雙鴨山市實驗小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力檢測試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 雙鴨山市實驗小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力檢測試題 含答案 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運用 口語交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、選擇題。 1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )。 美是廣泛的,_______,煙雨樓閣,可謂之為美;_______,碧天黃沙,可謂之為美;_______,傾國傾城,可謂之為美;_______,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠遠不止于此。 A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒 2、下列各句中,標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( ?。?。 A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 B、“上帝,這衣服多么合身啊!裁得多么好看??!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!” C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細,多么的一絲不茍啊! D、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。 3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是( )。 A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。 C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。 D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。 4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是( )。 A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。 B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。 C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 2、與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是( )。 A、機不可失,時不再來 B、抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高 C、志存高遠,搶抓機遇 D、機會多的是,不用急于定奪 3、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火,( )了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了( )一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。 來不及 等不及 3、我( )十月懷胎期滿,提早來到了人間。 4、母親唱完戲( )卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。 4、看拼音,寫詞語。 5、我會把詞語補充完整,并選擇其中一個詞造句。 ( )而不舍 標新立( ) ( )( )人口 舍本( )末 見微知( ) ( )澤而漁 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、把下列句子整理成通順的一段話。 ( )我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。 ( )等了一會兒,該起網(wǎng)了。 ( )我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。 ( )然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。 ( )在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。 ( )“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了 ,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。 ( )我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。 2、判斷題,說法對的打“√”,錯的打“”。 1.( )“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一樣。 2.( )“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的,不可混用。 3.( )“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。 4.( ) 我國成語大都有豐富的內(nèi)涵,下面的成語就是談的用兵之法。 圍魏救趙 暗渡陳倉 釜底抽薪 金蟬脫殼 3、辨析選擇。 1.朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。()。 A.明天的會,你一定要參加。 B.明天的會,你不去不好。 C.明天的人,你非去不可。D.明天的會,你能不參加嗎? 2.一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對他的對手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實的?!睂κ謫枺骸澳囊环N?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^這些話諷刺了對手什么?( )。 A.知識貧乏B.不會掙錢C.缺乏誠信D.孤陋寡聞 3.下列修辭手法運用與語境不符的一項是( ) A.向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。 B.不知道為什么,原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無精打采了。 C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。 D.常聽一位老人說,每逢春秋兩季,月圓的時候,你要是心細,有時會聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音,像吟詩一樣。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。 4.下列說法有錯誤的一項是( )。 A.王冕的詩句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實際上借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。 B.龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。 C.王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼,傷感。 4、請寫出下列成語所用的修辭方法。 膽大包天( ) 如魚得水( ) 鶯歌燕舞( ) 口蜜腹劍( ) 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、閱讀材料,回答問題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)。 【材料一】春節(jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出《岳陽樓記》,可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?!般曔h山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、(《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右) 2、表達空間。 我們即將告別培育我們的母校,離開辛勤教育我們的老師,你一定有很多話想對自己的母校和老師講,請把你想說的話如實講出來。 要求: 1、題目自定 2、把想說的話說清楚,講具體。 3、不少于500字。 3、讀短文,按要求作題。 喬家大院 ①山西,素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今,又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目,其中最為出名的就是喬家大院。 ②喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”,是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。 ③大院為全封閉的城堡式建筑群,占地10642平方米,建筑面積4175平方米,分6個大院,20個小院,313間房屋。大院三面臨街,不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻,高10米有余,上層是女墻式的垛口,還有更樓、眺閣點綴其間,顯得氣勢(雄偉 宏偉),(威嚴 莊嚴)高大。大門坐西朝東,上有高大的項樓,中間城門洞式的門道,大門對面是磚雕百壽圖照壁。大門以里,是一條石鋪的東西走向的甬道,甬道兩側(cè)靠墻圍臺,甬道盡頭是祖先祠堂,與大門遙相對,為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個大院,都是蕪廊出檐大門,暗欞柱,三大開間,車轎出入綽綽有余,門外側(cè)有拴馬柱和上馬石,從東往西數(shù),依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu),正院主人居住,偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮,房項結(jié)構(gòu)也大不相同,正房都為瓦房出檐,偏院則為方磚鋪項的平房,既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序,又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座,門樓、更樓、眺樓六座。各院房項有走道相通,便于夜間巡更護院。 ④縱觀喬家大院,斗拱飛檐,彩飾金繪,建筑考究,工藝(精致 精湛),整體呈“囍”字形,集中體現(xiàn)了我國清代北方民居的(獨特 特殊)風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。 ⑤皇家有故宮,民宅看喬家。如今,喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地,而且也成為許多影視劇拍攝時爭搶鏡頭的寶地。 (1)用“/”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。 (2)寫出下列詞語的近義詞。 璀璨( ) 考究( ) 矚目( ) 聞名( ) (3)喬家大院的建筑特征是:全封閉式的_________________,俯視呈______________字形,整個大院顯得___________________________________。 (4)第③段中運用了________的說明方法,真實而準確地說明了喬家大院_________。 (5)文中畫線句則運用____________的說明方法,生動而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的____________________________________________________________。 (6)第①段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是:____________。 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、寫作文: 人無完人,金無足赤,從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表揚,也許你記憶深處有一次難忘的批評,請你以“批評”或“表揚”為話題寫一篇作文,題目自擬,表達自己的真情實感。不少于500個字。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、1、A 2、C 3、D 4、A 2、D 3、1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及 4、靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤 5、鍥而不舍,標新立異,膾炙人口 舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、3 5 1 4 7 2 6 2、(1)() (2)(√) (3)(√) (4)(√) 3、1.C 2.C 3.C 4.C 4、夸張 比喻 擬人 對比 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1、示例1:背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標語的功能;在此基礎(chǔ)上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風(fēng)趣,或者詞句精警。 3、可以從多方面切入評論:如社會引導(dǎo),形成良好的氛圍;家長重視,做出良好的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;旅游景區(qū),應(yīng)有文化品位。 2、略 3、略 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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