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認(rèn)識周長 第3單元長方形和正方形 第2課時 昆蟲運(yùn)動會 小螞蟻 毛毛蟲 象鼻蟲 只有小螞蟻是沿著樹葉的邊線爬了一圈 這一圈就是 一周 物體表面的一周 課本 文具盒 書桌 黑板 練習(xí)本 這幾個小朋友描的是這些圖形的一周嗎 小偉 蘭蘭 丁丁 苗苗 一周 的含義 是要圍起來 封閉的 想想做做 2 描出下面每個圖形一周的邊線 物體表面和平面圖形一周邊線的長度就是 樹葉的周長指的是 黑板面的周長指的是什么 課桌面的周長指的是什么 數(shù)學(xué)書 練習(xí)本呢 周長 樹葉面一周邊線的長度 想想做做 3 計算下面各圖形的周長 單位 厘米 5 5 7 3 3 3 3 3 4 5 6 17 厘米 12 厘米 18 厘米 你是怎樣知道的 和同學(xué)交流 你知道下面每個圖形的周長各是多少 2 小結(jié) 計算一個平面圖形的周長 要分別測量出每條邊的長度 再把測量的結(jié)果相加 小結(jié) 測量不規(guī)則的物體和圖形周長時 我們要先用線圍一圈 再量出線的長度 也就是該物體的周長 想想做做 4 你能說出下面各圖形的周長嗎 1cm 1cm 16cm 24cm 16cm 16cm 小花園 A B 一樣長 長 寬 長 寬 比一比 比較兩個圖形的周長 一樣長 下面三個圖形的周長一樣嗎 1 2 3 圖中出現(xiàn)手形時請點(diǎn)擊 給圓形的鏡子鑲上塑料護(hù)邊 給心形的書簽圍上金線 給正方形的手帕圍上花邊 各需要多長的護(hù)邊 金線和花邊呢 總結(jié) 周長 物體表面和平面圖形一周邊線的長度 想想做做 第5題 選擇合適的工具量出家里的桌面和板凳面的周長 課后作業(yè)