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《紅領(lǐng)巾胸前飄》主題隊會說課材料

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1、 《紅領(lǐng)巾胸前飄》主題隊會說課材料 今天我說課的題目是《紅領(lǐng)巾胸前飄》 我設(shè)計這堂課的對象是三年級的孩子,他們?nèi)腙犚呀?jīng)有兩年的時間,在學(xué)校我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),孩子們對紅領(lǐng)巾已經(jīng)沒有了剛?cè)腙爼r的那種神圣感,有的佩戴不整齊,有的拿紅領(lǐng)巾捉迷藏等等。針對這些現(xiàn)象,我決定要設(shè)計一堂關(guān)于珍惜紅領(lǐng)巾,讓隊員在心中重塑新時期少先隊員形象的隊會課。 雖然這是個很老的話題,但這也是一個培養(yǎng)隊員良好 責(zé)任心的話題。 小學(xué)的孩子就好比是小鳥, 一旦能施展翅膀,便迫不及待地飛向窩外的世界,而我們教育者應(yīng)給他們構(gòu)建

2、 一個充滿愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自由快樂、積極向上的“家園” 。這個“家園”就是少先隊組織,在歡樂的少先隊中成長,讓 每位隊員成為少先隊的主人,是社會賦予我們的神圣職責(zé)。因此,在此次隊會課中,我從一個說教者變?yōu)橐龑?dǎo)者,運用各種活動形式,幫助孩子通過自主實踐和理性思考,不斷提高素質(zhì),弘揚積極向上的旋律。 下面我說說本次隊會課的教育目標(biāo): 這次隊會課我以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)為主題,通過活動了解身邊優(yōu)秀少先隊員的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊員健康成長。 根據(jù)這次隊會課的

3、主題,我把情感目標(biāo)定為增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題三個大環(huán)節(jié)來讓隊員們真正參與隊會課。下面我就本次主題隊會課的具體過程向大家講解一下: 本次隊會課我分為四個環(huán)節(jié), 第一個環(huán)節(jié)是:回憶幸福榮知使命 在這個環(huán)節(jié)里我主要是讓隊員回憶入隊時的情景,重 溫三年前的光榮感!為隊員設(shè)計的開場白是這樣的: “孩子們,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我們胸前飄揚了三年,它伴隨著我 們茁壯成長,首先讓我們一起回味剛?cè)腙牭男腋r刻。 ”這 時

4、我會把入隊時候的照片播放出來,讓孩子從照片中去回味剛?cè)腙牭墓鈽s感、喜悅感、自豪感,并抽取三至五名隊員來說說自己當(dāng)時入隊的心情,為后面做鋪墊。 此刻幻燈片中會出現(xiàn)星星火炬的圖片,這是向孩子再次闡明隊旗的意義,在隊旗下,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們重溫入隊誓詞,我相信,通過這一環(huán)節(jié)的體驗,定能煥發(fā)出了他們心底最初的那份光榮感和神圣感。 體會完之后,我就把平時孩子不愛惜紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象一一列舉,并讓隊員來討論這些現(xiàn)象,設(shè)計這一內(nèi)容的目的在于讓學(xué)生能夠在心里產(chǎn)生對比,一個是剛?cè)腙爼r對紅領(lǐng)巾的熱愛,一個是入隊一段時間后對紅領(lǐng)巾的淡

5、漠和無視,然后讓隊員們來說一說,這些現(xiàn)象對不對?自己又是怎樣的?這樣也就提出問題、解決問題。 接著引出本次隊會的第二個環(huán)節(jié):來之不易 倍加珍惜 在這個環(huán)節(jié)中,我設(shè)計了一個故事《繡紅旗》 ,并播視頻及相關(guān)圖片,將孩子帶回革命年代。這個設(shè)計意圖在于讓 他們了解今天的幸福生活來之不易,了解紅領(lǐng)巾的意義,告訴他們是像江姐那樣無數(shù)的革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)才換來了今天的幸福生活??赐晗嚓P(guān)圖片后,請隊員小隊內(nèi)討論, 并且在全中隊交流。然后集體詩朗誦《神圣的紅領(lǐng)巾》 ,通過這首詩歌來升華主題。

6、 就在這時我順勢請出我們的校外輔導(dǎo)員,一名老前輩。我是這樣設(shè)計的,先請主持人告訴孩子們,這位校外輔導(dǎo)員有一個小小的心愿,他要把他手中的紅領(lǐng)巾傳到我們新一代的少年兒童身上,使它更加鮮艷。就這樣,紅領(lǐng)巾在每個孩子手中一個接一個的傳遞著,在傳遞紅領(lǐng)巾的同時,配上旁白延伸“今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每位少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),就是要讓 革命精神代代相傳, 隊員們,你們接過紅領(lǐng)巾時在想什么?”這時隊員自主發(fā)言,或許他們會說我體會到了一份沉甸甸的愛,我似乎明白了一種責(zé)任等等。 就這樣我把主題升華到第三個環(huán)節(jié):我為紅領(lǐng)巾添光

7、 彩 首先讓每組隊員把搜集來的自己身邊的少先隊員所做的優(yōu)秀事跡,上臺一一展示,我再將早已準(zhǔn)備好的重慶十佳美德少年的資料播放給學(xué)生們看,這個環(huán)節(jié)主要是告訴隊員們都應(yīng)該懂得紅領(lǐng)巾的意義,并學(xué)習(xí)身邊的榜樣,爭做一名優(yōu)秀少年。 隨后并過渡到本次主題隊會的第四個環(huán)節(jié):紅星顆顆 閃亮 在這環(huán)節(jié)中我會利用這次隊會課為學(xué)生頒獎,順勢表 揚少先隊中為紅領(lǐng)巾增光添彩的孩子, 同時從 “德、 智、體、美、勞”五個方面來告訴孩子應(yīng)該朝這五個方面來完善自己。 最后,我以詩

8、朗誦《中華少年》來結(jié)束本次隊會。 在這次隊會課中,我還穿插小品、歌曲、情景表演等多種形式,讓學(xué)生從不同角度,不同感官去體會。我還采用 了討論、演講、情景模仿等多種形式來升華本次主題,孩子能在隊會課中得到肯定,特別是在為他們頒獎的環(huán)節(jié)中,我采用了集體評價的方式,讓他們擁有光榮感和自豪感。 本次主題隊會,按照預(yù)設(shè)的環(huán)節(jié)去進(jìn)行,可以讓孩子在重拾光榮感和自豪感的同時更加理解少先隊員的使命,也升華了紅領(lǐng)巾的意義。 在新的歷史時期,黨交給少年先鋒隊的任務(wù)是:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),少先隊的最終目的是要把少年兒童培養(yǎng)成為:具有堅定的共產(chǎn)主義信念和無產(chǎn)階級的遠(yuǎn)大理想;具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感;具有強健的體魄和旺盛的精力,朝氣蓬勃,刻苦拼搏,善于團(tuán)結(jié),有創(chuàng)造精神的一代新人。我想,通過這次隊會,孩子定能從這愛護(hù)紅領(lǐng)巾的小細(xì)節(jié)里悟出一個更加深刻的認(rèn)識!升華自我心中的責(zé)任感! 我的說課完畢,謝謝大家!

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