高中語(yǔ)文 第二單元 第7課 陳情表練習(xí) 人教版必修5
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1、 第7課 陳情表 應(yīng)是“日薄西山” “曾經(jīng)風(fēng)靡大江南北的英雄鋼筆,如今日暮西山?!边@是2012年11月24日《現(xiàn)代快報(bào)》A17版《“英雄”遲暮老國(guó)企賤賣股權(quán)》一文中的一句話。其中的“日暮西山”講不通。 暮,本義指日落時(shí),傍晚;“日暮”也即傍晚,還指天色晚。被暮色籠罩的,當(dāng)是整個(gè)大地,不可能僅限于西山所在的那一角。實(shí)際情況恰恰相反:當(dāng)暮色籠罩大地時(shí),西山上方還會(huì)有一抹落日的余暉。所以漢語(yǔ)中無(wú)“日暮西山”的說(shuō)法。 置于“西山”之前的,應(yīng)是“薄”?!氨 保瑒?dòng)詞,意思是迫近、接近。日薄西山:太陽(yáng)迫近西山,即將下落。也比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。這個(gè)詞語(yǔ)很典雅,古今漢
2、語(yǔ)中使用頻率頗高。 ——摘自《咬文嚼字》2013年合訂本,作者:李榮先 古代臣屬進(jìn)呈帝王的奏章,常見(jiàn)的幾種有: 疏:臣下向皇帝分條陳述意見(jiàn)的一種文體,又稱奏章、奏議,如賈誼的《論積貯疏》。 表:陳述某種意見(jiàn)或事情的文體,如李密的《陳情表》。 策:科舉考試問(wèn)之于策而令應(yīng)舉者作答,被稱之為策問(wèn)的文體,如蘇軾的《教戰(zhàn)守策》。 諷諫:古代用比喻暗示一類的方式委婉規(guī)勸在上者接受下級(jí)意見(jiàn)的文體,如《戰(zhàn)國(guó)策》中的《鄒忌諷齊王納諫》。 險(xiǎn)釁( ) 夙遭閔兇( ) 門衰祚薄( ) 日薄西山( ) 煢煢孑立( ) 床蓐( ) 猥以微賤( ) 生當(dāng)
3、隕首( ) 責(zé)臣逋慢( ) 猶蒙矜育( ) 過(guò)蒙拔擢( ) 寵命優(yōu)渥( ) 期功強(qiáng)近( ) 終鮮兄弟( ) 除臣洗馬( ) 劉病日篤( ) 行年( ) 憫臣( ) 逮奉圣朝( ) 逵( ) 更相為命( ) 答案:xìn sù mǐn zuò bó qióng rù wěi yǔn bū jīn zhuó wò jī xiǎn xiǎn dǔ xíng mǐn dài kuí gēng “矛”是個(gè)象形字。其周朝中期金文的形體, 上部是鋒利的矛頭,下部是一根長(zhǎng)柄的形象。小篆的形體,是在金文
4、基礎(chǔ)上飾以毛羽而美化了的矛??瑫?shū)的寫(xiě)法,已看不出矛的樣子了。 “矛”的本義為長(zhǎng)矛,是古代最常用的也是最早的兵器。 “矛”是個(gè)部首字。在漢字中,凡從“矛”的字大都與矛或刺殺的動(dòng)作有關(guān),如 “矜”“矟(shuò,即槊)”等。“矛”也可以表音, 作聲符,如“茅”“蟊”“懋”等字都從“矛”得聲。 背景鏈接 263年,司馬昭滅蜀,李密成了亡國(guó)之臣。265年,司馬炎建立晉朝,即晉武帝。為了收買人心,網(wǎng)羅人才,晉武帝大力征召西蜀名賢到朝中做官,李密是其中之一。作為亡國(guó)之臣,若不應(yīng)詔,必會(huì)被認(rèn)為懷念蜀國(guó),不與司馬氏王朝合作,對(duì)晉不滿,將招來(lái)殺身之禍;若應(yīng)詔,又有96歲高齡的祖母臥病在床,無(wú)
5、人照料。處于兩難境地的李密寫(xiě)此《陳情表》,陳述實(shí)情,終于打動(dòng)武帝,準(zhǔn)許他在家奉養(yǎng)祖母。 文脈梳理 一、閱讀課文的第一段,回答問(wèn)題 1.[通假字]指出下列句子中的通假字并解釋。 (1)夙遭閔兇 “____”通“____”,________ (2)零丁孤苦 “____”通“____”,________ (3)常在床蓐 “____”通“____”,________ 答案:(1)“閔”通“憫”,可憂患的事 (2)“零丁”通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子 (3)“蓐”通“褥”,墊子 2.[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。 (1)九歲不行 古義:_____________
6、___________________________________________________________ 今義:不可以;不中用;不好 (2)至于成立 至于: 古義:________________________________________________________________________ 今義:表示達(dá)到某種程度;表示另提一事 成立: 古義:________________________________________________________________________ 今義:(組織、機(jī)構(gòu)等)籌備成功;開(kāi)始存在 答案:(1
7、)不能走路 (2)至于:一直到 成立:成人自立 3.[詞類活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。 (1)夙遭閔兇 ________________________________________________________________________ (2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮 ________________________________________________________________________ (3)臣少多疾病 _________________________________________________________
