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統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)《老人與海(節(jié)選)》提升訓(xùn)練 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上.docx

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1、統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)《老人與海(節(jié)選》提升訓(xùn)練-統(tǒng)編版高 二選擇性必修上 第09課老人與海(節(jié)選) 【提升訓(xùn)練】 一、選擇題 1. 依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 () 我們從哈瓦那的新城約走二十公里,就找到了哈瓦那老城的“小 佛羅里達(dá)"酒館。OOO。O。品味著海明威曾經(jīng)的最?lèi)?ài),聽(tīng)著傳統(tǒng)、歡快的恰恰恰音樂(lè), 恍若走進(jìn)了海明威的多樣人生。 ① 酒館縱深很長(zhǎng),長(zhǎng)方形的大廳與橢圓形的大廳相接 ② 雖近午夜時(shí)分,不少人仍舉杯留連 ③ 夜幕深沉,霓虹燈招牌閃爍,這里曾是海明威最喜愛(ài)的地方 ④ 海明威最喜歡喝的德貴麗和莫希托酒至今猶在,并且成了知名 招牌 ⑤ 走

2、進(jìn)酒館的大堂,不時(shí)有海風(fēng)穿堂而過(guò),爾后又悄然散去 ⑥ 看得出盡管光陰流轉(zhuǎn),酒館卻依舊保持著紅色天鵝絨和黑色木 頭裝飾的風(fēng)格 A. ③⑤①⑥②④B.⑤②④⑥③① C.③⑤⑥④①②D.⑤③⑥④①② 2. 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是() A. 傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛(ài),傾聽(tīng)著萬(wàn)里之外兒子的每 一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難.用一封封的書(shū)信傳遞著自 己的惦念。 B. 央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代 流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年 這都是官吏每無(wú)心正法,使百姓有口難言。 (劊子做磨旗科,云)怎么這一會(huì)兒天色陰了也?〔內(nèi)做風(fēng)科,

3、 劊子云)好冷風(fēng)也?。ㄕ┏? (煞尾)浮云為我陰,悲風(fēng)為我旋,三樁兒誓愿明提遍?!沧隹?科,云)婆婆也,直等待雪飛六月,亢旱三年呵,(唱)那其間才把 你個(gè)屈死的冤魂這竇娥顯。 (節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》) 材料三: “它咬去了大約四十磅,”老頭兒高聲說(shuō)。他想:他把我的魚(yú)叉 連繩子都帶去啦,現(xiàn)在我的魚(yú)又淌了血,恐怕還有別的鯊魚(yú)會(huì)竄來(lái)呢。 他不忍朝死魚(yú)多看一眼,因?yàn)樗呀?jīng)給咬得殘缺不全了。魚(yú)給咬 住的時(shí)候,他真覺(jué)得跟自己身受的一樣。 他想:但是我已經(jīng)把那咬我這條魚(yú)的鯊魚(yú)給扎死啦。我從來(lái)沒(méi)看 過(guò)這么大的“Dentuso”。誰(shuí)曉得,大魚(yú)我可也看過(guò)不少呢。 他想:能夠撐下去就太好啦。這要是

4、一場(chǎng)夢(mèng)多好,但愿我沒(méi)有釣 到這條魚(yú),仍然獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。 “可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”他說(shuō),“人盡可被毀滅, 可就是打不敗他。''④他想:不過(guò)這條魚(yú)給我弄死了,我倒是過(guò)意不 去?,F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻就要來(lái)到,我連魚(yú)叉也給丟啦°"Dentuso”這個(gè) 東西,既殘忍,又能干,既強(qiáng)壯,又聰明??晌冶人斆?。也許不 吧,他想。也許我只是比它多了個(gè)武器吧。 “別想啦,老家伙,"他又放開(kāi)嗓子說(shuō)?!斑€是把船朝這條航線(xiàn)上 開(kāi)去,有了事兒就擔(dān)當(dāng)?!? (節(jié)選自海明威《老人與?!罚? 12. 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是() A. 材料一劃線(xiàn)句子①表現(xiàn)了周樸園認(rèn)出魯侍萍后緊張、恐慌的

5、 心理,劃線(xiàn)句子②表現(xiàn)出周樸園害怕丑事外揚(yáng)于己不利的虛偽無(wú)情。 B. 材料一劃線(xiàn)句子③的潛臺(tái)詞是:我早就知道你只要活著就一 定會(huì)找上門(mén)來(lái)的,果然沒(méi)有出乎我的預(yù)料,那么,你究竟想怎么樣? C. “蕓弘化碧''“望帝啼鵑"兩個(gè)典故都與“血"有關(guān),蕓弘、 望帝都是無(wú)罪被冤或被殺的人,作者借此表現(xiàn)竇娥至死不屈的堅(jiān)強(qiáng)性 格。 D. 材料三中老人在與厄運(yùn)搏斗的過(guò)程中,也常常流露出一種強(qiáng) 烈的孤獨(dú)感,這種孤獨(dú)感是作家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與批判。 13. 下列對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是() A. 周樸園是一個(gè)性格復(fù)雜的人物,他認(rèn)出魯侍萍前后的感情態(tài) 度變化可以概括為從“懷念”到“恐慌"再到最

