八年級物理上冊 第1章 機(jī)械運動 第4節(jié) 測量平均速度課件 （新版）新人教版.ppt
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第4節(jié)測量平均速度 草地上滾動的足球 從房檐落下的水滴 從斜坡滑下的自行車 物體的運動速度是否改變 怎樣知道速度是如何改變的 科學(xué)探究的環(huán)節(jié) 2 猜想與假設(shè) 3 制訂計劃與設(shè)計實驗 4 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) 5 分析與論證 6 評估 7 交流與合作 1 提出問題 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) 先尋找別人對這個問題的研究成果 自己做實驗收集證據(jù) 提出問題比解決一個問題更重要 實驗 測量物體運動的平均速度 實驗原理 實驗器材 小車 斜面 停表 刻度尺 實驗步驟 課本第23頁 注意 1 小車運動距離為車頭到車頭的距離 2 小車從斜面頂端要從靜止釋放 3 測量過程中不要改變斜面的坡度 同組的兩名同學(xué)分別完成一次 并對比 實驗記錄表格 記錄結(jié)果要有單位 實驗結(jié)論與分析 1 你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎 為什么 不相同 因為斜面的坡度 選取路程等不同 2 如何得出小車在整段路程中 后半段的平均速度 根據(jù)公式 計算 3 實驗中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問 小車沿斜面下滑運動越來越快 歸納總結(jié) 1 測量平均速度計時結(jié)束要以聽到撞擊聲為準(zhǔn) 2 要注意區(qū)分時刻和時間的概念 3 在計算平均速度時 要注意物理量的對應(yīng) 絕不能認(rèn)為平均速度是速度的平均值 小資料 由于超聲波指向性強(qiáng) 能量消耗緩慢 在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn) 因而超聲波經(jīng)常用于距離的測量 如測距儀和物位測量儀等都可以通過超聲波來實現(xiàn) 倒車?yán)走_(dá)超聲測速儀 B 答案 甲0 63m s 例題3 一個物體沿平直路運動 由靜止起在10s內(nèi)加速到20m s 共運動了80m 該物體在10s內(nèi)平均速度是 A 20m sB 10m sC 8m sD 都不對 C下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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