8、_______________ 答案:(1)形容詞作名詞,可憂患的事 (2)名詞作狀語(yǔ),在外面;在家里 (3)名詞作動(dòng)詞,生病 4.[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。 (1)薄 ①門衰祚薄,晚有兒息 ____________ ②但以劉日薄西山,氣息奄奄 ____________ ③兒已薄祿相,幸復(fù)得此婦(《孔雀東南飛》) ____________ ④不宜妄自菲薄,引喻失義(《出師表》) ____________ (2)行 ①行年四歲 ____________ ②九歲不行 ____________ ③余嘉其能行古道(《師說(shuō)》) __________
9、__ (3)期 ①外無(wú)期功強(qiáng)近之親 ____________ ②匪我愆期(《氓》) ____________ ③良劍期乎斷(《察今》) ____________ 答案:(1)①形容詞,淺薄?、趧?dòng)詞,迫近 ③形容詞,少?、軇?dòng)詞,輕視 (2)①動(dòng)詞,經(jīng)?、趧?dòng)詞,走路?、蹌?dòng)詞,遵守 (3)①名詞,穿一周年孝服的人 ②名詞,期限?、蹌?dòng)詞,希望 5.[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。 而劉夙嬰疾病 句式:________________________________________________________________________ 譯文:_______
10、_________________________________________________________________ 答案:被動(dòng)句,“嬰疾病”句意表被動(dòng)。但祖母劉氏早被疾病纏身 文言文翻譯九大易錯(cuò)點(diǎn)(7) 誤譯語(yǔ)法關(guān)系(單句) 例: 既加之以刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也。(《元史·張養(yǎng)浩傳》2006年高考重慶卷) 誤譯:已經(jīng)用刑法處罰了他們,又派強(qiáng)盜看著他們,這就斷絕了他們改過(guò)自新的路。 解析:在這個(gè)句子中,“目”,名詞作動(dòng)詞,譯為“看待”?!耙浴恐?,譯為“把……當(dāng)作……看待”?!氨I”,名詞作狀語(yǔ)?!耙员I目之”應(yīng)譯為“把他們當(dāng)作盜賊看待”。譯文處理為
11、連動(dòng)結(jié)構(gòu),錯(cuò)解了文意。 正譯:已經(jīng)用刑法處罰了他們,還把他們當(dāng)強(qiáng)盜看待,這就斷絕了他們改過(guò)自新的路?! ? 6.[篩選信息]下列句子分別編為四組,全都直接表現(xiàn)作者“坎坷命運(yùn)”的一組是( ) ①臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇 ②生孩六月,慈父見(jiàn)背?、坌心晁臍q,舅奪母志?、茏婺竸懗脊氯?,躬親撫養(yǎng) ⑤而劉夙嬰疾病,常在床蓐 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.①③⑤ 答案:A 7.[分析概括]第一段哪句話是作者陳述的總提?下面哪些內(nèi)容都屬于“閔兇”?圍繞“閔兇”,作者的敘述角度、層次是怎樣的? _______________________
12、_________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________
13、_____________________________________________ 答案:總提:夙遭閔兇。 閔兇:父喪母嫁、多病零丁、門衰祚薄、祖母夙嬰疾病。正是基于這四個(gè)原因,故不能“廢遠(yuǎn)”。(為下文伏筆) 角度及層次:①縱的方面:(生孩六月——至于成立)六月——慈父見(jiàn)背;四歲——舅奪母志;少——多疾??;九歲——不行。②橫的方面:(外、內(nèi))既無(wú)——伯叔;終鮮——兄弟;晚有——兒息;外無(wú)——期功強(qiáng)近之親;內(nèi)無(wú)——應(yīng)門五尺之僮。 二、閱讀課文的第二段,回答問(wèn)題 1.[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。 (1)后刺史臣榮舉臣秀才 古義:___________________
14、_____________________________________________________ 今義:明清兩代生員的通稱 (2)拜臣郎中 古義:________________________________________________________________________ 今義:中醫(yī)醫(yī)生 (3)臣欲奉詔奔馳 古義:________________________________________________________________________ 今義:車馬等很快地跑 (4)則告訴不許 古義:_______________________
15、_________________________________________________ 今義:說(shuō)給別人聽(tīng),讓人知道 (5)非臣隕首所能上報(bào) 古義:________________________________________________________________________ 今義:向上級(jí)報(bào)告 答案:(1)優(yōu)秀人才 (2)尚書(shū)省的屬官 (3)赴京就職 (4)申訴 (5)報(bào)答皇恩 2.[詞類活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。 (1)猥以微賤 _____________________________________________________
