高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.4 正態(tài)分布課件 新人教A版選修2-3.ppt
《高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.4 正態(tài)分布課件 新人教A版選修2-3.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.4 正態(tài)分布課件 新人教A版選修2-3.ppt(40頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2 4正態(tài)分布 自主學(xué)習(xí)新知突破 1 了解正態(tài)曲線和正態(tài)分布的概念 2 認(rèn)識(shí)正態(tài)曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義 3 會(huì)根據(jù)正態(tài)曲線的性質(zhì)求隨機(jī)變量在某一區(qū)間范圍內(nèi)的概率 200個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖 若數(shù)據(jù)無限增多且組距無限縮小 那么頻率分布直方圖的頂邊縮小乃至形成一條光滑的曲線 我們稱此曲線為總體密度曲線 問題 你知道正態(tài)曲線的函數(shù)解析式嗎 正態(tài)曲線 隨機(jī)變量X落在區(qū)間 a b 的概率為P a X b 即由正態(tài)曲線 過點(diǎn) a 0 和點(diǎn) b 0 的兩條x軸的垂線 及x軸所圍成的平面圖形的面積 就是X落在區(qū)間 a b 的概率的近似值 如圖 如果對(duì)于任何實(shí)數(shù)a b a b 隨機(jī)變量X滿足P a X b 則稱隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布 正態(tài)分布完全由參數(shù) 和 確定 因此正態(tài)分布常記作 如果隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布 則記為 正態(tài)分布 N 2 X N 2 正態(tài)曲線的特點(diǎn) 上方 不相交 x x 4 曲線與x軸之間的面積為 5 當(dāng) 一定時(shí) 曲線的位置由 確定 曲線隨著 的變化而沿x軸平移 6 當(dāng) 一定時(shí) 曲線的形狀由 確定 曲線越 瘦高 表示總體的分布越集中 曲線越 矮胖 表示總體的分布越分散 1 越小 越大 對(duì)參數(shù) 的理解 1 正態(tài)分布由參數(shù) 唯一確定 因此正態(tài)分布常記作N 2 2 參數(shù) 是反映隨機(jī)變量取值的平均水平的特征數(shù) 可以用樣本的均值去估計(jì) 是衡量隨機(jī)變量總體波動(dòng)大小的特征數(shù) 可以用樣本標(biāo)準(zhǔn)差去估計(jì) 3 原則 正態(tài)分布在三個(gè)特殊區(qū)間內(nèi)取值的概率P X P 2 X 2 P 3 X 3 0 6826 0 9544 0 9974 解析 由正態(tài)密度函數(shù)的定義可知 總體的均值 10 方差 2 4 即 2 答案 B 4 設(shè)隨機(jī)變量X N 0 1 求P X 0 P 2 X 2 解析 對(duì)稱軸X 0 故P X 0 0 5 P 2 X 2 P 0 2 1 X 0 2 1 0 9544 合作探究課堂互動(dòng) 正態(tài)曲線的方程及特征 如圖所示 是一個(gè)正態(tài)曲線 試根據(jù)該圖象寫出其正態(tài)分布的概率密度函數(shù)的解析式 求出總體隨機(jī)變量的期望和方差 利用正態(tài)分布的對(duì)稱性求概率 設(shè)X N 1 22 試求 1 P 1 X 3 2 P 3 X 5 3 P X 5 思路點(diǎn)撥 首先確定 1 2 然后根據(jù)三個(gè)特殊區(qū)間上的概率值及正態(tài)曲線的特點(diǎn)求解 規(guī)律方法 求在某個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的概率的方法 1 利用X落在區(qū)間 2 2 3 3 內(nèi)的概率分別是0 6826 0 9544 0 9974求解 2 充分利用正態(tài)曲線的對(duì)稱性及面積為1的性質(zhì)求解 熟記正態(tài)曲線關(guān)于直線x 對(duì)稱 從而在關(guān)于x 對(duì)稱的區(qū)間上概率相等 P X a 1 P X a P X a P X a 特別提醒 在本節(jié)中 由于涉及到離散型隨機(jī)變量的密度曲線 我們?cè)诮忸}時(shí)與曲線的圖象巧妙結(jié)合 抓住曲線的對(duì)稱特征 會(huì)給解題帶來很大的方便 2 1 已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N 3 1 且P 2 X 4 0 6826 則P X 4 等于 A 0 1588B 0 1587C 0 1586D 0 1585 2 設(shè)隨機(jī)變量 服從正態(tài)分布N 2 9 若P c 1 P c 1 則c等于 A 1B 2C 3D 4 2 N 2 9 P c 1 P c 1 P c 1 3 c c 1 c 2 答案 1 B 2 B 正態(tài)分布的實(shí)際應(yīng)用 某工廠生產(chǎn)的圓柱形零件的外直徑X服從正態(tài)分布N 4 0 52 質(zhì)檢人員從該廠生產(chǎn)的1000個(gè)零件中隨機(jī)抽查一件 測(cè)得它的外直徑為5 7 試判斷該廠生產(chǎn)的這批零件是否合格 思路點(diǎn)撥 解此題一定要靈活把握3 原則 將所求問題向P X P 2 X 2 P 3 X 3 進(jìn)行轉(zhuǎn)化 然后利用特定值求出相應(yīng)概率 同時(shí)要充分利用曲線的對(duì)稱性和曲線與x軸之間的面積為1這一特殊性質(zhì) 解析 由于X服從正態(tài)分布N 4 0 52 由正態(tài)分布性質(zhì)可知 正態(tài)分布N 4 0 52 在 4 3 0 5 4 3 0 5 之外的概率只有0 0026 而5 7 2 5 5 5 這說明在一次試驗(yàn)中 出現(xiàn)了幾乎不可能發(fā)生的小概率事件 所以可以認(rèn)為該批零件是不合格的 規(guī)律方法 求正態(tài)變量X在某區(qū)間內(nèi)取值的概率的基本方法 1 根據(jù)題目中給出的條件確定 的值 2 將待求問題向 2 2 3 3 這三個(gè)區(qū)間進(jìn)行轉(zhuǎn)化 3 利用上述區(qū)間求出相應(yīng)的概率 3 某年級(jí)的一次信息技術(shù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)近似服從正態(tài)分布N 70 102 該年級(jí)有2000名學(xué)生 如果規(guī)定低于60分為不及格 求成績(jī)不及格的學(xué)生約有多少人 解析 設(shè)學(xué)生的得分為隨機(jī)變量X X N 70 102 則 70 10 成績(jī)?cè)?0 80間的學(xué)生的概率約為 P 70 10 X 70 10 0 6826 隨機(jī)變量 服從正態(tài)分布N 0 1 如果P 1 0 8413 求P 1 0 錯(cuò)解 P 1 0 8413 P 1 0 0 1587 提示 1 求解時(shí) 不注意結(jié)合圖形對(duì)稱性 錯(cuò)解為P 1 0 1 P 1 0 1587 2 針對(duì) 0的正態(tài)分布 求某區(qū)間上的取值概率時(shí)常利用如下兩個(gè)公式 1 P X x0 1 P X x0 2 P a X b P X b P X a 正解 如圖所示 因?yàn)镻 1 0 8413 所以P 1 1 0 8413 0 1587 所以P 1 0 1587 所以P 1 0 0 5 0 1587 0 3413- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布 2.4 正態(tài)分布課件 新人教A版選修2-3 第二 隨機(jī)變量 及其 分布 正態(tài)分布 課件 新人 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7587125.html