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1、第第 1 章章 讓我們走進地理讓我們走進地理考點梳理考點梳理過關過關考點考點1 我們身邊的地理我們身邊的地理 6 6年年1 1考考1解開地理之“謎”:地理知識就在身邊。2地理環(huán)境:“一方水土養(yǎng)一方人”。考點考點2 地圖三要素地圖三要素 6 6年年2 2考考一、方向一、方向分類分類判斷方法判斷方法一般的地圖面對地圖,通常采用“上_北_下_南_,左_西_右_東_”的規(guī)定來確定方向有指向標的地圖指向標箭頭指向_北_方有經緯線的地圖經線指示南北方向,緯線指示東西方向二、比例尺二、比例尺 計算公式計算公式比例尺圖上距離/實地距離(注意:比例尺的分子、分母單位要統(tǒng)一)表示方式表示方式線段式:數(shù)字式:130
2、00 000或1/3000 000文字式:圖上1厘米代表實地距離30千米大小大小比較比較比較它們_分數(shù)值_的大小。比例尺是個分式,分子為1,分母_越大_,比例尺越_小_;分母_越小_,比例尺_越大_與地圖與地圖范圍和范圍和內容的內容的關系關系圖幅大小相同時,比例尺越大,表示范圍越_小_,內容越_詳細_(如北京市地圖);比例尺越小,表示范圍越大,內容越簡略(如中國地圖)三、圖例和注記三、圖例和注記六年真題六年真題全練全練命題點命題點1 1 我們身邊的地理我們身邊的地理12016青島,1題,1分讀“下列四幅景觀圖”,四景觀中屬于自然風光的是(B)ABCDB B從圖中看出,是法國的埃菲爾鐵塔;是澳大
3、利亞的從圖中看出,是法國的埃菲爾鐵塔;是澳大利亞的艾爾斯巨石;是美國的自由女神;是埃及的獅身人面像,艾爾斯巨石;是美國的自由女神;是埃及的獅身人面像,其中艾爾斯巨石屬于自然風光。其中艾爾斯巨石屬于自然風光。22014青島,31(4)題,1分讀“某地區(qū)等高線地形圖”,回答下列問題。命題點命題點2 2 地圖上的方向地圖上的方向圖中風向是_東南_風。東南該圖可用指向標定向法,指向標箭頭指向北方,相反東南該圖可用指向標定向法,指向標箭頭指向北方,相反的方向為南方。把指向標平移到風向箭頭位置即可判斷圖中風的方向為南方。把指向標平移到風向箭頭位置即可判斷圖中風向為東南風。向為東南風。32012青島,1題,
4、1分讀圖,四幅圖為同一山地的等高線圖,比例尺最大的是(A)命題點命題點3 3 比例尺比例尺A A本題主要考查比例尺與圖幅大小的關系。根據(jù)比例尺的本題主要考查比例尺與圖幅大小的關系。根據(jù)比例尺的計算公式:比例尺圖上距離計算公式:比例尺圖上距離實地距離,在實地距離一定的實地距離,在實地距離一定的情況下,圖幅越大,比例尺越大。情況下,圖幅越大,比例尺越大。猜押預測 下面圖幅相同的四張地圖,比例尺最小的是(A)A世界地圖B中國地圖C山東地圖D青島地圖重點難點重點難點突破突破一、比例尺選擇的方法一、比例尺選擇的方法比例尺比例尺范圍范圍內容內容舉例舉例( (相同圖幅相同圖幅) )大小詳細北京及其附近地區(qū)圖
5、(圖B)小大簡略中國地圖(圖A)【例例1 1】2016咸寧中考在圖幅相同的情況下,下列比例尺中,表示實地范圍最大,內容最簡略的是(A)A.1500 000B1150 000C.1200 000 D1350 000【思路點撥思路點撥】圖幅相同的地圖,分母越大,比例尺越小,1厘米代表的實地距離越長,表示實地范圍越大,內容越簡略。四個比例尺中,比例尺最小的是A項,在圖幅相同的情況下,表示實地范圍最大,內容最簡略。變式運用變式運用 讀“某校平面圖”,完成12題。1.該平面圖的比例尺最有可能的是(B)A.圖上1厘米代表實地距離5 000米B.C. D1:1 000 0002.如大門朝向正北方,則籃球場位
6、于教學樓的(D)A.東南方向 B西北方向C.東北方向 D西南方向1 1B B2.D2.D第第1 1題,在圖幅相同的條件下,大比例尺表示題,在圖幅相同的條件下,大比例尺表示的范圍小,內容詳細;小比例尺表示的范圍大,內容簡略。的范圍小,內容詳細;小比例尺表示的范圍大,內容簡略。學校平面圖范圍較小,應選擇大比例尺。比較選項中的比例學校平面圖范圍較小,應選擇大比例尺。比較選項中的比例尺,最大的是選項尺,最大的是選項B B,因此該平面圖的比例尺最有可能的是,因此該平面圖的比例尺最有可能的是B B。第。第2 2題,如大門朝向正北方,其相反的方向是南方,宿舍題,如大門朝向正北方,其相反的方向是南方,宿舍、食
7、堂等建筑物位于學校的東側,運動場、籃球場位于學校、食堂等建筑物位于學校的東側,運動場、籃球場位于學校的西側,以此來判斷籃球場位于教學樓的西南方向。的西側,以此來判斷籃球場位于教學樓的西南方向。二、根據(jù)指向標判斷方向的方法二、根據(jù)指向標判斷方向的方法有指向標的地圖中,指向標箭頭所指示的方向為北方。判斷方法如下:方法一將練習卷或試卷轉過一定角度,使箭頭指向正上方,然后按照“上北下南,左西右東”的規(guī)定來確定方向方法二 指向標平移法:將指向標平移至參照物上,建立十字坐標系,然后再靈活運用“上北下南,左西右東”來判斷方向。如右圖:科技園區(qū)、火車站、農業(yè)實驗區(qū)在學校的什么方向?在參照物學校處畫十字坐標,科
8、技園區(qū)在學校的東北方向;火車站在學校的東南方向;農業(yè)實驗區(qū)在學校的正東方【例例2 2】 據(jù)圖判斷小河的流向大致是(D)A自西北向東南B.自東向西C.自東南向西北D.自西向東【思路點撥思路點撥】 該圖有指向標,指向標箭頭指向北向,平移指向標,可以看出小河的流向為自西向東。變式運用變式運用 讀圖,完成34題。3 3D D4.A4.A本題組主要考查根據(jù)指向標判斷地圖上的方本題組主要考查根據(jù)指向標判斷地圖上的方向。第向。第3 3題,根據(jù)指向標指向北方可以判斷,甲村位于乙村題,根據(jù)指向標指向北方可以判斷,甲村位于乙村的東南方向,乙村位于甲村的西北方向。第的東南方向,乙村位于甲村的西北方向。第4 4題,根據(jù)小河題,根據(jù)小河自西南流向東北可以判斷出此區(qū)域地勢西南高東北低。自西南流向東北可以判斷出此區(qū)域地勢西南高東北低。3.判斷甲、乙兩村莊之間的相對方位為(D)A.甲村在乙村的西南方B.甲村在乙村的正東方C.乙村在甲村的正北方D.乙村在甲村的西北方4.對此區(qū)域地勢的描述,最準確的是(A)A.西南高東北低 B東南高西北低C西高東低 D南高北低