16、___________________ (2)非臣隕首所能上報(bào) ________________________________________________________________________ (3)則劉病日篤 ________________________________________________________________________ (4)臣具以表聞 ________________________________________________________________________ 答案:(1)形容詞作名詞,卑微低賤的人 (2)
17、名詞作狀語(yǔ),向上 (3)名詞作狀語(yǔ),一天天 (4)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……聽(tīng)到 3.[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。 (1)以 ①猥以微賤 ____________ ②奉宣室以何年(《滕王閣序》) ____________ ③問(wèn)征夫以前路(《歸去來(lái)兮辭并序》) ____________ ④云無(wú)心以出岫(《歸去來(lái)兮辭并序》) ____________ (2)當(dāng) ①當(dāng)侍?hào)|宮 ____________ ②木蘭當(dāng)戶織(《木蘭詩(shī)》) ____________ ③料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎(《鴻門宴》) ____________ ④想當(dāng)年,金戈鐵馬(《永遇樂(lè)·京
18、口北固亭懷古》) ____________ ⑤一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)(《蜀道難》) ____________ ⑥當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》) ____________ 答案:(1)①介詞,憑……身份?、诮樵~,在?、蹌?dòng)詞,拿?、苓B詞,表修飾 (2)①副詞,擔(dān)任、充當(dāng)?、诮樵~,對(duì)著、面臨?、蹌?dòng)詞,抵擋?、芙樵~,處在某個(gè)地域或時(shí)候 ⑤動(dòng)詞,占著、把守?、藿樵~,應(yīng)當(dāng) 4.[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。 (1)非臣隕首所能上報(bào) 句式:_________________________________________________________________
19、_______ 譯文:________________________________________________________________________ (2)急于星火 句式:________________________________________________________________________ 譯文:________________________________________________________________________ (3)則告訴不許 句式:____________________________________
20、____________________________________ 譯文:________________________________________________________________________ 答案:(1)判斷句,“非”表示否定判斷。(皇帝恩遇優(yōu)厚,)不是我殺身所能報(bào)答的 (2)狀語(yǔ)后置句,狀語(yǔ)“于星火”置于“急”后,應(yīng)為“于星火急”。比流星墜落還要急速 (3)被動(dòng)句,“不許”句意表被動(dòng)。向長(zhǎng)官申訴,又不被允許 文言文翻譯九大易錯(cuò)點(diǎn)(8) 誤譯分句關(guān)系(復(fù)句) 例:湯武非受命,乃弒也。(《史記·儒林外傳》) 誤譯:湯王、武王沒(méi)有接到上天的
21、命令,就殺了國(guó)君。 解析:原文中的“非……,乃……”是表示并列關(guān)系的固定結(jié)構(gòu),應(yīng)譯為“不是……,而是……”,譯文處理為承接關(guān)系是錯(cuò)誤的。,正譯:湯王、武王不是秉承天命而得天下,而是臣?xì)⒕? 5.[篩選信息]下列句子分別編為四組,全部表現(xiàn)“沐浴清化”的一組是( ) ①臣具以表聞,辭不就職 ②臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽?、矍疤爻煎硬斐夹⒘、芎蟠淌烦紭s舉臣秀才?、莩枷瘩R A.③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.①④⑤ 答案:A 6.[分析概括]第二段前二句按什么順序來(lái)寫(xiě)的?和時(shí)間詞相對(duì)應(yīng)的表征召的詞有哪些?為何官職遞增卻“辭不赴命”? ______________
22、__________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:按時(shí)間順序。 表征召的詞:察、舉、拜、除、當(dāng)。 原因:供養(yǎng)無(wú)主,劉病日篤(承上文“夙嬰疾病”,啟下文“日薄西山”)。 三、閱讀課文的第三段,回答問(wèn)題 1.[古今異義]
23、解釋下列加點(diǎn)詞的古義。 (1)有所希冀 古義:________________________________________________________________________ 今義:希望 (2)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 古義:________________________________________________________________________ 今義:數(shù)量少或事情不重要 答案:(1)非分的愿望 (2)拳拳。形容自己的私情 2.[詞類活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。 (1)凡在故老,猶蒙矜育 ____________________