6、后的“虛偽、收買(mǎi)”, 可見(jiàn)周樸園的無(wú)情冷酷,自私虛偽。 B. 材料二連用三個(gè)“煞"結(jié)尾,意在表竇娥心中無(wú)法申訴的冤 屈以及強(qiáng)烈的悲傷;也說(shuō)明作者余意未了,他要淋漓盡致地展示竇娥 的冤屈,控訴社會(huì)的腐敗與黑暗。 C. 材料運(yùn)用了想象、夸張的手法來(lái)突出人物形象,營(yíng)造了濃烈 的悲劇氛圍,使故事充滿(mǎn)的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民對(duì)黑暗統(tǒng) 治的憎恨,并產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)力量。 D. 材料三劃線(xiàn)句④是桑地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白,意味著人生的使命 是奮斗,是與命運(yùn)不懈地抗?fàn)?,二個(gè)人只要永不屈服,他將是永遠(yuǎn)的 勝利者,這也是小說(shuō)的核心精神。 14. 海明威說(shuō):“生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛,就是牛挑 死你”

7、,請(qǐng)結(jié)合材料及課文中魯侍萍、竇娥、桑地亞哥的形象,任選 兩個(gè)人物形象談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。 閱讀下面的文字,完成下列小題。 老人與海(節(jié)選) 海明威 ① 鯊魚(yú)的來(lái)襲并不偶然。它是從深水里游上來(lái)的,因?yàn)楹谠茽畹?魚(yú)血沉積下來(lái),散布在一英里深的海里。鯊魚(yú)上來(lái)得那么快,毫無(wú)預(yù) 兆地劃破藍(lán)色的海水,出現(xiàn)在太陽(yáng)底下。隨后,它又回到水里,捕捉 到血腥味,開(kāi)始順著小船和魚(yú)的航道游來(lái)。 ② 有時(shí)候,鯊魚(yú)會(huì)找不到氣味,但又會(huì)重新捕捉到它,也許不過(guò) 是蛛絲馬跡,鯊魚(yú)卻會(huì)游得很快,緊追上去。這是一條很大的灰鰭鯊, 生來(lái)游得跟海里最快的魚(yú)一樣快。除了魚(yú)嘴,渾身都很漂亮。它的背 像箭魚(yú)的背那么藍(lán),肚皮為銀色,

8、魚(yú)皮光滑漂亮。它的體態(tài)像箭魚(yú), 就是那張大嘴不一樣。這時(shí)它嘴巴緊閉,貼著水面游得很快,高高的 背鰭刀子一般在水里穿行,毫不抖動(dòng)。在緊閉的雙唇里,八排牙齒向 內(nèi)傾斜。這不是大多數(shù)鯊魚(yú)常見(jiàn)的金字塔形牙齒,樣子倒像卷成爪子 模樣的人的手指。它的牙齒跟老人的手指差不多長(zhǎng),兩側(cè)有著像剃刀 般鋒利的刀口。這種魚(yú)生來(lái)就是捕食海里所有魚(yú)的,速度那么快,體 格那么強(qiáng)壯,又是全副武裝,所以沒(méi)有其他敵人?,F(xiàn)在,它聞到了新 鮮的血腥味,便開(kāi)始加速,藍(lán)色的背鰭劃破了海水。 ③ 老人看著鯊魚(yú)過(guò)來(lái),知道它夭不怕地不怕,想干什么就干什么。 他一邊看著鯊魚(yú)靠近,一面準(zhǔn)備好魚(yú)叉,把繩子系緊了??墒抢K子太 短,缺了一截,就是割下

9、來(lái)捆魚(yú)的那一截。 ④ 老人腦子清醒好使,決心很大,卻不抱什么希望。好景不長(zhǎng), 他想。瞧著鯊魚(yú)逼近,他看了看那條大魚(yú)。也許這只是一場(chǎng)夢(mèng),他想。 我不可能阻止它攻擊我,但也許我能逮住它。登土鯊(原文為西班牙 語(yǔ),此處為音譯,用于稱(chēng)呼灰鰭鯊),他想。叫你媽倒霉。 ⑤ 鯊魚(yú)快速靠近船尾,在襲擊大魚(yú)的時(shí)候,老人見(jiàn)它張開(kāi)大嘴, 眼睛怪怪的,牙齒咔嚓一聲插進(jìn)魚(yú)尾上方的魚(yú)肉。鯊魚(yú)的頭鉆出水面, 背也露了出來(lái),老人聽(tīng)見(jiàn)鯊魚(yú)撕開(kāi)大魚(yú)皮肉的聲音,他把魚(yú)叉猛地往 下刺向鯊魚(yú)頭部,插進(jìn)兩眼之間那條線(xiàn)與從鼻子筆直往后的那條線(xiàn)的 交點(diǎn)上。其實(shí)那些線(xiàn)是不存在的。只有厚重尖利的藍(lán)色腦袋,巨大的 眼睛,咔嚓作響、吞噬一切的攻

