《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第3課 掌握交往的藝術(shù) 第二框 交往藝術(shù)新境界課件 魯人版六三制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第3課 掌握交往的藝術(shù) 第二框 交往藝術(shù)新境界課件 魯人版六三制（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.2交往藝術(shù)新境界交往藝術(shù)新境界曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來，進(jìn)貢了三曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，把個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，皇帝高興壞了?？墒沁@小國不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了許多的辦法，最有價(jià)值？皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，請(qǐng)來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會(huì)等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？連這個(gè)小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。

2、最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。 皇帝將皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無語，有。老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無語，答案正確。答案正確。 最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。老天給我最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。老天給我

3、們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。1.用心傾聽的重要性 （1）能使我們更好地理解他人的意圖，更好地與他人溝通 。 （2）體現(xiàn)對(duì)他人的尊重，有了尊重才會(huì)有更多的談話伙伴。一、用心 傾 聽“四心”會(huì)心耐心虛心專心2.怎樣學(xué)會(huì)傾聽？ 有個(gè)人請(qǐng)客，看看時(shí)間過了，還有一大半的客人有個(gè)人請(qǐng)客，看看時(shí)間過了，還有一大半的客人沒來。主人心里很焦急，便說：沒來。主人心里很焦急，便說：“怎么搞的，該來的怎么搞的，該來的客人還不來客人還不來?”?”一些敏感的客人聽了，心想：一些敏感的客人

4、聽了，心想：“該來該來的沒來，那我們是不該來的羅的沒來，那我們是不該來的羅?”?”于是悄悄地走了。于是悄悄地走了。 主人一看又走掉好幾位客人，越發(fā)著急了，便說：主人一看又走掉好幾位客人，越發(fā)著急了，便說：“怎么這些不該走的客人，反倒走了呢怎么這些不該走的客人，反倒走了呢?”?”剩下的客剩下的客人一聽，又想：人一聽，又想：“走了的是不該走的，那我們這些沒走了的是不該走的，那我們這些沒走的倒是該走的了走的倒是該走的了!”!”于是又都走了。于是又都走了。 最后只剩下一個(gè)跟主人較接近的朋友，看了這種尷最后只剩下一個(gè)跟主人較接近的朋友，看了這種尷尬的場面，就勸他說尬的場面，就勸他說:“:“你說話前應(yīng)該先

5、考慮一下，你說話前應(yīng)該先考慮一下，否則說錯(cuò)了，就不容易收回來了。否則說錯(cuò)了，就不容易收回來了?！敝魅舜蠼性┩鳎魅舜蠼性┩?，急忙解釋說：急忙解釋說：“我并不是叫他們走哇我并不是叫他們走哇!”!”朋友聽了朋友聽了大為發(fā)火，說：大為發(fā)火，說：“不是叫他們走，那就是叫我走不是叫他們走，那就是叫我走了了。”說完，頭也不回地離開了。說完，頭也不回地離開了。二、學(xué) 會(huì) 表 達(dá)1.學(xué)會(huì)表達(dá)的重要性： 學(xué)會(huì)表達(dá)有利于實(shí)現(xiàn)與他人的心靈溝通，增進(jìn)與他人的情感要準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法、要尊重對(duì)方，要準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法、要尊重對(duì)方，考慮對(duì)方的感受考慮對(duì)方的感受要注意語氣誠懇、姿態(tài)端莊自然，態(tài)度要注意語氣誠懇、姿態(tài)端莊自然

6、，態(tài)度謙虛友善；謙虛友善；還要講究表達(dá)的方式方法還要講究表達(dá)的方式方法 2.怎樣學(xué)會(huì)表達(dá)？（表達(dá)的技巧） 有一個(gè)小故事有一個(gè)小故事,有甲乙兩個(gè)獵人有甲乙兩個(gè)獵人,各獵得兔子兩只回來各獵得兔子兩只回來,甲的妻甲的妻子看見冷漠地說子看見冷漠地說:“你一天只打到兩只小你一天只打到兩只小野兔野兔嗎嗎?真沒用真沒用!”,甲獵人甲獵人不太高興不太高興,心里埋怨起來心里埋怨起來,你以為很容易打到嗎你以為很容易打到嗎?第二天他故意空第二天他故意空手而回手而回,讓妻子知道打獵是件不容易的事情讓妻子知道打獵是件不容易的事情. 乙獵人遇到的則恰恰相反乙獵人遇到的則恰恰相反,他的妻子看到他帶回了兩只兔子他的妻子看到他

