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1、中國古代史單元綜合訓練(二)第二單元中華文明的形成和發(fā)展秦漢一、選擇題一、選擇題1.(2018湖南高三新考綱摸底聯(lián)考，25)有學者指出，秦朝以武力統(tǒng)一天下，卻沒有使原本屬于各國的百姓感受到新政權(quán)帶來的溫暖，這成為秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是A.強力推行重農(nóng)抑商B.實行皇位世襲制度C.以郡縣制控制地方D.不合理的治理方式1234567891011121314答案解析解析解析封建社會初期，重農(nóng)抑商政策的推行有利于統(tǒng)治，故A項錯誤；實行皇位世襲制度是加強皇權(quán)的體現(xiàn)，這是秦朝開創(chuàng)專制主義中央集權(quán)制度的一部分，是歷史的進步，故B項錯誤；以郡縣制控制地方，有利于鞏固封建王朝的統(tǒng)治，

2、故C項錯誤；根據(jù)材料“卻沒有使原本屬于各國的百姓感受到新政權(quán)帶來的溫暖”得出秦朝的暴政，即不合理的治理方式，加速了秦朝的滅亡，故D項正確。123456789101112131412345678910111213142.(2017萊蕪二模，25)史記載：“丞相臣斯昧死言：古者天下散亂，莫能相一，是以諸侯并作，語皆道古以害今，飾虛言以亂實，人善其所私學，以非上之所建立。今皇帝并有天下，別黑白而定一尊。如此不禁，則主勢降乎上，黨與成乎下。禁之便。臣請史官非秦記皆燒之?！边@說明李斯認為A.古代天下分裂是由于各種學說并存B.儒家思想并非萬世不變之理C.政治統(tǒng)一必然要求思想統(tǒng)一D.專制集權(quán)是歷史的必然趨勢

3、答案解析1234567891011121314解析解析根據(jù)題干信息可知，李斯認為古代天下分裂是由于各種學說并存，要想鞏固政治上的統(tǒng)一就必須要求思想統(tǒng)一，古代天下分裂是由于各種學說并存不合題意，故A項錯誤；儒家思想并非萬世不變之理不合題意，故B項錯誤；政治統(tǒng)一必然要求思想統(tǒng)一符合題意，故C項正確；專制集權(quán)是歷史的必然趨勢不合題意，故D項錯誤。3.史載：“置御史大夫，位次丞相，典正法度，以職相參，總領(lǐng)百官，上下相監(jiān)臨?！庇纱丝梢姡反蠓蛐惺笰.立法權(quán) B.財政權(quán)C.軍事權(quán) D.監(jiān)察權(quán)1234567891011121314解析解析從材料“典正法度，以職相參上下相監(jiān)臨”，可知御史大夫行使的是監(jiān)察權(quán)，

4、選擇D項符合題意。答案解析12345678910111213144.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟禮儀，郎中令掌宮殿警衛(wèi)，少府管皇帝的生活供應，宗正管皇帝家族和親戚等。這反映了中國古代政體的本質(zhì)是A.職分細化，各負其責 B.化國為家，皇權(quán)至上C.選賢舉能，唯才是用 D.官員眾多，政務繁雜解析解析材料中所述“九卿”的原先職能是皇家的內(nèi)侍機構(gòu)，秦始皇統(tǒng)一全國后，這種機構(gòu)轉(zhuǎn)為行政機構(gòu)，顯然是化國為家的體現(xiàn)，目的是突出皇權(quán)至上。A、D兩項是現(xiàn)象，不是“本質(zhì)”；C項與題干無關(guān)。答案解析12345678910111213145.戰(zhàn)國至秦漢，實行新的軍功爵制。不僅爵級繁細，而且爵位下移，爵秩不再是某一階級

