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高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第7章 不等式、推理與證明 第一節(jié) 不等式的概念與性質(zhì)課件 文 新人教A版

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1、高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野第一節(jié)不等式的概念與性質(zhì)高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野知識(shí)點(diǎn) 不等式與不等關(guān)系1.不等式的定義在客觀世界中,量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的,我們用數(shù)學(xué)符號(hào) 連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的不等關(guān)系,含有這些不等號(hào)的式子,叫做不等式.、babac高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野兩種方法:作差法;作商法.高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野答案ba高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野不等式比較大小的方法突破比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的理論依據(jù)高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野判斷多個(gè)不等式是否成立,需要逐一給出推理判斷或

2、反例說(shuō)明.常用的推理判斷需要利用不等式的性質(zhì),常見(jiàn)的反例構(gòu)成方式可從以下幾個(gè)方面思考:(1)不等式兩邊都乘以一個(gè)代數(shù)式時(shí),考察所乘的代數(shù)式是正數(shù)、負(fù)數(shù)或0;(2)不等式左邊是正數(shù),右邊是負(fù)數(shù),當(dāng)兩邊同時(shí)平方后不等號(hào)方向不一定保持不變;(3)不等式左邊是正數(shù),右邊是負(fù)數(shù),當(dāng)兩邊同時(shí)取倒數(shù)后不等號(hào)方向不變等.高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野【例1】 (1)(2016四川成都模擬)若ab0,則下列不等式中一定成立的是()高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野(2)a20.5201,0blog32log331,clog20.1log210,cba,故選C.答案(1

3、)C(2)C點(diǎn)評(píng)實(shí)數(shù)的大小比較常常轉(zhuǎn)化為對(duì)它們差(簡(jiǎn)稱(chēng)作差法)的符號(hào)的判定,當(dāng)解析式里面含有字母時(shí)常需分類(lèi)討論.高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野不等式的性質(zhì)應(yīng)用解題方略利用不等式性質(zhì)求某些代數(shù)式的取值范圍時(shí),多次運(yùn)用不等式的性質(zhì)時(shí)有可能擴(kuò)大變量的取值范圍.解決此類(lèi)問(wèn)題一般是利用整體思想,通過(guò)“一次性”不等關(guān)系的運(yùn)算求得待求整體的范圍,是避免錯(cuò)誤的有效途徑.高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野【例2】 設(shè)f(x)ax2bx,若1f(1)2,2f(1)4,則f(2)的取值范圍是_.高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野答案5f(2)10高考高考AB卷卷學(xué)法大視

4、野學(xué)法大視野高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野函數(shù)思想在判定不等式命題真假中的應(yīng)用【示例】 設(shè)a0,b0()A.若2a2a2b3b,則abB.若2a2a2b3b,則abC.若2a2a2b3b,則abD.若2a2a2b3b,則ab高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野答案A高考高考AB卷卷學(xué)法大視野學(xué)法大視野規(guī)律方法1.在本題的解答過(guò)程中應(yīng)用了函數(shù)的思想方法,即利用具體的題目條件、構(gòu)造出函數(shù)、利用其單調(diào)性,得到數(shù)值的大小關(guān)系.2.解決此類(lèi)題目的難點(diǎn)在于構(gòu)造函數(shù),要注意觀察所給不等式的結(jié)構(gòu)特征,如本例選項(xiàng)中所給的不等式在結(jié)構(gòu)形式上非常類(lèi)似,都可以看作是將某個(gè)函數(shù)解析式中的自變量換成了不同的數(shù)、字母后得到的函數(shù)值,因此可以通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性,得到自變量的大小與函數(shù)值的大小之間的關(guān)系.

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