24、____________________________________________________ (2)歷職郎署 ________________________________________________________________________ (3)但以劉日薄西山 ________________________________________________________________________ (4)無(wú)以終余年 ___________________________________________________________________
25、_____ (5)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) ________________________________________________________________________ 答案:(1)形容詞作名詞,年老而有功德的舊臣 (2)名詞作動(dòng)詞,任職 (3)名詞作狀語(yǔ),一天天 (4)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……終結(jié) (5)形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)離 文言文翻譯九大易錯(cuò)點(diǎn)(9) 不懂修辭和文化常識(shí) 例:昔者有王命,有采薪之憂,不能造朝。(《孟子·公孫丑》),誤譯:昨天有國(guó)君命令來(lái),他正發(fā)愁沒(méi)柴燒,不能上朝復(fù)命。 解析:“采薪之憂”是疾病的婉辭。 正譯:昨天有國(guó)君命令來(lái),他正生病
26、,不能上朝復(fù)命。) 3. [一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。 以 ①伏惟圣朝以孝治天下 ____________ ②臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日 ____________ ③是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) ____________ 答案:(1)①動(dòng)詞,用?、谂c“無(wú)”連用,沒(méi)有用來(lái)……的辦法 ③與“是”連用,因此 4.[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。 且臣少仕偽朝 句式:________________________________________________________________________ 譯文:__________________
27、______________________________________________________ 答案:省略句,“偽朝”前省略介詞“于”。況且我年輕時(shí)在偽朝任職 5.[篩選信息]下列句子分別編為四組,全都屬于作者“孝情”的一組是( ) ①伏惟圣朝以孝治天下 ②過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥 ③但以劉日薄西山,氣息奄奄?、苁且詤^(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?、萦堩?biāo)角椋瑒t告訴不許?、蕹际虦?,未曾廢離 A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑥ D.④⑤⑥ 答案:D 6.[分析概括]第三段結(jié)尾落在辭官養(yǎng)親上(“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”),是從哪幾個(gè)層次來(lái)展開(kāi)的? ________________
28、________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:三層。①抓住晉“以孝治天下”的大理,解釋自己應(yīng)得到同情。②自陳宦歷,稱頌君恩,表明辭職與“名節(jié)”無(wú)關(guān),以求皇帝諒解。③正面陳述劉之現(xiàn)狀是“不能廢遠(yuǎn)”的唯一原因。 四、閱讀課文的
29、第四段,回答問(wèn)題 1.[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。 臣之辛苦 古義:________________________________________________________________________ 今義:身心勞苦 答案:辛酸悲苦 2.[詞類活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。 (1)愿陛下矜憫愚誠(chéng) ________________________________________________________________________ (2)臣不勝犬馬怖懼之情 ______________________________________
30、__________________________________ 答案:.(1)形容詞作名詞,愚拙的誠(chéng)心 (2)名詞作狀語(yǔ),像犬馬一樣 3.[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。 (1)卒 ①保卒余年 ____________ ②信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何(《過(guò)秦論》) ____________ ③卒起不意,盡失其度(《荊軻刺秦王》) ____________ ④魯肅聞劉表卒(《赤壁之戰(zhàn)》) ____________ (2)終 ①愿乞終養(yǎng) ____________ ②既無(wú)伯叔,終鮮兄弟(第一段) ____________ ③無(wú)以終余年(第三段) _______
