《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》課件 華東師大版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》課件 華東師大版(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義第三單元建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義中共八大中共八大背景背景國(guó)際國(guó)際:第三次科技革命興起第三次科技革命興起國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi):一五計(jì)劃蓬勃發(fā)展,一五計(jì)劃蓬勃發(fā)展,向工業(yè)化邁進(jìn);三大改造向工業(yè)化邁進(jìn);三大改造基本完成基本完成內(nèi)容內(nèi)容意義意義中國(guó)社會(huì)主要矛盾,當(dāng)前主中國(guó)社會(huì)主要矛盾,當(dāng)前主要任務(wù)要任務(wù)探索建設(shè)社會(huì)主義的良好探索建設(shè)社會(huì)主義的良好開(kāi)端開(kāi)端八大后至十一屆三中全會(huì)前,社會(huì)主八大后至十一屆三中全會(huì)前,社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)了哪些失誤?給中國(guó)帶來(lái)義建設(shè)出現(xiàn)了哪些失誤?給中國(guó)帶來(lái)什么影響?什么影響?失誤失誤:“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”,人民公社化運(yùn)動(dòng),人民公社化運(yùn)動(dòng),文化大革命文化大革命影響
2、影響:嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)民主法制遭到嚴(yán)重踐踏民主法制遭到嚴(yán)重踐踏喪失發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利時(shí)機(jī)喪失發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利時(shí)機(jī)西歐:西歐:日本:日本:美國(guó):美國(guó):持續(xù)繁榮持續(xù)繁榮持續(xù)高速發(fā)展,成為資持續(xù)高速發(fā)展,成為資本主義第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)本主義第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展十一屆三十一屆三中全會(huì)中全會(huì)背景背景內(nèi)容:內(nèi)容:意義:意義:國(guó)際:國(guó)際:國(guó)內(nèi):國(guó)內(nèi):思想路線(xiàn)思想路線(xiàn) 政治路線(xiàn)政治路線(xiàn) 組織路線(xiàn)組織路線(xiàn) 建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,是改革開(kāi)放的開(kāi)意義的轉(zhuǎn)折,是改革開(kāi)放的開(kāi)端,進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)端,進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。的新時(shí)期。第三次科技革命方
3、興未艾,第三次科技革命方興未艾,資本主義各國(guó)致力于發(fā)展經(jīng)資本主義各國(guó)致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)濟(jì)文革結(jié)束文革結(jié)束關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論十一屆三中全會(huì)后我國(guó)社會(huì)主義十一屆三中全會(huì)后我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)了什么局面?對(duì)中國(guó)有建設(shè)出現(xiàn)了什么局面?對(duì)中國(guó)有什么影響?什么影響?局面:改革開(kāi)放政策全面實(shí)施,局面:改革開(kāi)放政策全面實(shí)施,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立,逐步走上中國(guó)特色社會(huì)主義道路。逐步走上中國(guó)特色社會(huì)主義道路。影響:進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新影響:進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期時(shí)期改革改革農(nóng)村農(nóng)村城市城市實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國(guó)有企業(yè)改革
4、國(guó)有企業(yè)改革十四大后逐步確立社會(huì)主義十四大后逐步確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開(kāi)放開(kāi)放 形成全方位、多層次、寬形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局十一屆三中全會(huì)十一屆三中全會(huì) 實(shí)行改革開(kāi)放實(shí)行改革開(kāi)放加強(qiáng)民主與法制加強(qiáng)民主與法制中共十二大中共十二大中共十三大中共十三大鄧小平南巡講話(huà)鄧小平南巡講話(huà)中共十四大中共十四大中共十五大中共十五大 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義包括建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義包括哪些內(nèi)容哪些內(nèi)容?結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際,談?wù)劯母镩_(kāi)放際,談?wù)劯母镩_(kāi)放30年年來(lái)取得哪些成就?來(lái)取得哪些成就?通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),得到哪些啟示?通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)
5、,得到哪些啟示?解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義方向堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義方向以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展加強(qiáng)民主與法制建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)加強(qiáng)民主與法制建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)把握機(jī)遇,從國(guó)情出發(fā),制定適當(dāng)?shù)恼甙盐諜C(jī)遇,從國(guó)情出發(fā),制定適當(dāng)?shù)恼?在民族復(fù)興的征途中,堅(jiān)在民族復(fù)興的征途中,堅(jiān)持建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義持建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,新世紀(jì)的晨光中,看到道路,新世紀(jì)的晨光中,看到的是一個(gè)嶄新的中國(guó),輝煌的的是一個(gè)嶄新的中國(guó),輝煌的中國(guó)!中國(guó)!