10、擊性的嘴巴。不過(guò)那是魚(yú)腦所在,老 人刺中了這個(gè)地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣,把魚(yú)叉結(jié)結(jié) 實(shí)實(shí)地刺了進(jìn)去。他刺的時(shí)候不抱希望,卻帶著決心和十足的惡意。 ⑥ 鯊魚(yú)翻過(guò)身來(lái),老人看見(jiàn)它的眼睛已沒(méi)有了生氣。隨后鯊魚(yú)又 翻了個(gè)身,身上裹了兩圈繩索。老人知道鯊魚(yú)已經(jīng)死了,但它不愿接 受死亡。接著,鯊魚(yú)肚皮朝天,甩動(dòng)著尾巴,咯咯地咬著嘴巴,像一 艘快艇似的破浪前進(jìn)。尾巴擊水的地方泛起了白色的水花,繩索繃緊 了,顫抖著,最后斷掉了。這時(shí),鯊魚(yú)四分之三的身體完全露出水面, 在那兒靜靜地躺了一會(huì)兒,老人瞧著它。隨后,鯊魚(yú)慢慢地下沉了。 ⑦ “它叼走了近四十磅肉?!崩先舜舐曊f(shuō)。還帶走了我的魚(yú)叉和 全部的

11、繩索,他想?,F(xiàn)在我的大魚(yú)又在淌血了,而且還會(huì)有其他鯊魚(yú) 來(lái)襲的。 ⑧ 大魚(yú)被咬得不成樣子,他不想再去看它了。魚(yú)受到襲擊時(shí),仿 佛他自己受到了襲擊。 ⑨ 不過(guò),攻擊我那條魚(yú)的鯊魚(yú)被我給宰了,他想。我見(jiàn)到過(guò)的登 土鯊就數(shù)它最大。天主知道,我是見(jiàn)過(guò)大鯊魚(yú)的。 ⑩ 好景不長(zhǎng),他想。我現(xiàn)在真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),希望我根本沒(méi)有 釣到過(guò)這條魚(yú),希望獨(dú)個(gè)兒在床上躺在報(bào)紙上。 .“但是人不是為失敗而生的,"他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,卻 不能被打敗。"不過(guò)我還是很難過(guò),我竟宰了這條魚(yú),他想。 15. 下列對(duì)文本內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是() A. 《老人與海》(節(jié)選)敘述了這樣的故事:在老人捕到大魚(yú)后

12、, 大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,并殺死了它。 B. 海明威主張創(chuàng)作既要忠實(shí)于他所了解的生活的知識(shí),又要有 合理的想象?!独先伺c?!罚ü?jié)選)很好地體現(xiàn)了這一創(chuàng)作主張。 C. 《老人與?!肥亲詡黧w小說(shuō),節(jié)選部分采用第一人稱(chēng)來(lái)敘述故 事,以期留給讀者更大的想象空間。 D. 第⑧段“大魚(yú)被咬得不成樣子,他不想再去看它了 ",從這句 話(huà)中可以讀出老人的痛惜和無(wú)奈。 16. 下面兩個(gè)句子表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同,表達(dá)效果也不同。請(qǐng)聯(lián)系 上下文作簡(jiǎn)要分析。 (1)第④段:老人腦子清醒好使,決心很大,卻不抱什么希望。 (2)第⑤段:他刺的時(shí)候不抱希望,卻帶著決心和十足的惡意。 17

13、. 選文中的“鯊魚(yú)"代表了什么?文中關(guān)于鯊魚(yú)的描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà) 老人形象有什么作用?。 閱讀下面的文字,完成下面小題。 第一場(chǎng)凜冽的寒風(fēng)掃過(guò),火石灣變得嚴(yán)峻起來(lái),滾動(dòng)的浪濤似乎 也凍凝了,緩慢地起伏著,偶爾泛起的白浪末,卻像一簇簇寒光閃爍 的冰茬。豁口下面的沙灘上鑲了一層薄冰,鵝卵石變成了亮晶晶的冰 蛋蛋。 兩個(gè)海碰子踩著這些冰硬的鵝卵石,走向水邊。冷嗖嗖的小北風(fēng) 掃過(guò)來(lái),使他們不由得打一個(gè)冷戰(zhàn)。老海碰子首先走進(jìn)了這個(gè)寒冷的 藍(lán)色世界,緊接著小海碰子也跟了進(jìn)去。當(dāng)一接觸冰冷的水時(shí),肉體 像有千萬(wàn)支冰針穿皮肉而進(jìn)。小海碰子那柔嫩的脊骨一陣扭動(dòng),“啊 啊''地叫著,像被什么東西咬了似地逃出水面。老