31、_____ ④終不可強(qiáng)奪(《廉頗藺相如列傳》) ____________ (3)矜 ①愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志 ____________ ②凡在故老,猶蒙矜育(第三段) ____________ ③本圖宦達(dá),不矜名節(jié)(第三段) ____________ 答案:(1)①形容詞,終、盡?、诿~,士兵?、鄹痹~,突然?、軇?dòng)詞,死 (2)①形容詞,終、盡?、谶B詞,又?、蹌?dòng)詞,使……終結(jié)?、芨痹~,到底 (3)①動(dòng)詞,憐惜?、趧?dòng)詞,憐惜?、蹌?dòng)詞,夸耀、自夸 4.[篩選信息]下列對(duì)本段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,表述不正確的一項(xiàng)是( ) A.在前三段的情感充分表達(dá)之后,作者在本段提
32、出陳情目的之前還進(jìn)行了許多鋪墊,有點(diǎn)多余。 B.李密在本段提出了解決盡孝與盡忠兩者矛盾的辦法是先盡孝后盡忠。 C.作者以祖孫二人的歲數(shù)作對(duì)比,提出了解決矛盾的辦法,合情合理。 D.李密在最后再表忠心,感情真摯、悲惻動(dòng)人,進(jìn)一步讓皇帝消除疑慮,達(dá)到陳情的目的。 解析:文中的鋪墊并不多余,用事實(shí)說(shuō)明“是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也”,便于提出兩全之策。 答案:A 5.[分析概括]第四段中貫穿全段的是哪兩個(gè)短語(yǔ)?由本節(jié)可見(jiàn)全文感情真摯、悲惻動(dòng)人,原因是什么? _____________________________________________________________
33、___________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:短語(yǔ):“愿乞終養(yǎng)”“盡節(jié)報(bào)養(yǎng)” 原因:①事之實(shí):是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。②言之切:愿乞、愿矜憫、聽(tīng)臣微志、明知、共鑒。③心之誠(chéng):生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。 對(duì)李密“辭不就職”的原因,歷來(lái)說(shuō)法眾多,李密自己說(shuō)是要奉養(yǎng)祖母,但有人認(rèn)為李密作為蜀漢舊臣,是在
34、觀察形勢(shì),伺機(jī)而行。你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題? 【探究思路】 ―→―→ 【探究結(jié)論】 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________
35、______________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(觀點(diǎn)一)李密是亡國(guó)之臣,對(duì)出仕新朝就不能不有所顧慮。此文陳情只是不從皇命的借口而已。古人說(shuō)“伴君如伴虎”,所以他現(xiàn)在暫存觀望之心。在皇帝的一再逼迫之下,他又不愿以亡國(guó)之臣的身份侍奉新主,于是用對(duì)祖母盡“孝”作為盾牌,擋住了皇帝的視線。 (觀點(diǎn)二)李密反復(fù)強(qiáng)調(diào)孝親,絕不是在為其不奉詔仕晉而故意尋找借口。從全文看,他的確是因終養(yǎng)祖母才難能應(yīng)詔的。他的孝情是發(fā)自內(nèi)心
36、的,是孫兒對(duì)祖母的一片真情。 忠與孝,一個(gè)古老而經(jīng)久不衰的話題。忠者,對(duì)國(guó)家忠心耿耿、對(duì)事業(yè)矢志不渝;孝者,對(duì)父母親人奉養(yǎng)關(guān)愛(ài),無(wú)微不至。自古至今,忠孝難兩全似乎已經(jīng)成了亙古不變的定式。而本課中,李密卻以一“情”字,巧妙地解決了自古忠孝兩難的處境。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們應(yīng)該如何看待“忠”與“孝”呢? ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
37、_ ________________________________________________________________________ 答案:(觀點(diǎn)一)忠與孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。忠孝之序,忠為先,精忠報(bào)國(guó)是我們的天職,也是我們的榮光!忠孝難兩全時(shí),選擇忠,忠則盡命,寓孝于忠。如果沒(méi)有忠為先,怎么會(huì)有四川火災(zāi)中奮力救火的軍民身姿? (觀點(diǎn)二)在我看來(lái),忠孝難兩全,只是對(duì)那些無(wú)心盡孝者而言的。大凡有孝心者,雖埋頭于自己所崇尚的事業(yè),但對(duì)自己的父母親人無(wú)論在精神還是在物質(zhì)方面,總是能以不同方式在一定程度上盡微薄之力以表孝心的。
38、 聯(lián)系“寫(xiě)法延伸”的內(nèi)容,為你的親人朋友寫(xiě)一段文字。(150~300字) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例) 總也犟不過(guò)你的固執(zhí),一定得等你舉著笨重的釘耙整好