5、的專利品，而成了社會各階層都有權(quán)攀登的進身之梯。這說明秦漢新爵制A.助長了自耕農(nóng)階層的分化B.有利于官僚政治秩序的鞏固C.加強了小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性D.加快了社會階層的雙向流動解析解析秦漢新爵制打破了貴族階層對政權(quán)的壟斷，破除官員來源的單一通道，為普通階層民眾向官僚階層轉(zhuǎn)變提供了可能，有助于官僚政治秩序的鞏固，故B項正確。答案解析6.史記貨殖列傳記載：“(西)漢興，海內(nèi)為一，開關(guān)梁，弛山澤之禁，是以富商大賈周流天下，交易之物莫不通，得其所欲?！庇纱丝梢娢鳚h初期A.并不采取嚴格的重農(nóng)抑商政策B.在政治上采取了歧視商人的政策C.國家的統(tǒng)一促進了商業(yè)的發(fā)展D.我國對外貿(mào)易有一定程度的發(fā)展12345678

6、91011121314答案解析解析解析重農(nóng)抑商政策是中國古代封建王朝推行的基本經(jīng)濟政策，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)政治上歧視商人，故B項錯誤；“(西)漢興，海內(nèi)為一”說明國家的統(tǒng)一，又從材料后面的言語可知商業(yè)的發(fā)展，故C項正確；材料反映的是國內(nèi)貿(mào)易，不是對外貿(mào)易，故D項錯誤。12345678910111213147.(2017洛陽三模)漢武帝將孝經(jīng)列為各級各類學校必修課程，創(chuàng)立“舉孝廉”的官吏選拔制度，把遵守、踐行孝道與求官任職聯(lián)系起來。這些做法有助于A.改造傳統(tǒng)儒學 B.宣揚社會教化C.打擊豪強地主 D.選拔實用人才解析解析漢武帝并沒有對傳統(tǒng)儒學進行改造，只是在政府層面采取了一系列的措施，故A

7、項錯誤；題干中強調(diào)的孝、孝道等都是在強調(diào)社會的教化作用，故B項正確；漢武帝的做法與打擊地主豪強無關(guān)，故C項錯誤；孝和孝廉更側(cè)重于一種道德層面，與選拔實用型人才無關(guān)，故D項錯誤。1234567891011121314答案解析8.(2018淄博模擬)西漢惠帝六年規(guī)定女子在15歲至30歲之間必須出嫁，否則多征稅，此政策被歷代王朝所借鑒。而民間則有“女大三，抱金磚”的婚俗。這體現(xiàn)了A.政府鼓勵早婚和人口繁衍B.民間抵制政府的早婚規(guī)定C.農(nóng)業(yè)社會對勞動力的需求D.多子多福的傳統(tǒng)倫理觀念1234567891011121314答案解析解析解析15歲到30歲，不能算是早婚，故A項錯誤；民間習俗是找年紀比男子大

8、的女子成婚，并未體現(xiàn)對政府政策的抵觸，故B項錯誤；政府通過鼓勵結(jié)婚，民間習俗娶年紀較大的女子，都是為了增加直接進行生產(chǎn)的勞動力，故C項正確；材料中是政府政策的引導，故與傳統(tǒng)倫理觀念無關(guān)，故D項錯誤。123456789101112131412345678910111213149.(2018濰坊一模，25)漢書食貨志認為，“治田勤謹則畝益三斗”。東漢王充提出了“勉致人工，以助地力”。南宋陳旁認為，對待不同土壤只要對癥下藥，可使土地更加精熟肥美。這反映了古代農(nóng)業(yè)A.需要大量勞力 B.適時增加肥力C.提倡精耕細作 D.善于積累經(jīng)驗答案解析1234567891011121314解析解析材料沒有強調(diào)勞力，

