《四年級下冊科學(xué)課件- 它是怎樣運(yùn)動的1｜湘教版（三起） (共12張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊科學(xué)課件- 它是怎樣運(yùn)動的1｜湘教版（三起） (共12張PPT)（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、它是怎樣運(yùn)動的它是怎樣運(yùn)動的 這些運(yùn)動的物體它們的運(yùn)動方式一樣嗎？這些運(yùn)動的物體它們的運(yùn)動方式一樣嗎？ 箱子在怎樣運(yùn)動？ 你能用“點(diǎn) 線 箭頭 ”來表示嗎？平移：當(dāng)一個(gè)物體從一個(gè)位置運(yùn)動到另一個(gè)位置，而且物體各個(gè)點(diǎn)的相對位置沒有發(fā)生變化，這種運(yùn)動方式就叫做平移。轉(zhuǎn)動：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動。特征：整體不發(fā)生位置變化。滾動：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動的同時(shí)，物體的整體作位置的移動。擺動：一個(gè)物體來回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動。物體的運(yùn)動方式物體的名稱物體運(yùn)動方式 物體的運(yùn)動軌跡方塊紙風(fēng)車易拉罐單擺裝置平移平移 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 滾動滾動 擺動擺動 判斷下面的圖片中判斷下面的圖片中分別是哪種運(yùn)動方式。分別

2、是哪種運(yùn)動方式。 平移滾 動擺 動轉(zhuǎn) 動 各種運(yùn)動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。2021/4/21139、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-4-142022-4-14Thursday, April 14, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-4-142022-4-142022-4-144/14/2022 5:52:36 AM11、人總是珍惜為得到。2022-4-142022-4-142022-4-14Apr-2214-Apr-2212、人亂于心，不寬余請。2022-4-142022-4-142022-

3、4-14Thursday, April 14, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-4-142022-4-142022-4-142022-4-144/14/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年4月14日星期四2022-4-142022-4-142022-4-1415、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年4月2022-4-142022-4-142022-4-144/14/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-4-142022-4-14April 14, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-4-142022-4-142022-4-142022-4-14謝謝大家謝謝大家