錫林郭勒盟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】全真模擬考試試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線(xiàn)…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 錫林郭勒盟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】全真模擬考試試題 含答案 題 號(hào) 知識(shí)基礎(chǔ) 積累運(yùn)用 口語(yǔ)交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿(mǎn)分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線(xiàn)外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分) 1、我會(huì)選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞 1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。 2、( )的江面上,船只來(lái)來(lái)往往。 3、( )的天空中,群鳥(niǎo)自由自在地飛翔。 4、駿馬在( )的草原上奔馳。 2、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求寫(xiě)成語(yǔ)。 (1)寫(xiě)與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) (2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:___________ ___________ (3)與孔子教育思想有關(guān)的:___________ ___________ 3、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。 1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè): _________ _________ _________ 2、 描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)3個(gè):_________ _________ _________ 4、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“∨”表示): 1、離間(jiān jin)計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間(jiān jin)的人彼此之間(jiān jin )產(chǎn)生間(jiān jin)隙。 2、一(y yī )無(wú)所有的唐東杰布,招來(lái)的只有一(y yi )陣哄(hōng hng)堂大笑。 3、亂(哄哄 洪洪 轟轟)的屋子里響起了老村長(zhǎng)(宏 洪 哄)鐘般的聲音。 5、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可見(jiàn)()( ) ( )( )石出 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分) 1、根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。 (1)贊美祖國(guó)山河,如“__________________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!? (2)針砭時(shí)事政治,如“山外青山樓外樓,__________________?” (3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,__________________?!? (4)描摹兒童生活,如“__________________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。” (5)表白高尚情操,如“__________________,__________________?!? 2、按課文內(nèi)容填空。 1、使弈秋誨二人弈,其一人____________,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有___________,思_____________而射之。 2、不只是樹(shù),人也是一樣,在____________的人,能比較_____________,會(huì)___________________的心。 3、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)_______________起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的________、_________、和________換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了________、________、__________,特別是獲得了_________。 3、把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來(lái)。 春燕 搏擊風(fēng)浪 駱駝 任勞任怨 黃牛 報(bào)春使者 海鷗 任重道遠(yuǎn) 4、理解課文內(nèi)容填空。 (1)“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”作者把時(shí)間比作________生動(dòng)描繪出時(shí)間________的特點(diǎn)。這句話(huà)選自《 》一文,作者_(dá)_______。 (2)《學(xué)弈》中意思是說(shuō):“難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎?說(shuō):不是這樣的?!钡脑木渥邮?“________________________________”。由這句話(huà)可知:學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度,前者_(dá)_______,后者_(dá)_______。(后兩空用成語(yǔ)作答) (3)除夕夜家家燈火________,不許________,鞭炮聲________。在外邊做事的人,除非________,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。從這句話(huà)我體會(huì)到________________。 (4)通過(guò)學(xué)習(xí)《藏戲》 一文,我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是________;沒(méi)有________;一部戲演出________毫不稀奇 。文中介紹王妃的面具是________的,代表柔順。 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分) 1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分) 1、表達(dá)空間。 我們即將告別培育我們的母校,離開(kāi)辛勤教育我們的老師,你一定有很多話(huà)想對(duì)自己的母校和老師講,請(qǐng)把你想說(shuō)的話(huà)如實(shí)講出來(lái)。 要求: 1、題目自定 2、把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)清楚,講具體。 3、不少于500字。 2、課外閱讀。 購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩 一個(gè)年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤(pán)問(wèn) 詢(xún)問(wèn)):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,(不由自主不由分說(shuō))就把他攆出了店門(mén)。 天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿(mǎn)頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買(mǎi)上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買(mǎi)回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了□問(wèn)□□你有多少錢(qián)□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價(jià)格正好是1美元□□老頭接過(guò)硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說(shuō)□□孩子□它就是你要買(mǎi)的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外, 將飲料(捧 抱 包 報(bào))在懷里, 興沖沖地回到了醫(yī)院。 一進(jìn)病房, 他就開(kāi)心地叫嚷道:“ 叔叔, 我把上帝買(mǎi)回來(lái)了, 您很快就會(huì)好起來(lái)的!” 幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,(寄居隱居)在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫(xiě)來(lái)的,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太 _幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……,感謝上帝,是他_拯救_了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!” 1、 結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。喜出望外:____________________。 2、給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3.、在短文中的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話(huà);選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)。 4、聯(lián)系上下文,填空。 (1)“醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他?!边@句話(huà)的意思是說(shuō)____________________。 (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。 (3) 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。 (4)你認(rèn)為最后一段橫線(xiàn)中應(yīng)該填的兩個(gè)詞語(yǔ)是_________和_________。 5、通過(guò)閱讀這篇文章,我們可以看出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子;老頭是一個(gè)______________________的人。 6、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語(yǔ)。 例:________________________________________________________ 3、閱讀課文片段,回答問(wèn)題。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把( )鏟平,哪里要把( )改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行( )計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員2. 說(shuō) 們的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線(xiàn)路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線(xiàn)路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。 1、按原文內(nèi)容填空。 2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3、用“﹋”畫(huà)出文中寫(xiě)詹天佑勘測(cè)線(xiàn)路工作條件惡劣的語(yǔ)句。 4、在這段話(huà)中找出兩組近義詞。 ( )——( ) ( )—— ( ) 5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅(jiān)強(qiáng)決心。 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分) 1、思考一下,寫(xiě)一寫(xiě)。 美無(wú)處不在,生活中處處都有美。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動(dòng)為話(huà)題,寫(xiě)一篇記敘文??梢詫?xiě)自己所見(jiàn)的或所聞的,要寫(xiě)出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分) 1、寬敞,寬闊,廣闊,遼闊 2、勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高 逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等 學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、不偏不倚等 3、略 4、1、jin jin jiān jin 2、 yī y hōng 3、哄哄 洪 5、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見(jiàn)一斑水落石出 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分) 1、略 2、略 3、春燕——報(bào)春使者 駱駝——任重道遠(yuǎn) 黃?!蝿谌卧?海鷗——搏擊風(fēng)浪 4、句話(huà)把日子比作(輕煙和薄霧),說(shuō)明了時(shí)間(的易逝)。朱自清 《匆匆》 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分) 1、略 2、略 3、1.困難,嘲笑 毅然,陡坡,彎度,周密 2. ,:“,。‘’‘’?!? 3. 常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn) 4.嘲笑—譏笑 周密—精密 5. (熱愛(ài)祖國(guó)的)(為國(guó)爭(zhēng)氣的) 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分) 1、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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