《高一語文蘇教版必修3練習(xí)：第4單元 鴻門宴 訓(xùn)練—落實提升 含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一語文蘇教版必修3練習(xí)：第4單元 鴻門宴 訓(xùn)練—落實提升 含答案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A. B. C. D. 【解析】　B項，均為副詞，于是，就。A項，介詞，對/介詞，表比較。C項，動詞，作為，擔(dān)任/介詞，給，替。D項，連詞，用來/介詞，把。 【答案】　B 2．下列句中加點詞用法的分類，正確的一項是(　　) ①沛公軍霸上?、诔Ｒ陨硪肀闻婀、劬秊槲液羧?，吾得兄事之?、茼棽畾⑷?，臣活之　⑤君安與項伯有故　⑥沛公旦日從百余騎來見項王?、咦吠鲋鸨?，伏尸百萬?、喾对鰯?shù)目項王 A．①⑧/②③/④⑥/⑤⑦ B．①⑧/②③⑤/④⑦/⑥ C．①②/③⑤/④⑥⑦⑧ D．①②③/④

2、⑤⑥/⑦⑧ 【解析】　①⑧為名詞用作動詞，②③為名詞作狀語，④⑥為動詞的使動用法，⑤⑦為形容詞用作名詞。 【答案】　A 3．下列各句中，加點詞語的古今意義相同的一項是(　　) A．將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南 B．而聽細(xì)說 C．所以遣將守關(guān)者 D．旦日饗士卒 【解析】　D項，“士卒”古今義均為“士兵”。A項，“河南”古義指“黃河以南”。B項，“細(xì)說”古義指“小人離間之言”。C項，“所以”古義指“……的原因”。 【答案】　D 4．下列各組句子中，句式特點不一致的一組是(　　) A. B. C. D. 【解析】　B項，①是賓語前置句，②是省略句。A項都是判斷句。C項都是被動

3、句。D項都是省略句。 【答案】　B 5．在橫線上補(bǔ)寫出空缺的句子。【導(dǎo)學(xué)號：76722093】 (1)如今__________________，我為魚肉。 (2)所以遣將守關(guān)者，_____________________________________________。 (3)今者項莊拔劍舞，_____________________________________________。 【答案】　(1)人方為刀俎　(2)備他盜之出入與非常也　(3)其意常在沛公也 閱讀課文“范增起，出，召項莊”至“因招樊噲出”，完成6～9題。 6．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　)

4、A．刑人如恐不勝 　勝：盡 B．先破秦入咸陽者王之 　王：做……的王 C．竊為大王不取也 　竊：通“切”，意思是急切 D．項王按劍而跽曰 跽：古人席地而坐，以兩膝著地，兩股貼在腳跟上。直身，兩股不貼腳跟為跪；跪而挺腰聳身為跽 【解析】　C項，竊：常用作表示個人意見的謙辭，私下里，私意。 【答案】　C 7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A項表修飾/表順承。B項都是表目的關(guān)系的連詞，可譯為“來”。C項都是表陳述語氣的助詞，不譯。D項都是助詞，與句末助詞“也”構(gòu)成判斷句，表原因。 【答案】　A 8．下列敘

5、述，不符合原文意思的一項是(　　) A．項莊是項羽手下的一個武將，他在接受了趁舞劍時刺殺劉邦的任務(wù)后，手總是軟的，總是于心不忍，再加上項伯的保護(hù)，所以他未能把劉邦刺死。 B．樊噲能言善辯，口齒伶俐，他居然把項羽說得無言以對。 C．樊噲在危急關(guān)頭不顧衛(wèi)士阻攔，闖入軍帳中，表現(xiàn)了極大的勇氣。但入帳后的種種行為都是有理有節(jié)的，表現(xiàn)了他有勇有謀、粗中有細(xì)的性格。 D．從樊噲的一番話來看，他是很懂得外交辭令的。他先指桑罵槐地怒斥一頓，然后又不失時機(jī)、恰到好處地講出劉邦這樣做都是為了項羽，難怪項羽愿聽。 【解析】　A項，項莊未能刺殺到劉邦，不能理解為他心軟、手軟，而是因為有項伯及時保護(hù)。 【答

6、案】　A 9．翻譯下面的句子。 (1)今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(1)此刻項莊拔劍起舞，他的意圖總在沛公身上。 (2)秦王有虎狼般的心腸，殺人唯恐不能殺盡，對人用刑唯恐不能用盡酷刑，普天下的人都起來反抗他。 最新精品資料