39、最后一壟地,一定得把泥土攏得又細(xì)又勻,一定要細(xì)心均勻地播好菜籽,你才滿意地回家吃飯。噢,母親,為什么總是在弄順了一切之后,你才開(kāi)始偷偷地捶腿,你才開(kāi)始輕輕地掐腰?母親,你太勞累了! 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.險(xiǎn)釁(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 煢煢孑立(qióng) B.洗馬(xiǎn) 逋慢(bū) 拔擢(dí) 終鮮兄弟(xiǎn) C.優(yōu)渥(wò) 期功(qī) 閔兇(mǐn) 逮奉圣朝(dài) D.偽朝(wèi) 矜憫(jīn) 郎署(shǔ) 猥以微賤
40、(wěi) 解析:B項(xiàng),拔擢zhuó。C項(xiàng),期jī功。D項(xiàng),偽wěi朝。 答案:A 2.下列加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.一個(gè)遠(yuǎn)涉重洋、寄身美國(guó)、煢煢孑立的中國(guó)弱女子,要控告有錢有勢(shì)的美國(guó)地頭蛇是何等艱難! B.在已經(jīng)氣息奄奄的暮年,他坐在公園的石凳上沉思往事,突然發(fā)現(xiàn)自己所崇拜的偶像不過(guò)是個(gè)華而不實(shí)、自私自利的小人。 C.當(dāng)一名間諜實(shí)在是太累了,太緊張了,太朝不慮夕了。 D.孤苦伶仃的石家母子,冒著生命危險(xiǎn),把這把七星刀一直保存到解放。 解析:B項(xiàng),氣息奄奄:指人生命垂危,即將斷氣。用于此處不合語(yǔ)境,應(yīng)改為“日薄西山”。A項(xiàng),煢煢孑立:形容孤單,無(wú)依無(wú)靠。C項(xiàng),
41、朝不慮夕:形容情況危急;D項(xiàng),孤苦伶仃:形容孤獨(dú)困苦,無(wú)依無(wú)靠。 答案:B 3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.門衰祚薄 祚?。焊7譁\薄 B.沐浴清化 清化:清明的政治教化 C.察臣孝廉 察:考察 D.形影相吊 吊:安慰 解析:C項(xiàng),察:考察推薦。 答案:C 4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.至于成立 成立:成長(zhǎng),能自立 B.沐浴清化 沐?。好墒芏鳚? C.拜臣郎中 郎中:醫(yī)生的古稱 D.豈敢盤桓 盤桓:徘徊,逗留 解析:C項(xiàng),
42、郎中:官職名,尚書(shū)省屬官。 答案:C 5.下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( ) A.而劉夙嬰疾病,常在床蓐 B.伏惟圣朝以孝治天下 C.臣密今年四十有四 D.臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇 解析:A項(xiàng),“蓐”通“褥”。C項(xiàng),“有”通“又”。D項(xiàng),“閔”通“憫”。 答案:B 6.下列各句中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A.欲茍順?biāo)角?,則告訴不許 B.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤 C.臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知 D.庶劉僥幸,保卒余年 解析:D項(xiàng),僥幸:古義今義都指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事。A項(xiàng),告訴:古義指申訴;今義:說(shuō)給人聽(tīng);B項(xiàng),奔馳
43、:古義指奔走效勞;今義:快速奔跑;C項(xiàng),辛苦:古義指辛酸苦楚;今義:勞苦。 答案:D 7.對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是( ) A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④也相同 C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④也不同 解析:①②均為動(dòng)詞,廢止;③動(dòng)詞,自夸;④動(dòng)詞,憐惜。 答案:A 8.下列各句中,翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.逮奉圣朝,沐浴清化。 譯:到了侍奉圣朝之時(shí),我受到清明的政治教化的熏陶。 B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才,臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。 譯:先是太守逵察舉我為孝廉,后來(lái)刺史
44、榮舉薦我為秀才,我因祖母無(wú)人供養(yǎng),都表示辭謝,沒(méi)有前往赴命。 C.詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。 譯:陛下特地下達(dá)詔書(shū),任命我為郎中,不久又蒙朝廷的恩寵,不讓我再給太子洗馬。 D.猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。 譯:憑我這樣的微賤之人,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的官職,我即使肝腦涂地,也無(wú)法報(bào)答皇上的恩寵。 解析:C項(xiàng),除:任命;洗馬:太子洗馬,太子的侍從官。 答案:C 二、文言閱讀 閱讀下面的文字,完成9~12題。 禰衡字正平,平原般人也。少有才辯,而尚氣剛傲,好矯時(shí)慢物。唯善魯國(guó)孔融及弘農(nóng)楊修。融亦深愛(ài)其才。衡始弱冠,而融年四十,遂與為交友。 融既愛(ài)衡才,數(shù)稱述
