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八年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 在合作中發(fā)展 第6課 合奏好生活的樂(lè)章 第2框 與誠(chéng)信結(jié)伴同行課件 魯教版

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《八年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 在合作中發(fā)展 第6課 合奏好生活的樂(lè)章 第2框 與誠(chéng)信結(jié)伴同行課件 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 在合作中發(fā)展 第6課 合奏好生活的樂(lè)章 第2框 與誠(chéng)信結(jié)伴同行課件 魯教版(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一板塊第一板塊1、保持安靜;、保持安靜;2、做好上課的準(zhǔn)備;、做好上課的準(zhǔn)備;3、注意坐姿;、注意坐姿;4、上課積極舉手發(fā)言。、上課積極舉手發(fā)言。 商鞅任秦孝公之相商鞅任秦孝公之相,欲為新法欲為新法.秦孝公有些擔(dān)秦孝公有些擔(dān)心心,猶豫不決猶豫不決.商鞅終于說(shuō)服了秦孝公實(shí)行變法商鞅終于說(shuō)服了秦孝公實(shí)行變法,發(fā)布了新的政令發(fā)布了新的政令.為了取信于民為了取信于民,商鞅立三丈之商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)木于國(guó)都市南門(mén),并告知百姓中如有能把此木移并告知百姓中如有能把此木移到北門(mén)的到北門(mén)的,給予給予10金金.百姓對(duì)這種做法感到奇怪百姓對(duì)這種做法感到奇怪,沒(méi)有人敢去移動(dòng)這塊木頭沒(méi)有人敢去移動(dòng)這塊木頭.

2、然后然后,商鞅又布告百商鞅又布告百姓姓,能移動(dòng)者給予能移動(dòng)者給予50金金.有個(gè)大膽的人終于移動(dòng)有個(gè)大膽的人終于移動(dòng)了這塊木頭了這塊木頭,商鞅馬上就給了他商鞅馬上就給了他50金金,以表明誠(chéng)以表明誠(chéng)信不欺信不欺.這一這一立木取信立木取信的事實(shí)的事實(shí),終于使百姓確信終于使百姓確信新法是可信的新法是可信的,從而推行了新法從而推行了新法. 立木取信立木取信這個(gè)故事說(shuō)明什么?這個(gè)故事說(shuō)明什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道誠(chéng)實(shí)守信的含義。、知道誠(chéng)實(shí)守信的含義。2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的作用。、懂得誠(chéng)實(shí)守信的作用。3、學(xué)會(huì)在生活中誠(chéng)實(shí)守信,做一、學(xué)會(huì)在生活中誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。自學(xué)課本自學(xué)

3、課本p7377頁(yè)思考:頁(yè)思考:(時(shí)間:時(shí)間:5 5分鐘小字部分速讀,大字內(nèi)容細(xì)讀理解,分鐘小字部分速讀,大字內(nèi)容細(xì)讀理解,把答案找出來(lái),畫(huà)上線把答案找出來(lái),畫(huà)上線)1、誠(chéng)實(shí)、守信的含義是什么?二者關(guān)系、誠(chéng)實(shí)、守信的含義是什么?二者關(guān)系是什么?是什么?2、為什么說(shuō)誠(chéng)信無(wú)價(jià)?(誠(chéng)實(shí)守信的、為什么說(shuō)誠(chéng)信無(wú)價(jià)?(誠(chéng)實(shí)守信的作用是什么?)作用是什么?)3、中學(xué)生怎樣才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的、中學(xué)生怎樣才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?人?1、誠(chéng)實(shí)、守信的含義是什么?二者關(guān)系是什么?、誠(chéng)實(shí)、守信的含義是什么?二者關(guān)系是什么?誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話(huà)。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話(huà)。守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù)

4、,守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù),重信用。重信用。關(guān)系關(guān)系誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)守信守信基礎(chǔ)基礎(chǔ)具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)故事一:故事一:這位留學(xué)生的故事給你什么啟示? 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)其恪守信約時(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)其恪守信約時(shí),就會(huì)使人產(chǎn)生信任感,大家就愿意與就會(huì)使人產(chǎn)生信任感,大家就愿意與他交往合作;反之,缺乏信用必然引他交往合作;反之,缺乏信用必然引起人們的不信任和不滿(mǎn),發(fā)展下去終起人們的不信任和不滿(mǎn),發(fā)展下去終將被他人被社會(huì)拋棄。將被他人被社會(huì)拋棄。2、為什么說(shuō)誠(chéng)信無(wú)價(jià)、為什么說(shuō)誠(chéng)信無(wú)價(jià)?(誠(chéng)實(shí)守信的作用是什么?)(誠(chéng)實(shí)守信的作用是什么?)1.誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美