7、帶回了兩只兔子,歡天喜地歡天喜地,你一天打了兩只野兔嗎你一天打了兩只野兔嗎?真了不起真了不起!,乙獵人聽了滿心乙獵人聽了滿心喜悅喜悅,心想兩只算什么心想兩只算什么,結(jié)果第二天他打了四只野兔回來結(jié)果第二天他打了四只野兔回來.兩句不同的話兩句不同的話,產(chǎn)生了完全相反的結(jié)果產(chǎn)生了完全相反的結(jié)果.馬克馬克吐溫說：吐溫說：“只憑一句贊美的話，我可以多活三個(gè)月。只憑一句贊美的話，我可以多活三個(gè)月。”人人都人人都渴望得到別人的贊美，贊美是一種肯定，贊美是一種褒獎(jiǎng)。工作中聽到領(lǐng)渴望得到別人的贊美，贊美是一種肯定，贊美是一種褒獎(jiǎng)。工作中聽到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我們干活便特別帶勁；導(dǎo)的表揚(yáng)，我們干活便特別帶勁；生活生活中

8、聽到中聽到朋友朋友的贊美，的贊美，心情心情舒暢好幾舒暢好幾天。天。 社會(huì)心理學(xué)家說：在人們的心靈深處，最渴望他人的贊美。贊美是一社會(huì)心理學(xué)家說：在人們的心靈深處，最渴望他人的贊美。贊美是一種鼓勵(lì)，勝過雨后絢麗的彩虹，在人們心靈深處植入的是信心和力量，種鼓勵(lì)，勝過雨后絢麗的彩虹，在人們心靈深處植入的是信心和力量，播下的是奮進(jìn)向上的種子。贊美是一種興奮劑，讓人更加充滿活力和精播下的是奮進(jìn)向上的種子。贊美是一種興奮劑，讓人更加充滿活力和精神。同時(shí)，贊美還是一種認(rèn)可，一種肯定，讓人們堅(jiān)定發(fā)展的方向。多神。同時(shí)，贊美還是一種認(rèn)可，一種肯定，讓人們堅(jiān)定發(fā)展的方向。多一種鼓勵(lì)，就少一個(gè)背離者，多一句贊美，就

9、把搖擺不定同學(xué)變成你忠一種鼓勵(lì)，就少一個(gè)背離者，多一句贊美，就把搖擺不定同學(xué)變成你忠實(shí)的朋友。希望得到他人的肯定是人類的天使。每個(gè)人都喜歡正性刺激，實(shí)的朋友。希望得到他人的肯定是人類的天使。每個(gè)人都喜歡正性刺激，而不喜歡負(fù)性刺激。人際交往中，有這樣的不等式：贊美別人所付出的而不喜歡負(fù)性刺激。人際交往中，有這樣的不等式：贊美別人所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于被贊美者所得到的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于被贊美者所得到的。 這種由于贊美、信任和愛產(chǎn)生的效應(yīng)，心理專家把它命名這種由于贊美、信任和愛產(chǎn)生的效應(yīng)，心理專家把它命名為為“皮格馬利翁效應(yīng)皮格馬利翁效應(yīng)” 或或“期待效應(yīng)期待效應(yīng)”或或“羅森塔爾效應(yīng)羅森塔爾效應(yīng)”1、贊美的重要性： 被人贊美是令人十分高興的事。受到贊美意味著得到了別人的尊重和認(rèn)同。三、善于 贊美贊美是門藝術(shù)，贊美也有技巧：1 1、贊美要、贊美要真誠真誠；2 2、贊美要、贊美要具體具體，有針對(duì)性；，有針對(duì)性；3 3、贊美要、贊美要自然、順勢自然、順勢、恰如其分不夸大。、恰如其分不夸大。2、怎樣學(xué)會(huì)贊美？課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：用心傾聽用心傾聽學(xué)會(huì)表達(dá)學(xué)會(huì)表達(dá)善于贊美善于贊美