雙鴨山市實驗小學六年級語文下學期能力提升試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 雙鴨山市實驗小學六年級語文下學期能力提升試題 含答案 題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、詞填空。 1.人們苦苦(請求 哀求 祈求)天帝,(請求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理會。 2.沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,(熬過 度過)一個又一個漫長的夜晚…… 3.直到現(xiàn)在,希臘人對普羅米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),稱他是“人類的大恩人”。 4.不知道什么時候,出現(xiàn)了一位(聰明美麗 神通廣大)的女神,名叫女媧。 2、選詞填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關系個人的臉面,( )關系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。 3、按提示要求填空。 呂 戴 邱 陶 1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。 2、按姓氏筆畫從少到多排列,順序應為_____、_____、_____、_____。 3、如果按部首查字法,“戴”字應查_____部,書寫時最后一筆是_____。 4、正確、勻稱地書寫下面的語句。 從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。 5、正確、工整地抄寫句子。 確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。 _____________________________________________________________。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、讀一讀,把句子的意思寫下來。 1、(伯牙鼓琴,)志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” __________________________________________________________________________。 2、伯牙所念,鐘子期必得之。 __________________________________________________________________________。 2、我會按要求默寫或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》 2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_______________________________________ 3、《一夜的工作》是從____________和____________這兩個方面敘述周總理一夜工作的。 4、橫眉冷對____________,俯首甘為____________?!蹲猿啊? 5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是: ______________________________________________________ 3、先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。 ( )( )畫棟 萬( )( )新 張燈( )( ) 百( )成( ) ( )( )共賞 ( )( )繞梁 見( )知( ) ( )空見( ) 上述成語中,我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》;我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 4、我會改寫或仿寫句子。 1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。(改成“被”字句。) _________________________________________________________________________ 2、飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。 _________________________________________________________________________ 3、火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。 _________________________________________________________________________ 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。 雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機。 雨過天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、綜合閱讀 1、小學階段,我們學習了許多描寫人物的課文,一提到神機妙算,你一定會想到____________;一提到杰出愛國,你一定會想到____________;一提到美麗、莊重,你一定會想到____________;一提到為人民服務的好戰(zhàn)士,你一定會想到____________。(請在橫線上填寫恰當?shù)娜宋锩郑? 2、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口,請從下面提供的情節(jié)完成題目。 2、表達空間。 我們即將告別培育我們的母校,離開辛勤教育我們的老師,你一定有很多話想對自己的母校和老師講,請把你想說的話如實講出來。 要求: 1、題目自定 2、把想說的話說清楚,講具體。 3、不少于500字。 3、閱讀下列歌詞文字,回答問題。 我的中國心 河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。 洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。 長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。 流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。 1、給下列漢字注音。 縈( ) 烙( ) 澎( ) 湃( ) 2、標題中的“我”指________________________。 3、句中“烙”的作用是什么? ______________________________________________。 4、歌詞中用________、________、________、________代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。 五、習作(本題共計30分) 1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、略 2、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 3、略 4、根據(jù)書寫好差給分 5、略 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、略 2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 ——泰戈爾 飛鳥集 不做語言的巨人,行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一 工作勞苦、生活簡樸 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 略 3、略 4、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了. 沒有,沒有,也沒有 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1、諸葛亮 詹天佑 居里夫人 張思德 2、劉備 藺相如 嚴監(jiān)生 魯濱孫 2、略 3、1、yng lo png pi 2、海外游子 3、“烙”準確而形象地表達了海外赤子跟祖國永遠無法分離的血肉關系。 4、長江 長城 黃山 黃河 五、習作(本題共計30分) 1、略- 配套講稿:
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