5、德。2.誠(chéng)信是公民的誠(chéng)信是公民的“第二身份證第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。3.誠(chéng)信是金,是與他人合作交往的通行證。誠(chéng)信是金,是與他人合作交往的通行證。 誠(chéng)實(shí)能使誠(chéng)實(shí)能使人放心,守信能贏得別人的信任。人放心,守信能贏得別人的信任。 不誠(chéng)信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來(lái)一定的不誠(chéng)信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來(lái)一定的利益,但最終遭受損失的還是自己,不利益,但最終遭受損失的還是自己,不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)。誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)。 海爾剛剛起步的時(shí)候,因?yàn)楹杽倓偲鸩降臅r(shí)候,因?yàn)橛胁糠直滟|(zhì)量不合格,

6、廠長(zhǎng)有部分冰箱質(zhì)量不合格,廠長(zhǎng)張張瑞敏瑞敏命令工人當(dāng)場(chǎng)砸毀。他語(yǔ)重命令工人當(dāng)場(chǎng)砸毀。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴工人:心長(zhǎng)地告訴工人:“今天我們不今天我們不砸這些冰箱,明天就會(huì)有人來(lái)砸砸這些冰箱,明天就會(huì)有人來(lái)砸我們的工廠!我們的工廠!” 南京冠生園食品廠是一家老字號(hào)企南京冠生園食品廠是一家老字號(hào)企業(yè),由于業(yè),由于20012001年生產(chǎn)中秋月餅時(shí)使用陳年生產(chǎn)中秋月餅時(shí)使用陳餡,被媒體暴光后,信譽(yù)掃地,消費(fèi)者餡,被媒體暴光后,信譽(yù)掃地,消費(fèi)者對(duì)其食品敬而遠(yuǎn)之,企業(yè)無(wú)以維持。據(jù)對(duì)其食品敬而遠(yuǎn)之,企業(yè)無(wú)以維持。據(jù)報(bào)道該食品廠報(bào)道該食品廠20022002年年3 3月向南京月向南京人人民法院民法院申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)。申請(qǐng)

7、破產(chǎn)保護(hù)。故事二:為什么會(huì)破產(chǎn)?故事二:為什么會(huì)破產(chǎn)? 上述事例不難看出:誠(chéng)實(shí)信用是市上述事例不難看出:誠(chéng)實(shí)信用是市場(chǎng)交易原則之一。場(chǎng)交易原則之一。 事實(shí)證明:誠(chéng)信可以帶來(lái)效益,提高銷(xiāo)事實(shí)證明:誠(chéng)信可以帶來(lái)效益,提高銷(xiāo)售者的信譽(yù)、塑造良好的企業(yè)形象,從而使售者的信譽(yù)、塑造良好的企業(yè)形象,從而使交易活動(dòng)生意興隆。反之,失去的是顧客的交易活動(dòng)生意興隆。反之,失去的是顧客的信任,得到的是市場(chǎng)的懲罰和淘汰信任,得到的是市場(chǎng)的懲罰和淘汰。社會(huì)生活社會(huì)生活學(xué)校生活學(xué)校生活以次充好、假冒偽劣、以次充好、假冒偽劣、短斤少兩、坑蒙拐騙等短斤少兩、坑蒙拐騙等考試作弊、借東西不還、考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)

8、謊話(huà)等抄襲作業(yè)、說(shuō)謊話(huà)等故事三:故事三: 古時(shí)候,有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一塊船古時(shí)候,有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一塊船板大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:板大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富商,你若能救我,我給你我是濟(jì)陽(yáng)最大的富商,你若能救我,我給你100兩金子。兩金子?!睗O夫拼死救了他,待被救上岸后,商人漁夫拼死救了他,待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了,他只給了漁夫卻翻臉不認(rèn)帳了,他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打魚(yú)的,你一個(gè)打魚(yú)的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得一生都掙不了幾個(gè)

9、錢(qián),突然得10兩金子還不滿(mǎn)足兩金子還不滿(mǎn)足嗎?嗎?”漁夫只的怏怏而去。不料后來(lái)那富商又一次漁夫只的怏怏而去。不料后來(lái)那富商又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾經(jīng)被他騙過(guò)的漁在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾經(jīng)被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人!不必要救他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人!不必要救他。他?!庇谑巧倘搜退懒?。于是商人淹死了。 從故事中我們能夠得到什么啟示?從故事中我們能夠得到什么啟示? 3、中學(xué)生怎樣才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?、中學(xué)生怎樣才能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?1 1、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)首先要

