 4、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠(yuǎn)（動(dòng)作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、詞語(yǔ)搭配連一連。 凍得 直冒汗 細(xì)長(zhǎng)的 窩 熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、把句子補(bǔ)充完整。 （1）春天來(lái)了，____________________________________。 （2）你知道________________________________________？ （3）春天開(kāi)放的花有_________、_________、_________…… 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的文章 （?。┖蠙M跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。 （?。?shù)下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。 （?。┧谖L(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。 （　）天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見(jiàn)底，碧綠發(fā)口糧，好像一塊無(wú)暇的翡翠。 （?。┖乃闹苁怯粲羰[蔥的樹(shù)木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、我愛(ài)做手工（口語(yǔ)交際）。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工？把你的一件手工作品帶到學(xué)校來(lái)，向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹(shù)苗。值日老 師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了，不愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，我忙解釋道： “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、讀讀想想，我快樂(lè)！ 放小鳥(niǎo) 姑媽送我一只小鳥(niǎo)，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛(ài)。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知道怎么辦才好。 突然，小鳥(niǎo)朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去，原來(lái)窗外有一群鳥(niǎo)兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽(tīng)起來(lái)多美妙呀！我想，小鳥(niǎo)一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥(niǎo)，決定放它回家。 我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“________________________________________?！比缓髿g叫著飛向林中。 1．小鳥(niǎo)是什么樣子的呢？請(qǐng)用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。 2．“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng) 不動(dòng)?！毙▲B(niǎo)為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“√”。 （1）小鳥(niǎo)生病了。 （　?。? （2）小鳥(niǎo)不喜歡我。（　?。? （3）小鳥(niǎo)想念媽媽和同伴了。（　　） 3．小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)什么呢？發(fā)揮你的想象， 寫(xiě)在文中橫線(xiàn)上吧。 4．你想對(duì)小作者說(shuō)點(diǎn)兒什么呢？ _____________________________________________________________ 2、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊！柳樹(shù)發(fā)了芽。桃樹(shù)開(kāi)了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。 1．這段話(huà)主要寫(xiě)了______________________的景色。 2．這段話(huà)中表示顏色的詞有_____________、____________。 3．把這段話(huà)中打比方的句子用“___________”劃出來(lái)。 3、讀下面一段話(huà)，做習(xí)題。 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。 1、這段話(huà)有（ ）句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆 3、第（ ）句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、看圖寫(xiě)話(huà)。 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)，在什么地方？什么人在干什么？他們會(huì)說(shuō)些什么？想些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話(huà)。注意書(shū)寫(xiě)要端正，如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：p ch b h ānɡ iě ǔn uī 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 2、答案略 3、答案： 金黃的（ 果實(shí) ） 飄著（ 雪花 ） 火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ） 潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ） 歡快的（ 樂(lè)曲 ） 舞著（ 國(guó)旗 ） 4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案略，根據(jù)書(shū)寫(xiě)給分 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：凍得直打哆嗦，熱得直冒汗，冷得像冰窖 細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤，雪白的小花，暖暖的窩 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： （1）花兒開(kāi)放了。 （2） 船兒為什么能在大海里航行？ （3）油菜花 迎春花 郁金香 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案: 點(diǎn)撥方法：按照順序說(shuō)，可以用上“先……再……然后”，注意聽(tīng)，記住主要信息。 例文：我的小制作——花籃 今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡?媽高興地說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧！”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，便爽快地答 應(yīng)了下來(lái)。 我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀，對(duì)媽媽說(shuō)： “瞧我的，花籃一會(huì)兒就完成。”說(shuō)完，我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一，刺了過(guò)去， 可是，瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口，我再一用力，那個(gè)瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹， 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來(lái)剪這玩意挺不容易的。 通過(guò)第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢？哦，對(duì)了，我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進(jìn)去，可是插好了第二條，第一條又跳出來(lái)，我 反復(fù)弄了幾遍，結(jié)果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話(huà)：做事不能半 途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法，也就是讓它們自由發(fā)展。想好后，我便把花 邊向四周壓平，又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠(yuǎn)處一看， 五顏六色，挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí)，我總感覺(jué)花籃少了點(diǎn)什么？這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上 的花，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果 真好看多了。不過(guò)，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水，行不行呢？萬(wàn) 一弄倒了呢？看來(lái)不行。對(duì)了，去年元宵節(jié)買(mǎi)的那個(gè)燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎？我 立刻打開(kāi)燈籠的蓋子，把所有作花籃的話(huà)，那就趕快動(dòng)手吧！ 2、答案： 示例：老師，我懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的道理。我沒(méi)有把小樹(shù)苗弄倒， 我是看見(jiàn)它倒了，所以想把它扶起來(lái)，您要相信我！ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案：略，酌情處理 2、答案： 1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句 3、答案： 1、（5） 2、（細(xì)長(zhǎng)） （ 雪白） （可愛(ài)） 3、（ 2 ） （ 5 ） 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：酌情給分