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1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流 《文明禮儀從我做起》主題班會教案 .....精品文檔...... 《文明禮儀從我做起》主題班會 一．活動目的： 1．配合學校文明禮儀活動，針對本班學生的實際，采用小品表演、講故事討論等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。 2．使學生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學生積極投入學禮儀、做文明禮儀行為使者的活動中。 二．活動主持： 三．活動過程： 主持人甲：今天，我們將要召開“文明禮儀從我做起

2、”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。 班長： 親愛的同學們，你們好！ 伴隨著10月的朝陽，迎著和煦的暖風，我們的“文明禮儀從我做起”的主題班會就要開始了，此時此刻做為班長的我從心眼里感到高興，感到快樂。 我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 養(yǎng)成良好的禮儀習慣是我們每個人應該具備的最起碼的素質(zhì)。同學們，我們是祖國未來社會的建設者和接班人，未來社會的

3、文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以，我們要好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。 希望通過今天的這次班會，使我們每一名學生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文 明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從今天做起，為把我們的母校建設成為文明校園做出應有的貢獻！ 最后，我祝愿我們班的同學們都成為文明禮儀的使者

4、，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！ 主持人乙： 同學們，我們的班會馬上就要開始了，那么在班會開始前，請大家來欣賞歌曲《紅色石頭》（歌曲結(jié)束） 主持人乙： 欣賞完美妙的歌曲，我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學回答我?guī)讉€問題。當臺上開始表演時你應該做哪些事情？（學生回答）那當表演過程中我們又應該怎樣做呢？ （學生回答） 主持人乙：好，謝謝張劍同學的回答，請坐。正如那位同學所說的，我們在節(jié)目開始前，應該用熱烈鼓掌歡迎，在表演時就應該認真欣賞節(jié)目，這是對表演者的尊重，結(jié)束時，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應該遵守的最基本的禮儀。 主持人甲

5、：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。 主持人甲：李剛，你覺得我們同學當中有不文明的行為嗎？ 主持人乙：有啊，象見到老師不問好，進辦公室不敲門，這樣的一些小的細節(jié)就很容易被大家給忽視了。 主持人甲：那我們就來看看我們平時到底容易忽略哪些小的地方吧。請欣賞由年子昂同學帶來的小品《小小的一天》（小品結(jié)束） 主持人乙：看完了精彩的小品，我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌?。?分鐘后） 主持人乙：各位請安靜下來，從剛才熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么

6、我們就請幾位同學結(jié)合自己談談他的感受。（幾位同學發(fā)言） 主持人乙：幾位的發(fā)言都很精彩，都認識到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學生又應該注意哪些文明禮儀呢？下面就有請馮文倩同學給大家講講我們中學生的文明禮儀規(guī)范。（講解中學生文明禮儀） 一、我們中學生要穿著得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 二、升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 三、課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這

7、個班的班風班貌。上課鈴聲一響，我們就應該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。 四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，自覺愛護清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 主持人甲：聽完了馮文倩同學的講解，相信大家對中學生的文明禮儀中最基本的常識又有了新的了解和認識。盧迪，我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講究禮儀的 五、同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，我們應該多進行自我反省、互相理解、寬容待人，

8、這樣我們的班集體就會更團結(jié)，同學之間友誼會更深厚。 六、從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確建議。 在萬紫千紅、春光爛漫的校園里，都應該彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵。你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。同學們，加油吧！ 人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？ 主持人乙：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。像孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。 主持人甲：看來這個還真難不

9、倒你，那有一個《程門立雪》的典故不知道你聽過沒有。 主持人乙：這個還真沒有聽過。 主持人甲：別急我馬上就找個同學來給大家講講這個《程門立雪》的故事，有請劉鵬講故事 “程門立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。 相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面

10、前，吃了一驚，說道：“啊，?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。 主持人甲：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的 認識吧，我們也請幾位來談談他聽完這個故事的感受（同學發(fā)言） 主持人乙：剛才的幾位同學說的都非常好，把故事和我們的現(xiàn)實生活都相互聯(lián)系起來，說明從古至今，禮都是至關重要的。 主持人甲：2008年，奧運會已在首都北京舉行，2010年，萬眾矚目的世博會將在上海召開。我們在體育上沒有輸，科技上也不會輸給別的國家，同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風采。 主持人乙：你說得一點沒錯！下面就

11、讓我們共同欣賞由我們班的各個小組編的文明禮儀之歌吧！ 主持人甲：讓我們手拉手，一起來為文明歌唱。 主持人乙：讓我們手拉手，一起書寫祖國明日的輝煌。 主持人甲：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。 主持人乙：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責任繼承和發(fā)揚做為文明古國，禮儀之邦所具有的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 主持人甲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！? 主持人乙：文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。 主持人甲：我們每位同學都應從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，做一個文明的中學生。 主持人乙：最后，讓我們大家齊唱《同一首歌》， 合：愿這首歌帶去我們的心愿，送上我們的祝福， 愿我們的校園更加美麗， 愿同學們都成為文明禮儀的使者！ （齊唱《同一首歌》） 主持人乙：下面請我們的班主任老師作總結(jié)。 主持人甲：現(xiàn)在我宣布，《文明禮儀從我做起》主題班會 （合）到此結(jié)束！