2019年實驗小學(xué)二年級語文【下冊】綜合練習(xí)試題 新人教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文【下冊】綜合練習(xí)試題 新人教版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、用“\”劃掉加粗字不正確的音節(jié)。 淹沒(m mi) 卡片(piān pin) 奔跑(bēn bn) 得當(dāng)(děi d) 更加(ɡēnɡ ɡnɡ) 因為(wi wi) 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、我會按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 ______、______ 、______。 3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,______ 、______ 、______ 。 2、我會選字組詞。 距 具 巨 ( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( ) 郵 由 油 煤( ) ( )來 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政 3、寫出下面劃線詞語的反義詞。 (1)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。( ) (2)有時候我很溫和。( ) (3)池塘里小蝌蚪在快活地游來游去。( ) 4、選字組詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、我會認,我會連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、照樣子,用加點字詞寫句子。 (1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。 ( )莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。 ( )瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。 ( )最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。 ( )四季海棠真是美麗極了! 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、綜合展示廳。 今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。 A.芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B.華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!? C.麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。” 2、商量(口語交際)。 有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀《坐井觀天》片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!? 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。” 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。” 1.給加點字選擇正確的讀音 (1)坐井觀天:( ) A.jǐng B.jǐn (2)弄錯: ( ) A.lng B.nng 2.連一連。 一( )井 條 一( )話 口 一( )路 句 一( )朋友 位 3. 青蛙為什么會認為天只有井口那么大( )。 A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。 B.青蛙認為小鳥在騙它。 C.天本來就只有那么大。 4. 這個故事告訴我們一個道理,那就是( )。 A.看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。 B.青蛙不愛動腦筋。 C.天是無邊無際的。 2、閱讀天地。 夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹木睡了。 水池里,睡蓮花閉(b)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tnɡ),像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shui)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美??! 1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。 2、文中出現(xiàn)的動物有( )、( )、( )、( ?。? 3、用 “--------” 畫出寫“天上”的句子。 4、畫“________” 的這句話中,小飛機指_________,機場指_________。 3、閱讀天地。 貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 1.短文有___句話。 2.短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。 3.用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。 4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”) ①貓的耳朵很靈活?!? ) ②貓是捉老鼠的能手?!? ( ) ③貓的腳趾上有鋒利的爪子?!? ) 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、習(xí)作天地。 下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前,屏幕上出現(xiàn)了誰,接下來會怎樣……快來把你想到的故事寫下來吧! 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:mi piān bn děi ɡēnɡ wi 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案不唯一 2、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵 3、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦惱 4、答案略 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、老師提示: 1. 你讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。 2. 請你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是花。作者先概括寫了花 。 3. 想一想作者是按什么順序觀察花,寫花的? (作者通過具體的描述,形象生動地告訴了我們四季海棠莖、葉、花的顏色、形狀,以及它們的特點。) 4. 請你根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎? 答案:5、3、2、4、1 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案:B 2、答案: 點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本《365 個夜》童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.解析:選擇字的正確讀音,答案:(1)A(2)B 2.解析:從文選正確的量詞。 答案:一( 口)井 一( 句)話 一(條)路 一(位)朋友 3.解析:讀全文,理解內(nèi)容,再選一選。答案:A 4.解析:根據(jù)文中的句子來仿寫一句話。答案:A 2、答案: 1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子 3、參考答案: 1.短文有_5__句話。 2.短文寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。 3.用“__”劃出描寫貓的耳朵的句子。 它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。 4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”) ①貓的耳朵很靈活?!? ) ②貓是捉老鼠的能手?!? √ ) ③貓的腳趾上有鋒利的爪子?!? ) 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、范文: 膽小的小老鼠 小老鼠來到電腦前,電腦屏幕上有好多好吃的,它可高興了,可是它一不小心碰到了鼠標,突然出現(xiàn)了一只貓,這下可把小老鼠下壞了,小老鼠趕忙慌慌張張地逃回到了洞里,不敢再出 來了??墒牵^了一會,小老鼠也沒看到那只貓有動靜,它還很好奇,偷偷地從洞里探出頭來瞧, 什么也沒有看到。它還是很好奇,是什么情況?它很想弄個明白,這到底是什么回事。它又一 次悄悄地來到電腦前,一看那只貓還在那里,一動不動。小老鼠這才明白過來,原來那只是一 張片。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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