9、故A項錯誤；材料強調(diào)對待不同土壤對癥下藥，增加肥力只是一個方面，故B項錯誤；根據(jù)題干關(guān)鍵信息“勤謹則畝益”“勉致人工，以助地力”“對待不同土壤只要對癥下藥”等，分析、判斷選項，可知材料強調(diào)的是精耕細作，故C項正確；材料沒有涉及積累經(jīng)驗，故D項錯誤。123456789101112131410.(2017北京海淀高三檢測)漢成帝建始元年(公元前32年)夏四月，天氣異常，黃霧四塞終日?；实蹫橹@心，詢問大臣，大臣回答這是因為“陰盛侵陽”，上天示警所致，“今太后諸弟皆以無功為侯”，不符合高祖皇帝留下的規(guī)矩。于是，太后之弟王鳳不得不上書辭職。漢成帝也承認自己在這件事上是有過失的，因此造成了這種異常的天氣

10、。由此可知當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受嚴重破壞“天人感應”學說深入影響朝政外戚專權(quán)引發(fā)朝臣不滿皇帝重用外戚力圖削弱相權(quán)A. B. C. D.答案解析1234567891011121314解析解析材料并未涉及黃霧影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故錯誤；根據(jù)材料“天氣異常上天示警所致”“漢成帝也承認自己在這件事上是有過失的，因此造成了這種異常的天氣”可知，董仲舒提出的“天人感應”思想，在君臣中影響較大，故正確；根據(jù)材料“大臣回答這是因為今太后諸弟皆以無功為侯”可知，大臣對外戚專權(quán)有所不滿，借“天人感應”來表達這種不滿，故正確；根據(jù)材料“漢成帝也承認自己在這件事上是有過失的”可知，確有漢成帝重用外戚的事實，但不能表明是為了削弱相

11、權(quán)，故錯誤，選擇B項符合題意。11.漢書食貨志載：“今農(nóng)夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不過百畝，百畝之收不過百石。除井田，民得買賣。富者田連阡陌，貧者無立錐之地。故貧民常衣牛馬之衣，而食犬彘之食?！边@段話主要反映了A.土地兼并的危害性 B.小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性C.重農(nóng)抑商的必要性 D.土地私有的合理性1234567891011121314答案解析1234567891011121314解析解析“富者田連阡陌，貧者無立錐之地”反映出漢朝土地兼并的危害性，故A項正確；小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位生產(chǎn)，體現(xiàn)出封閉性，與題意無關(guān)，故B項錯誤；材料中土地兼并問題反映出重農(nóng)的必要性，但與抑商政策無關(guān)，故C項錯誤

12、；材料中土地兼并問題反映出土地私有的不合理性，故D項錯誤。12.(2018湖北華中師大一附中高三押題考試，25)后漢書中出現(xiàn)了許多諸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏兩千石”“家世兩千石”的話語，這在關(guān)于西漢歷史的史料中是很少出現(xiàn)的。東漢時期的這一現(xiàn)象反映了A.中央和地方存在著尖銳的矛盾B.門閥士族的政治作用顯著提高C.豪強勢力推動了國家政權(quán)發(fā)展D.血緣宗族力量制約了專制皇權(quán)1234567891011121314答案解析解析解析“后漢書中出現(xiàn)了許多諸如家世州郡、家世衣冠、世仕州郡、世吏兩千石、家世兩千石的話語”而在西漢史料中較少出現(xiàn)，可見豪強勢力在東漢政權(quán)中影響非常明顯，故C項正確。

13、1234567891011121314二、非選擇題二、非選擇題13.閱讀材料，回答問題。材料一材料一“夫禮者，所以定親疏，決嫌疑，別同異，明是非也。”“君臣、上下、父子、兄弟，非禮不定。”(禮記曲禮)家國同構(gòu)可以看作父親為一家之君，君為國父，君與父互為表里，國與家是彼此溝通的。故，中國古語有“欲治其國，必先齊其家”(禮記雜記)的說法。材料二材料二秦以后，中國就開始有一個統(tǒng)一的政府，其政治領(lǐng)袖就是皇帝，皇位是世襲的。封建(指封邦建國)制度早已推翻。但只皇帝一家是世襲的，這已是中國政治上一項絕大進步。組織政府的是一個一個人，不再是一個一個家。皇帝和政府是分開的，皇帝是國家的唯一領(lǐng)袖、是國家元首，象