45、于曹操。操欲見(jiàn)之,而衡素相輕疾,自稱狂病,不肯往,而數(shù)有恣言。操懷忿,而以其才名,不欲殺之。聞衡善擊鼓,乃召為鼓史。因大會(huì)賓客,閱試音節(jié)。諸史過(guò)者,皆令脫其故衣,更著岑牟、單絞①之服。次至衡,衡方為《漁陽(yáng)》參撾②,容態(tài)有異,聲節(jié)悲壯,聽(tīng)者莫不慷慨。衡進(jìn)至操前而止,吏呵之曰:“鼓史何不改裝,而輕敢進(jìn)乎?”衡曰:“諾?!庇谑窍冉庑z③衣,次釋余服,裸身而立,徐取岑牟、單絞而著之,畢,復(fù)參撾而去,顏色不怍。操笑曰:“本欲辱衡,衡反辱孤。” 孔融數(shù)之,因宣操區(qū)區(qū)之意。衡許往。孔融復(fù)見(jiàn)操,說(shuō)衡狂疾,今求得自謝。操喜,敕門者有客便通,待之極晏。衡乃著布單衣、疏巾,手持三尺棁杖,坐大營(yíng)門,以杖捶地大罵。操怒
46、,謂融曰:“禰衡豎子,孤殺之猶雀鼠耳。顧此人素有虛名,遠(yuǎn)近將謂孤不能容之,今送與劉表,視當(dāng)何如?!庇谑乔踩蓑T送之。 劉表及荊州士大夫,先服其才名,甚賓禮之,文章言議,非衡不定。表嘗與諸文人共草章奏,并極其才思。時(shí)衡出,還見(jiàn)之,開(kāi)省未周,因毀以抵地。表憮然為駭。衡乃從求筆札,須臾立成,辭義可觀。表大悅,益重之。 后復(fù)侮慢于表,表恥,不能容,以江夏太守黃祖性急,故送衡與之,祖亦善待焉。衡為作書(shū)記,輕重疏密,各得體宜。祖持其手曰:“處士,此正得祖意,如祖腹中之所欲言也?!弊骈L(zhǎng)子射,為章陵太守,尤善于衡。射時(shí)大會(huì)賓客,人有獻(xiàn)鸚鵡者,射舉卮于衡曰:“愿先生賦之,以?shī)始钨e。”衡攬筆而作,文無(wú)加點(diǎn),辭采
47、甚麗。 后黃祖在蒙沖船上,大會(huì)賓客,而衡言不遜順,祖慚,乃呵之。衡更熟視曰:“死公!”祖大怒,欲加箠。衡方大罵,祖恚,遂令殺之。祖主簿素疾衡,即時(shí)殺焉。射徒跣來(lái)救,不及。祖亦悔之,乃厚加棺斂。衡時(shí)年二十六。 (節(jié)選自《后漢書(shū)·文苑列傳·禰衡傳》) 注:①岑牟、單絞:鼓史等著的服裝。②《漁陽(yáng)》:鼓曲名;參撾:擊鼓之法。③衵(rì):貼身內(nèi)衣。 9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.?dāng)?shù)稱述于曹操 數(shù):多次,屢次 B.次至衡 次:依次 C.顧此人素有虛名 顧:想,考慮 D.祖主簿素疾
48、衡 疾:恨,嫉妒 解析:C項(xiàng),顧:表轉(zhuǎn)折,只是、不過(guò)。 答案:C 10.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)禰衡“尚氣剛傲,矯時(shí)慢物”的一組是( ) ①開(kāi)省未周,因毀以抵地 ?、诖吾層喾闵矶? ③數(shù)稱述于曹操 ④以杖捶地大罵?、菸臒o(wú)加點(diǎn),辭采甚麗?、薅馑叵噍p疾 A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.②③④⑥ D.①④⑤ 解析:①②④⑥都表現(xiàn)禰衡“尚氣剛傲,矯時(shí)慢物”,③是孔融的行為,⑤表現(xiàn)禰衡的才能。 答案:B 11.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.禰衡是平原般地人,年少時(shí)很有才辯。與魯國(guó)的孔融和弘農(nóng)楊修交情很好,孔融雖然和他年
49、齡相差較大,但兩人還是結(jié)交為好友。 B.孔融多次在曹操面前稱贊禰衡,曹操也很想見(jiàn)禰衡,但禰衡一向輕視、恨他,就聲稱自己有狂病,不肯去見(jiàn)曹操。 C.禰衡擅長(zhǎng)擊鼓,被曹操召為鼓吏。在一次擊鼓表演時(shí),禰衡沒(méi)有按規(guī)定換上鼓吏的衣服。在受到下吏的呵斥后,禰衡當(dāng)場(chǎng)脫下衣服,赤身裸體地站在堂上,一點(diǎn)慚愧的表情都沒(méi)有。 D.劉表曾經(jīng)和幾個(gè)文人草擬了一份奏章來(lái)極力稱贊禰衡的才思。禰衡回來(lái)看到后,覺(jué)得寫(xiě)得不夠周全,就生氣地將奏章撕毀扔在地上,自己重新寫(xiě)了一份言辭可觀的奏章。劉表看后非常高興,更加器重禰衡了。 解析:D項(xiàng),劉表與諸文人草寫(xiě)的奏章不是贊美禰衡的。 答案:D 12.把文中畫(huà)線的句子翻譯成
50、現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)衡方為《漁陽(yáng)》參撾,容態(tài)有異,聲節(jié)悲壯,聽(tīng)者莫不慷慨。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)先服其才名,甚賓禮之,文章言議,非衡不定。 ________________________________________________________________________ _____________
51、___________________________________________________________ (3)衡攬筆而作,文無(wú)加點(diǎn),辭采甚麗。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)禰衡正演奏《漁陽(yáng)》鼓曲,容貌姿態(tài)與眾不同,鼓曲聲音節(jié)奏悲壯,聽(tīng)到的人無(wú)不感慨。 (2)(劉表等)先前就佩服禰衡的才氣、名聲,