14、海碰子沒(méi)有絲毫反 應(yīng),像一塊醬褐色的石頭浸在水里。小海碰子瞪著驚訝的大眼睛,下 意識(shí)地揉搓著變了色的皮膚,又戰(zhàn)抖著走下水里。“啊?。?'他哀嗥著, 扭動(dòng)著,不得不重新跳上岸。老海碰子還是紋絲不動(dòng)。小海碰子望著 老海碰子,立了一會(huì)兒,終于咬緊牙關(guān)又走下水里。老海碰子緊閉雙 眼,等待著疼痛消失。小海碰子也學(xué)著他,死死地挨著。約摸一袋煙 的時(shí)間,那扎在身上的千萬(wàn)支冰針開(kāi)始落化,整個(gè)身上的皮膚出現(xiàn)一 股微妙地“辣辣”的感覺(jué)。這時(shí),他們擺動(dòng)胳膊,伸蹬兩腿,像凍僵 的魚(yú)復(fù)蘇過(guò)來(lái),游了起來(lái),向火石灣深處。 整個(gè)大海猶如凍凝了的藍(lán)色固體,被這兩個(gè)醬褐色的長(zhǎng)條切碎, 劃出兩股白花花的碎末來(lái)。猛然間,兩個(gè)醬褐色

15、的長(zhǎng)條不見(jiàn)了,鉆進(jìn) 了這藍(lán)色固體的深處。 老海碰子猛力地蹬著扁平的腳板,直挺在前面的魚(yú)叉尖閃著一簇 寒光,像一顆流星朝黑沉沉的水下劃去。他好似往一個(gè)固體冰塊里鉆, 老海碰子閃出返回去的念頭,但他看到身旁亮灼灼地一閃,攥著魚(yú)槍 的小海碰子竟扎了進(jìn)來(lái)。老海碰子突地涌上來(lái)了力量,一直朝更深的 暗礁扎下去。接近暗礁時(shí),他臉上的水鏡滋滋地壓緊了,兩個(gè)眼珠子 往外鼓。他咬住牙,看準(zhǔn)一個(gè)肥大的海參,盡全力抓上去,然后一個(gè) 急返身,箭一樣鉆出水面。他喘著氣,踩著水,欣賞著手里肉乎乎的 五瓏刺的大海參?!昂?!小豬崽兒! ”他興奮地叫起來(lái)。老海碰子突然 感到一陣空虛,陡地轉(zhuǎn)身四顧,海面平靜無(wú)聲,一股恐怖感刷地涌

16、上 全身,不祥的寂靜使他的恐怖變成一副可怕的畫(huà)面:小海碰子那柔嫩 的身子正死死地夾在黑乎乎的暗礁縫中,溢一股鮮紅的血沫……不可 能!他一個(gè)翻身扎進(jìn)水里,但他的動(dòng)作在水層空間收住了。一個(gè)紅色 的小腦袋正飛也似地從水下升騰,沖出水面。一出水,小海碰子就瘋 狂地大口喘氣,嘴里卻溢出一口口血水,他的水鏡里面也噴滿(mǎn)了血沫 子。第一次扎深水,都會(huì)出現(xiàn)口鼻冒血的現(xiàn)象,但小海碰子顯然比較 嚴(yán)重。 “快摘下水鏡!”老海碰子大聲喊。小海碰子似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他高 高地舉著魚(yú)槍?zhuān)瑸樽约旱膭倮麣g呼,因?yàn)闃尲馍侠卫蔚夭逯鴥蓚€(gè)肥大 的五瓏刺兒海參!他驕傲地踩著水,興奮地喊著:“兩個(gè)!兩個(gè)!我 扎了兩個(gè)……” 老海碰子一把摘

17、下他臉上的水鏡,用海水沖洗鏡面的血沫子,喝 道:“洗臉!漱口!”小海碰子把頭扎進(jìn)水里使勁晃著,然后大口喝那 苦咸的海水,咕嚕咕嚕地漱著嘴里的血水??墒撬舆^(guò)老海碰子洗干 凈的水鏡后,卻又要往下扎猛?!吧习?!”老海碰子更嚴(yán)厲地喝斥他, 一把拽住他,朝岸邊游去。 兩個(gè)火堆并在一起燃燒了,老海碰子和小海碰子一齊扯著手,擁 抱著火堆,那火堆因?yàn)槿剂显龆喽艉舻責(zé)?,火苗子歡快地往上竄, 交織著,扭結(jié)著,飛舞著。老海碰子從一個(gè)最大的鮑魚(yú)殼上剜下肥嫩 的肉來(lái),擎在火上滋滋地烤,然后送到小海碰子的手里?!俺?!”他下 了一聲充滿(mǎn)感情的命令。 火石灣的夜是美的,黑藍(lán)色的夜幕罩得海天渾然一色,遠(yuǎn)處,灼 亮的海

