2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題 新人教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題 新人教版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“_____”。 (1)曹沖稱(chn chēng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動(dòng)腦筋,才能做得稱(chn chēng)心如意。 (2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。 (3)我發(fā)(fā f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f fā),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、加偏旁變成新字,并組詞。 如:交→(校)→(學(xué)校) 青→( )→( ) 也→( )→( ) 包→( )→( ) 果→( )→( ) 2、我能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 、 3、填寫反義詞。 ( )對(duì)丑,( )對(duì)暖,貧對(duì)( ),易對(duì)( ), ( )對(duì)溫飽,危險(xiǎn)對(duì)( )。 4、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明 ( 背 )書包 ( )雪人 ( )雪仗 (美麗)的公園 ( )的城市 ( )的海洋 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、抄寫詞語(yǔ)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、連一連,讀一讀。 紅色的 一望無(wú)邊的 柳枝 藍(lán)色的 又圓又大的 太陽(yáng) 綠色的 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 海洋 白色的 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用下列句子中加粗的詞語(yǔ)仿寫句子。 1.官員們一邊看一邊議論。 ____________________________________________________ 2.有時(shí)候我很溫柔,有時(shí)候我卻很暴躁。 ____________________________________________________ 3.太陽(yáng)一曬,我就變成汽,升到空中。 ____________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。 ( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。 ( )我的“小頑童”真逗人喜愛。 ( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。 ( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問題。 魯班造傘 很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了,或是被太陽(yáng)曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。 可是魯班想,要是雨下個(gè)不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒?!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢? 一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。 魯班問他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽(yáng)像個(gè)大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了?!? 魯班拿過一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。 魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。 好啦 好啦 他高興地喊起來(lái) 這東西既能擋雨遮太陽(yáng) 又很輕巧 后來(lái),他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開;用不著時(shí),就把它收攏。這就是最早的傘。 1.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 2.用“△”畫出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。 3.找到文中的一個(gè)打比方的句子,是把_________比作了__________。 4.找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語(yǔ):__________。 你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎?____________ 5.填一填,再按照這個(gè)順序講故事。 很久以前,魯班為大家建了許多__________,大家可以____________。但是,魯班想繼續(xù)改進(jìn),把亭子做得更__________。一天,他看見______________________________,受到了啟發(fā)?;丶液?,他用________劈成細(xì)條,扎成_________,又把________蒙在架子上。魯班造的_______,既____________又____________。 2、閱讀短文,回答問題。 鬧 花 燈 元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。 街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛。最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!” 歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。 1.文章有______個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。第2自然段共有______句話。 2.填上合適的詞語(yǔ)。 ( )的人們 ( )的花燈 一( )長(zhǎng)龍 ( )地?cái)[動(dòng) ( )地高喊 一( )龍燈 3.花燈是在________________________(什么時(shí)候)鬧的。 4.填空: 地上跑的是_______,天上飛的是______,最有趣的是_______。 5.用“________”畫出描寫龍燈的句子。 6.元宵節(jié)的夜晚人們開心嗎?用“______”畫出有關(guān)的句子。 3、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(qun juǎn )成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢! 夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi bi )著瓜溜走了。 仔細(xì)短文,回答下列問題: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來(lái)。 2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)啊! 月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( ) 3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“~~”畫出來(lái)。 4.我來(lái)露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來(lái)很快。爪子 ( )、( )。渾身長(zhǎng)滿了( )。 5.選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、看圖寫話。 提示:下雨了,池塘水漲了,哪些動(dòng)物很開心,他們?cè)谡f什么? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:(1)chēng chn (2)dio tio (3)fā f 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略,不唯一 2、答案:送 陰 晴 學(xué) 鵝 己 義 明 3、答案:美、冷、富、難、饑寒、安全。 4、答案: ( 背 )書包 ( 堆 )雪人 ( 打 )雪仗 (美麗)的公園 ( 文明 )的城市 ( 廣闊 )的海洋 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略,根據(jù)書寫給分 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案略 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.我一邊讀書一邊思考。 2.有時(shí)候我聽媽媽的話,有時(shí)候我很淘氣,惹媽媽生氣。 3.我一回家就寫作業(yè)。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(4-5-1-6-3-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧。” 這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說:“媽媽,王阿姨來(lái)找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:讀文理解大意,再讀這句話,根據(jù)你的理解,加上標(biāo)點(diǎn)。答案:“!!,,。” 2.解析:讀通全文,再仔細(xì)讀讀文中描寫魯班造傘的語(yǔ)句,就能找到動(dòng)詞來(lái)。答案:找 劈 扎 剪 蒙 3.解析:讀文理解大意,再找比喻句。答案:太陽(yáng)像個(gè)大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了;太陽(yáng),大火輪 4.解析:讀文中描寫魯班造出“羊皮傘”時(shí)的,用的詞語(yǔ)就是。答案:高興,興奮 5.解析:讀文理解大意,再概括出故事的梗概。 答案:亭子;躲一躲、歇一歇,喘口氣兒;輕輕巧巧;每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉;竹子;架子;剪得圓圓的羊皮;傘;能擋雨遮太陽(yáng);又很輕巧 2、答案: 1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:三,四 2.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。 答案:歡樂 街上 條 不停 情不自禁 有趣 3.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。答案:元宵節(jié)的夜晚 4.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。答案:兔子燈,鴿子燈,龍燈。 5.解析:讀通全文,先理解大意,就能找出答案。 答案:最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。 6.解析:讀通全文,理解大意。找出描寫人們心情的語(yǔ)句。 答案:歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。 3、參考答案: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來(lái)。 四(肢) 蜷(qun) 背(bēi) 2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)?。? 月光→( 光明 )→(明天)→(天空)→(空氣) →(氣候) 3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“~~”畫出來(lái)。 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。 4.我來(lái)露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。?,牙齒(非常鋒利),門牙(特別長(zhǎng))。它們四肢(很短),跑起來(lái)很快。爪子 (那么銳利)、(那么有力)。渾身長(zhǎng)滿了(像鋼針一樣的硬刺)。 5.選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( √ ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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