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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第19課《父愛之舟》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎達標 (共6題；共45分) 1. （10分）多音字組詞。 參 shēn________ cān________ 處 chǔ________ ch________ 難 nn________ nn________ 系 x________ j________ 2. （15分）組詞。 魄________ 聆________ 乖________ 布________ 魂________ 伶________ 乘________ 怖________ 錚________ 瀾________ 廷________ 揪________ 掙________ 斕________ 延________ 瞅________ 3. （7分）給下列句子中劃線的詞換個說法，意思不變。 ①上課了，同學們坐在安靜的教室里認真聽課。________ ②一陣風吹過，一片片綠色的葉子在枝頭搖晃。________ ③一到晚上，絢麗多彩的燈光把城市裝扮得更加漂亮。________ 4. （3分）下面的詞語前后兩字能變換位置的請在橫線上打“√”，不能的打“” 。 語言________ 問題________ 清晰________ 著名________ 明白________ 歡喜________ 代替________ 是否________ 5. （4分）連字成詞。 遲________ 包 背________ 到 剛________ 定 汽________ 才 嘆________ 氣 決________ 車 6. （6分）按照課文《小壁虎借尾巴》的內容填空，再讀一讀 小壁虎長出了________尾巴。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分) 7. （11分）為是其智弗若與?曰：非然也。（《學弈》） （1）這句話的意思是：________ （2）結合《學弈》全文內容說一說，這句話告訴我們一個什么道理? 8. （8分）閱讀課文片段，回答問題。 有一天，霧飛到海上。 “我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。 （1）霧去了________，把________藏了起來，藏起來之后的景色是什么樣子的？請寫出來：________。 （2）霧還會把什么藏起來呢？仿照課文說一說。 霧把________藏了起來。無論是________，還是________，都不見了。 （3）我知道，________的時候，霧藏起來的東西就能再現(xiàn)。 9. （14分）課外閱讀 我的油布傘 飄飄灑灑的雨絲，（飄、織、網(wǎng)）成了一幅遮天蓋地的珠簾。 放學了，從小巷深處（涌、撐、冒）出了許多花花綠綠的傘。 看見傘，我便想起了母親，想起了令我難忘的一件往事。 小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里路以外的鎮(zhèn)上去上學。來回走讀，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘哪！ 有一回，放學的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，渾身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時候我還小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，便說：“娘，要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘好久沒做聲，最后才說：“買，咱買一把！” 那時，我們家依靠娘織些土布來貼補生活，還要給我交學費。她哪有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。 從那以后，她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機，“哐哩哐當”，滿屋子都是織布的聲音。我每天（伴、枕、聽）著織布聲入夢。一覺醒來，織布機還在響著。一天，我輕輕地走到娘跟前，顫抖地喊了聲：“娘。”娘用熬紅了的眼睛看著我，笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了?！? 終于有一天，娘割了布。她從集市上賣布回來，喜滋滋地對我說：“拿去吧，你要的傘！” 啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開；又舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。偶一回頭，我望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水…… 從此，那把黃油布傘一直伴隨著我。漸漸地，那把黃油布傘很落伍了，我卻舍不得扔了它。熟悉我的朋友說我艱苦樸素；不知內情的人，笑我寒酸小氣，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我?guī)е@把傘，母親仿佛就在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對我的愛。 （1）在括號中選出合適的詞語。 （2）從文中找出兩個比喻句摘抄在下面。 （3）用“‖”將短文分為三個部分并概括段意。 第一段：________ 第二段：________ 第三段：________ （4）本期學的課文開頭方法和本文一樣的是：（ ） A . 《釣魚的啟示》 B . 《我的長生果》 C . 《梅花魂》 D . 《小橋流水人家》 （5）各用一個雙音節(jié)詞語把句子里隱含的人物感情概括出來。 ①我撐開，合上，再撐開；又舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。________ ②偶一回頭，我望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……________ ③我?guī)е@把傘，母親仿佛就在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對我的愛。________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共33分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、