18、火與星光? 中開(kāi)花、生根、結(jié)果。 C. “伸手的人生沒(méi)滋味,拼搏的人生才幸福。"四川各級(jí)政府積 極支持貧困戶(hù)靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的 自主脫貧典型。 D. 文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴 積累起來(lái)的,有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表 現(xiàn)。 3. 下列對(duì)《橋邊的老人》內(nèi)容的分折和概括,不正確的一項(xiàng)是 A. 盡管文中的“我"并沒(méi)有發(fā)表議論和流露感情,但是通過(guò)與 老人的談話(huà)以及他催促老人離開(kāi)等細(xì)節(jié)可以看出,“我’既同情老人又 厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。 B. 從“我「的“勸離"與老人的“不動(dòng)"的對(duì)話(huà)中可以看出,老 人難以動(dòng)身的原因在于對(duì)家園的

19、留戀和對(duì)未來(lái)生活的茫然等方面。 C. 老人最后說(shuō)“我只是在照看動(dòng)物”,“只是”二字交織著一種 既“怨”又“冤”的情感:我招惹誰(shuí)了?我們招惹誰(shuí)了?為什么要?dú)Я?這一切? D. 本文旨在反映戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,既有戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的正面描寫(xiě),又通 過(guò)一個(gè)年老孤苦的老人流離失所、外出逃難的遭遇側(cè)面反映戰(zhàn)爭(zhēng)給人 民帶來(lái)的苦難。 4. 下列句子成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是() A. 陽(yáng)春三月,鹽瀆公園,桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春意闌珊,我 們幾個(gè)小伙伴徜徉其間,時(shí)時(shí)感受到大自然那盎然的生機(jī)和無(wú)限的活 力。 B. 《百年孤獨(dú)》是加西亞.馬爾克斯的代表作,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘 記《百年孤獨(dú)》帶給我的美妙的閱讀體驗(yàn),那些翻云覆雨、時(shí)

20、空倒錯(cuò) 的想象和敘事。 C. 唐朝是詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代,名家輩出,風(fēng)格各異,如李白 的詩(shī)豪放飄逸,杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,可謂半斤八兩,都對(duì)后世的詩(shī)人 產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 D. 在《舌尖1》憑單純的美食獲得成功后,《舌尖2》想當(dāng)然地 認(rèn)為僅靠單純的美食已經(jīng)不夠,還需要美食背后動(dòng)人的故事,于是開(kāi) 始喧賓奪主,將美食節(jié)目拍成了親情故事。 5. 下列各項(xiàng)中對(duì)《老人與?!返睦斫庥姓`的一項(xiàng)是() A. 美國(guó)小說(shuō)家海明威的獲獎(jiǎng)之作《老人與?!肥歉鶕?jù)一位古巴 漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,作者以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄了桑提亞哥 老人捕魚(yú)的全過(guò)程,塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度、在精神 上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象

21、。 B. 《老人與?!肥且磺⑿壑髁x的贊歌,老人在第一條鯊魚(yú)咬去 了大馬林魚(yú)大約四十磅魚(yú)肉后想:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè) 人可以被毀滅,但不能給打敗。"這句話(huà)道出了本書(shū)的主題。 C. 《老人與?!分兄魅斯5貋喐缭趬?mèng)中和想象中多次見(jiàn)到獅子, 獅子是他年輕時(shí)候闖海在非洲海灘上見(jiàn)過(guò)的,年老時(shí)多次夢(mèng)見(jiàn),表明 了他對(duì)自己精神旺盛的年輕歲月的無(wú)比懷念,對(duì)自己年老體衰,在大 海上孤獨(dú)無(wú)助的悲憫。 D. 《老人與海》非常講究照應(yīng),例如小說(shuō)開(kāi)頭交代老人獨(dú)自一人 住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里,第85天的黎明他從這里扛著工具由孩 子送他出海;結(jié)尾寫(xiě)三天后的黎明,他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊, 扛著工具又進(jìn)了

22、小茅屋。 6. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A. 伍爾芙,英國(guó)女作家、批評(píng)家,意識(shí)流小說(shuō)的代表人物之一。 《墻上的斑點(diǎn)》是她第一篇典型的意識(shí)流作品。 B. 加西亞.馬爾克斯,拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作家,代表作有 長(zhǎng)篇小說(shuō)《百年孤獨(dú)》《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》。 C. 《橋邊的老人》《在橋邊》分別是[德國(guó)]伯爾、[美國(guó)]海明威 的作品。這兩位作家均為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。 D. 《娜塔莎》節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,作者列夫.托爾斯 泰是19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。 7. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A. 安徒生文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)表示,村上春樹(shù)作品凸顯出“古典 式故事與大眾性文