14、征國家統(tǒng)一；宰相是政府領(lǐng)袖，負政治上一切實際的責任。錢穆中國歷代政治得失1234567891011121314(1)根據(jù)材料一說說“禮”在古代中國社會起到了哪些作用。1234567891011121314答案答案作用：區(qū)別血緣關(guān)系親疏，確定社會等級秩序；維護家國一體的政治體制。解析解析本題考查中國古代的政治制度?？梢詮牟牧弦恢懈爬?，如“定親疏，決嫌疑，別同異，明是非”“治國”等。答案解析(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明秦漢時期“政治制度上一項絕大進步”指的是什么。這是否意味著“家天下”制度的結(jié)束？請說明理由。1234567891011121314答案答案進步：推翻封建制(分封制)；結(jié)束世卿

15、世祿制度；宗法制不再是新制度的核心。肯定：是。理由如下：部落、家族以宗法為核心，以分封為形式控制全國的制度結(jié)束?；实垡蝗私y(tǒng)領(lǐng)全國，官員由皇帝任免的官僚體制建立起來。否定：不是。理由如下：皇位世襲，皇帝一家世世代代統(tǒng)治全國，仍是最基本的制度。由皇帝任免的官員實際上是皇帝的奴才，這仍然是皇帝一家的“家天下”。答案解析1234567891011121314解析解析第一小問結(jié)合材料二中的說法：“封建制度早已推翻”，說明廢除了分封制，結(jié)束了血緣政治；第二小問可結(jié)合政治制度的發(fā)展來回答，也可結(jié)合皇位繼承來回答。14.(2017邢臺高三摸底考試)閱讀材料，完成下列各題。材料材料秦置左右丞相，天下之事皆決丞相

16、府。漢武帝在中央設立“中朝”，以侍從、秘書為尚書令、侍中，參與軍國大事。“尚書”一職日益重要，后逐漸成為國家的中樞機構(gòu)。魏晉南北朝時期，權(quán)臣特別是丞相權(quán)力過大，最高統(tǒng)治者遂將相權(quán)分散，使之互相牽制，形成尚書省、中書省、門下省體制。隋唐時期確立并完善了三省六部制，三省長官皆為丞相。唐朝時的中書省是掌握機要、決定軍國大事的最高出令機構(gòu)，負責草擬、頒發(fā)皇帝的詔令。尚書省的職權(quán)，由于中書省和門下省的設立而被削弱。其長官主要是掌握尚書省，并具體落實中書省頒布的皇帝詔旨和經(jīng)門下省審閱、皇帝批準的各種奏章。1234567891011121314結(jié)合材料和所學知識，從政治制度發(fā)展的角度對材料進行解讀。答案答案材料表明：秦設置丞相，幫助皇帝處理全國政事；漢武帝設立“中朝”任用親信參與國家大事，尚書一職地位日漸重要，成為中樞機構(gòu)；魏晉南北朝時期，統(tǒng)治者分割相權(quán)，形成尚書、中書、門下三省體制；隋唐時期創(chuàng)立三省六部制，尚書省轉(zhuǎn)化為執(zhí)行機構(gòu)。以上內(nèi)容表明：尚書省由中樞機構(gòu)逐漸演變?yōu)閳?zhí)行機構(gòu)，喪失了決策職能；秦至隋朝通過分割相權(quán)及任用親信削弱相權(quán)以加強皇權(quán)。解析解析第一步歸納材料中秦朝、魏晉南北朝、隋唐時期中央決策結(jié)構(gòu)的基本史實。第二步比較概括尚書省職能的變化以及不同時期君主集權(quán)的措施。1234567891011121314答案解析