10、對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。2 2、信守承諾,言而有信是一種品格。不輕易許、信守承諾,言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。在與他人的諾是守信的重要保證。在與他人的 合作中,合作中,許諾要慎重,要量力而行,同時(shí)考慮是否符許諾要慎重,要量力而行,同時(shí)考慮是否符合法律和道德的要求。合法律和道德的要求。3 3、承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。難以履行承諾,、承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。難以履行承諾,盡早向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明,向?qū)Ψ降狼?,主?dòng)承盡早向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明,向?qū)Ψ降狼?,主?dòng)承擔(dān)給對(duì)方造成的損失擔(dān)給對(duì)方造成的損失.在某些特殊情況下做出在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。的不合理、不正確的承諾就不能

11、去履行。故事四:故事四: 小明的好朋友小剛下午放學(xué)后,叫小明的好朋友小剛下午放學(xué)后,叫他一起商量報(bào)復(fù)上次欺負(fù)他們的高年級(jí)他一起商量報(bào)復(fù)上次欺負(fù)他們的高年級(jí)同學(xué)的事,并約好誰(shuí)都不能退出也不能同學(xué)的事,并約好誰(shuí)都不能退出也不能泄密。小明覺(jué)得為了好朋友是得幫忙,泄密。小明覺(jué)得為了好朋友是得幫忙,于是小明答應(yīng)了。事后感覺(jué)這樣做又不于是小明答應(yīng)了。事后感覺(jué)這樣做又不對(duì),萬(wàn)一把人打出問(wèn)題來(lái)怎么辦呢?對(duì),萬(wàn)一把人打出問(wèn)題來(lái)怎么辦呢?議一議:議一議:小明應(yīng)該兌現(xiàn)承諾嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。小明應(yīng)該兌現(xiàn)承諾嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。 小菊的爺爺?shù)昧税┌Y,生命即將走到盡小菊的爺爺?shù)昧税┌Y,生命即將走到盡頭,但他自己還不知道自己

12、得的是不治之癥。頭,但他自己還不知道自己得的是不治之癥。病床前,當(dāng)爺爺問(wèn)起自己的病情,小菊的媽病床前,當(dāng)爺爺問(wèn)起自己的病情,小菊的媽媽說(shuō):媽說(shuō):“您的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心您的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好。就一定能治好?!闭疽慌缘男【章?tīng)了,不禁站一旁的小菊聽(tīng)了,不禁納悶:納悶:“老師說(shuō)做人不能弄虛作假,可媽媽老師說(shuō)做人不能弄虛作假,可媽媽為什么要騙爺爺呢為什么要騙爺爺呢?” 大家思考:媽媽的行為與我們平常所說(shuō)大家思考:媽媽的行為與我們平常所說(shuō)的騙人行為是否一樣?請(qǐng)你幫助回答小菊的的騙人行為是否一樣?請(qǐng)你幫助回答小菊的疑問(wèn)。疑問(wèn)。 故事五:故事五:心靈導(dǎo)航 在某些情況下在某些情況下

13、, ,那些那些“善意的謊言善意的謊言”是是出于出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的,而將一些,而將一些負(fù)面的事實(shí)加以掩飾,那是與人為善的行為,負(fù)面的事實(shí)加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。行為完全不能相提并論。誠(chéng)實(shí)不排除誠(chéng)實(shí)不排除“善意的謊言善意的謊言”從根本上說(shuō),從根本上說(shuō),“善意的謊言善意的謊言”,并不違背誠(chéng)信,并不違背誠(chéng)信的道德的道德 。誠(chéng)信的核心是誠(chéng)信的核心是誠(chéng)誠(chéng) 信信 (誠(chéng)誠(chéng) 實(shí)實(shí))(守守 信信)做人無(wú)價(jià)1.誠(chéng)實(shí)守信是為誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種人處事的一種美德。美德。2

14、.誠(chéng)信是公民的誠(chéng)信是公民的“第二身份第二身份證證”。一個(gè)人。一個(gè)人要想在社會(huì)上要想在社會(huì)上立足,并干出立足,并干出一番事業(yè),就一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。守信的品德。3.誠(chéng)信是金,是誠(chéng)信是金,是與他人合作交與他人合作交往的通行證。往的通行證。 4.不誠(chéng)信最終要不誠(chéng)信最終要付出高昂代價(jià)付出高昂代價(jià)課堂小結(jié)1 1、誠(chéng)信、誠(chéng)信首先首先要做到誠(chéng)要做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)實(shí),誠(chéng)實(shí)首先首先要對(duì)要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。自己誠(chéng)實(shí)。2 2、信守承諾,言而有信守承諾,言而有信信。許諾要。許諾要慎重慎重,要量力而行,同時(shí)要量力而行,同時(shí)考慮是否符合考慮是否符合法律法律和道德和道德的要求。的要求。3 3、承諾一旦做出