23、化、日本的傳統(tǒng)、夢(mèng)幻般的處理方式與哲學(xué)辯論的 大膽融合"。 B. 中央要求海綿城市應(yīng)將城市建設(shè)成具有蓄水、吸水、凈水和 釋水功能的海綿體,提高城市防洪排澇減災(zāi)能力。 C. 通過(guò)對(duì)抗瘧藥青蒿素的研究,屠呦呦深感中西醫(yī)藥各有所長(zhǎng), 若二者有機(jī)結(jié)合,當(dāng)具有更大的開(kāi)發(fā)潛力和良好的發(fā)展前景。 D. 馬爾克斯創(chuàng)作的《百年孤獨(dú)》是為了替民族留下一部史詩(shī), 書(shū)中既有對(duì)民族偉大傳統(tǒng)的肯定與褒獎(jiǎng),也有對(duì)民族落后與愚昧毫不 留情的針破。 8. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是() A. 鰭鯊(j I ng)兩額(倉(cāng))背鰭(qi)麻痹(bi) B. 吞噬(sh i )桅桿(g a n)攥住(zu d

24、n)豁然(hu d ) C. 黏液(ni a n)嘎吱(g a )舵柄(du b)戳穿(chu d ) D. 殘骸(h a i)拽掉(zhu a i)禱告(d d o)撬開(kāi)(qi a o) 二、文學(xué)類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完成各題。 老人與海 海明威 他們?cè)诤@镒叩煤茼槷?dāng),老頭兒把手泡在咸咸的海水里,想讓腦 子清醒。老頭兒不斷地望著魚(yú),想弄明白是不是真有這回事。這時(shí)候 是第一條鯊魚(yú)朝它撲來(lái)的前一個(gè)鐘頭。 鯊魚(yú)的出現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)一大股暗黑色的血沉在一英里深的海 里然后又散開(kāi)的時(shí)候,它就從下面水深的地方竄上來(lái)。它游得那么快, 什么也不放在眼里,一沖出藍(lán)色的水面就涌現(xiàn)在太陽(yáng)光下

25、。然后它又 鉆進(jìn)水里去,嗅出了蹤跡,開(kāi)始順著船和魚(yú)所走的航線(xiàn)游來(lái)。 老頭兒現(xiàn)在的頭腦是清醒的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是并不抱多大 的希望。他想:我不能夠阻止它來(lái)害我,但是也許我可以捉住它。 鯊魚(yú)飛快地逼近船后邊。老頭兒鼓起全身的氣力,用他染了血的 手把一桿鋒利無(wú)比的魚(yú)叉扎向鯊魚(yú)的頭部。鯊魚(yú)在海里翻滾過(guò)來(lái),滾 得自己給繩子纏了兩道。接著,肚皮朝上,尾巴猛烈地?fù)浯蛑妫?像一只快艇一樣在水面上破浪而去,把老頭兒的魚(yú)叉連繩子都帶去了。 老頭兒已經(jīng)在海里走了兩個(gè)鐘頭,在船艄歇著,有時(shí)候嚼嚼從馬林魚(yú) 身上撕下來(lái)的肉,使自己好好休息一下,攢些力氣。這時(shí)他又看見(jiàn)了 兩條鯊魚(yú)朝這邊游了過(guò)來(lái)。 “呀! ”他

26、嚷了一聲。這個(gè)聲音是沒(méi)法表達(dá)出來(lái)的,根據(jù)那褐色 的三角形的鰭和那擺來(lái)擺去的尾巴,他認(rèn)出這是兩條鏟鼻鯊。老頭兒 系上帆腳繩,把舵柄夾緊。然后他拿起了上面綁著刀子的槳,一面注 意著鯊魚(yú)的到來(lái)。 它們來(lái)了。但是它們沒(méi)有像鰭鯊那樣的直接游來(lái)。一條鯊魚(yú)轉(zhuǎn)了 一個(gè)身,就鉆到船底下看不見(jiàn)的地方,它把那條死魚(yú)一拉又一扯,老 頭兒感覺(jué)到船在晃動(dòng)。另一條鯊魚(yú)用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒, 然后飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴,朝死魚(yú)身上被咬過(guò)的部 分咬去。在它那褐色的頭頂和后頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清 清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路。老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那交切點(diǎn)攘 進(jìn)去,又抽出來(lái),再攘進(jìn)它的貓似的黃眼睛

