七臺河市實驗小學(xué)六年級語文下學(xué)期月考試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 七臺河市實驗小學(xué)六年級語文下學(xué)期月考試題 含答案 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運用 口語交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。 (1)寫與這些成語相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) (2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:___________ ___________ (3)與孔子教育思想有關(guān)的:___________ ___________ 2、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“√”。 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 4、詞語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個: _________ _________ _________ 2、 描寫顏色的成語3個:_________ _________ _________ 5、指出下面沒有語病的一句是( ) 。 A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強管理,采取嚴(yán)密的防患措 B、突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。 C、能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 D “全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的正式啟動,拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、在括號里填上帶點詞語的反義詞。 1、我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強,絲毫沒有因為歲月的流逝而( )。 2、天空逐漸暗下來,原來清晰的景物,一下子都變得( )起來。 3、京張鐵路的提前竣工,極大地鼓舞了中國人民的士氣,給藐視中國人帝國主義者一個沉重的( )。 2、根據(jù)你的積累和理解填空。 (1)“______________,______________?!备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。 (2)“______________,______________,_______________。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。 (3)《七步詩》一詩中,曹植用“______________,______________?!眮肀磉_自己悲憤的心情。 (4)從王安石寫的“____________,____________ ?!蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗。 3、先把下列成語補充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩? 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門 1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球 ——人類的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。 4、根據(jù)提示或情境填空。 1、把下面的名言或詩句補充完整。 (1)言必信,( )。 《論語》 (2) ( )全不怕,要留( )在人間。 (于謙) (3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故園無此聲。(納蘭性德) 2、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔,我不由得想起了_________、_________等成語;漫步在美麗的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古詩句;月夜散步,品嘗著春山月夜空曠寧靜之美,我不由得想到王維“ , ”。的絕妙詩句。 3、六年的學(xué)習(xí)生活中,許多老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了__________________的名言(詩句),以此表達你對老師的熱愛和贊美。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多: 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、閱讀沖浪。 1.老者在樹上釘釘子有什么目的?他的目的達到了嗎?為什么? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是( )。 A.杞人憂天 B.守株待兔 C.刻舟求劍 D.南轅北轍 3. 時間是無影無蹤的東西,作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2、閱讀小段,回答問題。 大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪??!山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。 1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________ 2、“嗬!好大的雪啊!”這句話表明了______________________________。 3、在這段話里,你能領(lǐng)悟到什么表達方法?(至少兩處) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、選擇正確的答案序號,寫在括號里。 ?。?)“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球。”這個句子所表達的感情是( )。 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 ?。?)“推開門一看…彩虹!”這部分的寫作順序是( )。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結(jié)合 D 由遠及近 5、用“__________”畫出描寫“雪大”的語句,用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。 3、閱讀天地。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中,最艱巨的工程是開鑿龍門。龍門是一座大山,高高地橫在黃河當(dāng)中,擋住了奔騰直下的河水的去路,河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。每當(dāng)水量增大時,河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi)。大禹不怕辛苦,不畏艱險,帶領(lǐng)人們一點兒一點兒地開鑿。夏天,烈日當(dāng)空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,仍然不停地干著;到了晚上,還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起來。為了治水,大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。人們都被感動了,在大禹的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力地干著。冬去春來,整整花了五年的時間,巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子,河水順暢地流向了大海??粗鴿L滾流去的河水,人們個個興奮不已,圍著大禹歡呼雀躍。大禹的臉上也露出了笑容。 1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 毫不在乎:________________________________________________ 齊心協(xié)力:_______________________________________________ 2.這段話主要寫_________________________________________,表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。 3.用“________”畫出第一自然段的中心句。 4.“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅硬的土地”,突出了什么?說明了什么? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5.從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”,體會大禹的什么精神品質(zhì)? ______________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、勾踐 項羽 趙括 趙高 逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等 學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等 2、 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 3、答案如下: 1.凝然(√ ) 摸仿( 模 ) 遮面(√ ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2.支體(肢) 名義( √ ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3.予備(預(yù)) 稀奇(√ ) 元霄(√ ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4.白瓷碗(√ )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 4、略 5、D 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、1.減弱 2.模糊 3.打擊 2、人無完人,十全九美 一鼓作氣,再而竭,三而衰 本是同根生,相煎何太急 千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符 3、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力 日積月累 4、言必信,行必果 粉身碎骨全不怕,要留清白在人間 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略。 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1.想知道孩子一年之后能長多少。他的目的沒有達到。孩子在長高,而樹也在長高,而且長得比孩子還快。 2. C 3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木,第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木,第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木,這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。 2、略 3、略 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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