15、,就、承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)必須兌現(xiàn)。難以履。難以履行承諾,行承諾,盡早盡早向?qū)ο驅(qū)Ψ饺鐚?shí)方如實(shí)說(shuō)明說(shuō)明,向?qū)?,向?qū)Ψ椒降狼傅狼?,主?dòng),主動(dòng)承擔(dān)承擔(dān)給對(duì)方造成的給對(duì)方造成的損失損失單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1、“君子一言,駟馬難追君子一言,駟馬難追“。這句話(huà)是說(shuō)(。這句話(huà)是說(shuō)( ) A、說(shuō)話(huà)比馬跑得快、說(shuō)話(huà)比馬跑得快 B、一旦許諾就要努力兌現(xiàn)、一旦許諾就要努力兌現(xiàn) C、人不一定兌現(xiàn)自己的諾言、人不一定兌現(xiàn)自己的諾言 D、說(shuō)說(shuō)無(wú)所謂,過(guò)后不認(rèn)帳、說(shuō)說(shuō)無(wú)所謂,過(guò)后不認(rèn)帳 2、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先應(yīng)該做到、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先應(yīng)該做到 ( ) A、一言九鼎、一言九鼎 B、信守諾言,言而有信、信守

16、諾言,言而有信 C、己所不欲,勿施于人、己所不欲,勿施于人 D、對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)自己誠(chéng)實(shí)BD3、對(duì)于承諾正確的觀點(diǎn)是、對(duì)于承諾正確的觀點(diǎn)是 ( ) A、不要輕易許諾,要慎重、不要輕易許諾,要慎重 B、兌現(xiàn)不了也沒(méi)辦法、兌現(xiàn)不了也沒(méi)辦法 C、無(wú)所謂,說(shuō)說(shuō)而已、無(wú)所謂,說(shuō)說(shuō)而已 D、對(duì)好朋友的要求,都可以滿(mǎn)口答應(yīng),毫不遲疑、對(duì)好朋友的要求,都可以滿(mǎn)口答應(yīng),毫不遲疑 4、在下列情景中符合誠(chéng)信要求的是、在下列情景中符合誠(chéng)信要求的是 ( ) A、任何時(shí)候,任何情況下都保證實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、任何時(shí)候,任何情況下都保證實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō) B、醫(yī)生隱瞞了一個(gè)癌癥晚期病人的病情、醫(yī)生隱瞞了一個(gè)癌癥晚期病人的病情 C、為了表明自己的

17、誠(chéng)實(shí)常泄露同學(xué)的隱私、為了表明自己的誠(chéng)實(shí)常泄露同學(xué)的隱私 D、要尊重個(gè)人的隱私,就不與他人推心置腹、要尊重個(gè)人的隱私,就不與他人推心置腹AB 1、一名在德國(guó)求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,可他在、一名在德國(guó)求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,可他在德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。他拜訪過(guò)很多家大德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。他拜訪過(guò)很多家大公司,全都被拒絕了,后來(lái)他選中一家小公司公司,全都被拒絕了,后來(lái)他選中一家小公司去求職去求職,結(jié)果還是被有禮貌地拒絕了他。他忍無(wú)結(jié)果還是被有禮貌地拒絕了他。他忍無(wú)可忍,質(zhì)問(wèn)公司主管這到底是為什么?公司負(fù)可忍,質(zhì)問(wèn)公司主管這到底是為什么?公司負(fù)責(zé)人從檔案袋里抽出一張紙,這是一份記錄單,責(zé)人從檔案袋里抽出一張紙,這是一份記錄單,單子上記錄著他乘公共汽車(chē)曾經(jīng)因逃票被抓住單子上記錄著他乘公共汽車(chē)曾經(jīng)因逃票被抓住過(guò)三次。過(guò)三次。思考:(1)這名留學(xué)生為什么會(huì)屢屢找不到工作?)這名留學(xué)生為什么會(huì)屢屢找不到工作?(2)這對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上的立足有什么樣的啟)這對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上的立足有什么樣的啟示?示?問(wèn)答題問(wèn)答題

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