27、里。鯊魚(yú)放開(kāi)了它咬的死 魚(yú),從魚(yú)身上滑下去,死去的時(shí)候還吞著它咬下的魚(yú)肉。 由于另一條鯊魚(yú)正在蹂蹣?biāo)吏~(yú)的緣故,船身還在晃蕩,老頭兒松 開(kāi)了帆腳繩,讓船向一邊擺動(dòng),使鯊魚(yú)從船底下出來(lái)。一看見(jiàn)鯊魚(yú), 他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去??墒酋忯~(yú)的皮很結(jié)實(shí),好 不容易才把刀子戳進(jìn)去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩 膀。鯊魚(yú)又很快地露出頭來(lái),當(dāng)它的鼻子伸出水面來(lái)靠在死魚(yú)身上的 時(shí)候,老頭兒對(duì)準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝 同一個(gè)地方扎了一下。他把刀子絞了又絞,但鯊魚(yú)一松滑下去的時(shí)候, 他說(shuō):”去,去,星鯊。去找你的朋友吧,也許那是你的媽媽呢?!? 老頭兒擦了擦他的刀片,把槳

28、放下。他把舵柄夾在胳肢窩里,隨 著船往前飄去。他知道,鯊魚(yú)每次沖上去猛扯一下,就給扯去了好多 的死魚(yú)肉?,F(xiàn)在死魚(yú)已經(jīng)成為了一切鯊魚(yú)追蹤的途徑,寬闊得像海面 上一條大路一樣了。他想,我現(xiàn)在還有什么事兒可想呢?沒(méi)有。什么 也別去想它,只等著后邊的鯊魚(yú)來(lái)到吧。 下一個(gè)來(lái)到的鯊魚(yú)是一頭犁頭鯊。老頭兒先讓它去咬那條死魚(yú), 然后才把綁在槳上的刀扎進(jìn)它的腦子里去。但是鯊魚(yú)一打滾就往后猛 地一掙,那把刀子喀嚓一聲折斷了。老頭兒想:我已經(jīng)上了年紀(jì),不 能拿棍子把鯊魚(yú)給打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一 定要想法去揍死它們。直到太陽(yáng)快落下去的時(shí)候,老頭兒看見(jiàn)兩個(gè)棕 色的鰭順著死魚(yú)在水里所造成的那條寬闊

29、的血波追蹤而至,它們甚至 不去緊跟魚(yú)的氣味,就肩并肩地直朝著小船撲來(lái)。兩條鯊魚(yú)一道兒來(lái) 到跟前,他看見(jiàn)離得最近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚(yú)的銀青色肚皮時(shí), 他把短棍高高地舉起,使勁兒捶下,朝鯊魚(yú)的寬大的頭頂狠狠地劈去。 鯊魚(yú)從死魚(yú)身上滑下去的時(shí)候,他又朝它的鼻尖上狠狠地揍了一棍。 另一條鯊魚(yú)原是忽隱忽現(xiàn)的,這時(shí)又張開(kāi)了大嘴撲上來(lái)。老頭兒用棍 子對(duì)準(zhǔn)了它打去,但是打中的只是橡皮似的又粗又結(jié)實(shí)的地方。在他 跟鯊魚(yú)格斗的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)落下去了。他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵,他 的傷口和身上一切用力過(guò)度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。到 了半夜的時(shí)候,鯊魚(yú)又是成群結(jié)隊(duì)而來(lái)的。他只看到它們的鰭在水里 劃出的紋路???/p>

30、到它們撲到死魚(yú)身上去時(shí)所放出的磷光。他用棍棒朝 它們的頭上打去,凡是他能夠感覺(jué)到的,聽(tīng)見(jiàn)的,他就不顧一切地用 棍棒劈去。他覺(jué)得有什么東西抓住了他的那根棍子,隨著棍子就丟掉 了。他把舵從船上拽掉,用力去打,去砍,兩只手抱住它,一次又一 次地劈下去。但是它們已經(jīng)竄到船頭跟前去咬那條死魚(yú),一忽兒一個(gè) 接著一個(gè)地?fù)渖蟻?lái),一忽兒一擁而上,當(dāng)它們?cè)僖淮握坜D(zhuǎn)身?yè)鋪?lái)的時(shí) 候,它們把水面下發(fā)亮的魚(yú)肉一塊一塊地撕去了。 最后,一條鯊魚(yú)朝死魚(yú)的頭上撲來(lái),他知道一切都完了。于是他 用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的頭打去,鯊魚(yú)的兩教正卡在又粗又重的死魚(yú)頭上, 不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽(tīng)到舵把折 斷的聲音,再