52、(禰衡來(lái)后)非常尊敬地對(duì)他,寫(xiě)的文章、言談議論,沒(méi)有禰衡的意見(jiàn)就不能定下來(lái)。 (3)禰衡提筆就寫(xiě),中間沒(méi)有任何改動(dòng),一氣呵成,文辭色彩也很華美。 參考譯文 禰衡,字正平,是平原般縣人。他少年的時(shí)候很有才華,但崇尚氣節(jié),為人剛直傲慢,喜歡拂逆時(shí)俗看不起別人。只與魯國(guó)孔融和弘農(nóng)楊修關(guān)系友善??兹谝卜浅P蕾p他的才華。當(dāng)時(shí)禰衡才二十歲,孔融已經(jīng)四十,但兩人還是結(jié)交為朋友。 孔融因?yàn)樾蕾p他的才華,多次向曹操稱贊他。曹操也想見(jiàn)他,但禰衡一向看不起、痛恨曹操,就自稱狂病,不肯前往,而且對(duì)(曹操)還多有狂言。曹操因此懷恨,但因?yàn)槎[衡的才氣和名聲,又不想殺他。(曹操)聽(tīng)說(shuō)禰衡擅長(zhǎng)擊鼓,就召他為鼓史。趁著
53、大宴賓客,檢閱鼓史們的鼓曲。各位鼓史經(jīng)過(guò)時(shí)都讓脫掉原來(lái)的衣服,換上鼓史的專門服裝。輪到禰衡上場(chǎng),他正演奏《漁陽(yáng)》鼓曲,容貌姿態(tài)與眾不同,鼓曲聲音節(jié)奏悲壯,聽(tīng)到的人無(wú)不感慨。禰衡上場(chǎng)徑直來(lái)到曹操面前停下,下吏呵斥說(shuō):“(你這)鼓史為何不換衣服,就膽敢輕率進(jìn)見(jiàn)嗎?”禰衡說(shuō)“好!”于是先脫掉近身的衣服,接著脫掉剩下的衣服,赤身裸體站在那里,又慢慢取過(guò)鼓史專門的衣服穿上,完了,又擊著鼓離開(kāi),臉色一點(diǎn)都不慚愧。曹操笑著說(shuō):“本想羞辱禰衡,沒(méi)想到禰衡反而羞辱了我?!? 孔融回來(lái)后就數(shù)落禰衡,順便說(shuō)了曹操對(duì)他的誠(chéng)意。禰衡答應(yīng)去(給曹操賠罪)??兹谠俅伟菀?jiàn)曹操,說(shuō)禰衡得狂病,現(xiàn)在禰衡請(qǐng)求親自來(lái)謝罪。曹操大喜,
54、命令守門的有客人來(lái)就通報(bào),且等禰衡很晚。禰衡卻穿著普通單衣,纏著普通頭巾,手里拿著三尺長(zhǎng)的大杖,坐在大營(yíng)門口,用大杖捶著地大罵(曹操)。曹操很生氣,對(duì)孔融說(shuō):“禰衡這小子,我殺他就像殺死鳥(niǎo)雀、老鼠罷了。但這個(gè)人一向有虛名,遠(yuǎn)近的人會(huì)認(rèn)為我不能容他,現(xiàn)在把他送給劉表,看看會(huì)怎么樣?!庇谑桥扇税讯[衡送走。 劉表和荊州的士大夫,先前就佩服禰衡的才氣、名聲,(禰衡來(lái)后)非常尊敬地對(duì)他,寫(xiě)的文章、言談議論,沒(méi)有禰衡的意見(jiàn)就不能定下來(lái)。劉表曾經(jīng)和幾個(gè)文人共同草擬奏章,大家都極盡才力。當(dāng)時(shí)禰衡正好外出,回來(lái)時(shí)看了(他們擬的奏章),覺(jué)得劉表等對(duì)奏章的解釋不嚴(yán)密,就撕掉奏章扔在地上。劉表感到奇怪而且害怕。禰衡
55、于是要來(lái)筆紙,立刻寫(xiě)成,言辭、語(yǔ)意都非常好。劉表十分高興,更加器重他。 后來(lái)禰衡又侮辱、輕慢劉表,劉表覺(jué)得羞恥,不能容忍,認(rèn)為江夏太守黃祖性情急躁,所以把禰衡送給黃祖,黃祖也能善待禰衡。禰衡替黃祖做文書(shū)方面的事,孰輕孰重、孰疏孰親,都處理得很恰當(dāng)。黃祖拉著禰衡的手說(shuō):“先生,這正合我的意,和我心中要說(shuō)的話一樣啊?!秉S祖的長(zhǎng)子黃射,為章陵太守,和禰衡尤其友善。黃射一次宴請(qǐng)賓客,有人送給他一只鸚鵡,黃射舉著酒杯對(duì)禰衡說(shuō):“希望先生(就鸚鵡)作一篇賦,以此來(lái)使嘉賓高興高興。”禰衡提筆就寫(xiě),中間沒(méi)有任何改動(dòng),一氣呵成,文辭色彩也很華美。 后來(lái)黃祖在大船(蒙沖大船:古代一種蒙著生牛皮用來(lái)沖鋒的快速戰(zhàn)
56、艦)上,宴請(qǐng)賓客,但禰衡出言不遜,使黃祖很難堪,就斥責(zé)禰衡。禰衡更是仔細(xì)地盯著黃祖,說(shuō):“死老頭!”黃祖非常生氣,想要打他。禰衡更是大罵,黃祖氣憤到極點(diǎn),就下令殺禰衡。黃祖的主簿一向恨禰衡,即刻就殺了禰衡。黃射(得知消息后)光著腳來(lái)救,但沒(méi)趕上。黃祖也后悔,就厚葬了他。禰衡死時(shí)年二十六歲。 三、語(yǔ)言運(yùn)用 13.閱讀下面一段文字,比較《陳情表》,你認(rèn)為石奢的做法如何? 石奢者,楚昭王相也。堅(jiān)直廉正,無(wú)所阿避。行縣,道有殺人者,相追之,乃其父也。縱其父而還自系焉。使人言之王曰:“殺人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;廢法縱罪,非忠也;臣罪當(dāng)死?!蓖踉唬骸白范患?,不當(dāng)伏罪,子其治事矣。”
57、石奢曰:“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏誅而死,臣職也?!彼觳皇芰睿载囟?。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________
58、__________________________________________________ 答案:(示例)與李密相比,石奢的做法不好。在情與理、忠與孝的處理上,應(yīng)該有客觀的標(biāo)準(zhǔn),有是非的判斷,殉職不為忠,私父不為孝。 14.請(qǐng)仿照下面的例句再寫(xiě)兩句話,構(gòu)成排比句。 例句:親情是什么?親情是一本字典,在它的體內(nèi),你能找到“歡樂(lè)”和“溫暖”。 親情是什么?________________,________________,____________________。 親情是什么?________________,________________,____________________。 解析:例句是一個(gè)比喻句,突出了親情的特點(diǎn),仿寫(xiě)時(shí)要注意。 答案::(示例)親情是一顆明星在漆黑的夜里它能給迷途的心指引方向 親情是一根繩子用它的身軀把心與心緊緊地聯(lián)系在一起 最新精品資料
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