31、用那裂開(kāi)了的槳把往鯊魚(yú)身上戳去。老頭兒現(xiàn)在簡(jiǎn)直喘 不過(guò)氣來(lái),同時(shí)他覺(jué)得嘴里有一股奇怪的味道。這種味兒帶著銅腥氣, 甜滋滋的,他一時(shí)間害怕起來(lái)。不過(guò)那種味道并不多。他往海里略了 一口唾沫,說(shuō):“吃吧,星鯊。做你們的夢(mèng)去,夢(mèng)見(jiàn)你們弄死了一個(gè) 人吧/——夜里。鯊魚(yú)又來(lái)咬死魚(yú)的殘骸,像一個(gè)人從飯桌子上撿 面包屑似的。老頭兒睬也不睬它們,除了掌舵,什么事兒都不睬。他 只注意到他的船走得多么輕快,多么順當(dāng),沒(méi)有其重?zé)o比的東西在旁 邊拖累它了。 (節(jié)選自《老人與海》,有刪改) 9. 下列對(duì)這篇小說(shuō)的賞析,不正確的一項(xiàng)是() A. 這篇小說(shuō)可以看作一篇寓言:在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著 深刻的哲理。 B

32、. 老人雖然是一位捕魚(yú)人,但他熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)海洋中一切有 生命的東西。 C. 作者在塑造人物時(shí),運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě), 同時(shí)采用了襯托的手法。 D. 小說(shuō)意在說(shuō)明:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,老人若有現(xiàn)代化的 捕魚(yú)設(shè)備,結(jié)局就會(huì)相反。 10 .請(qǐng)結(jié)合材料分析老頭兒的形象特征。 11.老人保衛(wèi)自己的勞動(dòng)果實(shí),他手中的武器有些什么變化?這 種變化表明了什么? 閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 魯侍萍:不是有一件,在右袖襟上有個(gè)燒破的窟窿,后來(lái)用絲線(xiàn) 繡成一朵梅花補(bǔ)上的? 還有一件 周樸園:(驚愕)梅花? 魯侍萍:旁邊還繡著一個(gè)萍字。 周樸園:(徐徐立起)哦,你

33、,你,你是一一① 魯侍萍:我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯恕? 周樸園:哦,侍萍?(低聲)是你?② 魯侍萍:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn) 識(shí)了。 周樸園:不覺(jué)地望望柜,上的相片,又望侍萍。半晌。 周樸園:(忽然嚴(yán)厲地)你來(lái)干什么? 魯侍萍:不是我要來(lái)的。 周樸園:誰(shuí)指使你來(lái)的? 魯侍萍:(悲憤)命,不公平的命指使我來(lái)的! 周樸園:(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。③ 魯侍萍:(怨憤)我沒(méi)有找你,我沒(méi)有找你,我以為你早死了。 我今天沒(méi)想到到這兒來(lái),這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。 周樸園:你可以冷靜點(diǎn)?,F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺(jué)得 心里有委屈,這么大年紀(jì),

34、我們先可以不必哭哭啼啼的。 魯侍萍:哼,我的眼淚早哭干了,我沒(méi)有委屈,我有的是恨,是 悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了! 三十年前,過(guò)年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天,你為了要 趕緊娶那位有錢(qián)有門(mén)第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開(kāi) 你們周家的門(mén)。 周樸園:從前的舊恩怨,過(guò)了幾十年,又何必再提呢? 周樸園:我看過(guò)去的事不必再提了吧。 魯侍萍:我要提,我要提,我悶了三十年!你結(jié)了婚,就搬了家, 我以為這一輩子也見(jiàn)不著你了;誰(shuí)知道我自己的孩子偏偏要跑到周家 來(lái),又做我從前在你們家里做過(guò)的事。 周樸園:(忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢(qián)吧! (節(jié)

35、選自曹禺《雷雨》) 材料二: (耍孩兒)不是我竇娥罰下這等無(wú)頭愿,委實(shí)的冤情不淺。若沒(méi) 些兒靈圣與世人傳,也不見(jiàn)得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵酒,都 只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn),這就是咱蕓弘化碧,望帝 啼鵑。 (劊子云)你還有甚的說(shuō)話(huà),此時(shí)不對(duì)監(jiān)斬大人說(shuō),幾時(shí)說(shuō)那? (正旦再跪科,云)大人,如今是三優(yōu)天道,若竇娥委實(shí)冤枉,身死 之后,天降三尺瑞雪,遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三優(yōu)天道, 你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來(lái),可不胡說(shuō)!〔正旦唱) (二煞)你道是暑氣暄,不是那下雪天;豈不聞飛霜六月因鄒衍? 若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似錦,免著我尸骸現(xiàn); 要什么素車(chē)白馬,斷送出古陌荒阡? (正旦再跪科,云)大人,我竇娥死的委實(shí)冤枉,從今以后,著 這楚州亢旱三年?!脖O(jiān)斬官云)打嘴!那有這等說(shuō)話(huà)!〔正旦唱) (一煞)你道是天公不可期,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。 做甚么三年不見(jiàn)甘霖降,也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽(yáng)縣,

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