《原八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 20《俗世奇人》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《原八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 20《俗世奇人》課件 （新版）新人教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、20.俗世奇人 DB3下面一段話的語(yǔ)序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )幾個(gè)手指飛快捏弄右手依然端杯飲酒這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)眼睛也只瞅著桌上的酒菜比變戲法的劉禿子的手還靈巧A B C DD大印象(2016，南通)劉建超老街把給人畫像的營(yíng)生稱作印象。老街，能把畫像這門手藝做得精絕的是八角樓下的大印象。遇到個(gè)急事，有人會(huì)拿著照片，找到大印象的店里，說(shuō)給印象一張。大印象便按照顧客的要求，把照片上的人像放大繪到紙版上，裝裱好，保證和照片上的人物表情一模一樣。去老街找大印象，老街人都會(huì)告訴你，大印象啊，好找。去八角樓，寬臉，短眉，眼睛不大，特有精神。大印象不只是活兒做得好，為人也正直實(shí)誠(chéng)。大石橋段家老爺子意外去世

2、，家人沒有找到老人遺照，便找到大印象，央求去家里給老爺子畫像。做印象生意的，極少上門給人畫像，用照片印象，可借技術(shù)工具幫助，登門畫像卻全憑手上功夫，況且給故去的人畫像，是晦氣生意。但大印象二話沒說(shuō)，收拾起家什就到了段家。大印象對(duì)躺在棺木中的段老爺子鞠了三個(gè)躬，支起畫板開始下筆。正是三伏天，屋內(nèi)悶熱，出于對(duì)死者的尊重，大印象連續(xù)八個(gè)小時(shí)不吃不喝，在靈棚搭建起前，畫完了肖像。大印象謝絕了段家的優(yōu)厚酬金，說(shuō)能給老爺子畫像也是有緣啊，算我送了老爺子一程。老街有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，大家都稱他韋老頭。他每天推著架子車，沿街清理垃圾。韋老頭閑時(shí)，愛坐在大印象店前，吸著煙，看大印象畫像，拉扯些家長(zhǎng)里短。韋老頭吧嗒吧嗒

3、地吐著煙霧，也不管埋頭做著活計(jì)的大印象聽沒聽，自己只管說(shuō)。說(shuō)他和老婆的恩恩怨怨，說(shuō)因?yàn)樗麤]有照顧好妮子，十二歲的妮子溺水死了，老婆子也離家走了。我那妮子啊，長(zhǎng)得可帶勁了，瓜子臉，大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，笑起來(lái)，倆酒窩，學(xué)習(xí)好著哩。都怨我，都怨我啊。韋老頭過(guò)足了煙癮，也叨叨夠了，拿起掃把仔細(xì)地將店鋪前清理干凈，推著車子走了。韋老頭退休那天早晨，去找大印象道別，大印象的店鋪沒開門，門上掛著一幅女孩的畫像，瓜子臉，大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，倆酒窩，天啊，這是我妮子，是我妮子啊。韋老頭把畫像摟在懷里，老淚如珠，對(duì)著大印象的店鋪拜了又拜。生意清閑的時(shí)候，大印象端著一杯茶，瞇縫著一雙小眼看來(lái)來(lái)往往的行人。有

4、人說(shuō)大印象的本事是過(guò)目不忘。曾經(jīng)有人打賭，帶著四個(gè)男女在大印象眼前過(guò)了一趟，讓他把這四個(gè)男女畫下來(lái)。他瞇縫著眼，一杯茶的工夫，畫像就出來(lái)了。四個(gè)男女瞪著驚訝的眼睛，各自拿著畫像離去。那年冬天，流竄盜竊團(tuán)伙到了老街一帶，警察通知商家注意防范。沒幾天，老街的一家珠寶店失竊。警察走訪時(shí)，大印象拿出了幾張畫像，說(shuō)這幾個(gè)人在老街轉(zhuǎn)悠幾天了。警察按圖索驥，果然抓獲了三名盜竊嫌疑人，只是讓團(tuán)伙的頭子逃脫了。老街人把大印象畫像擒賊的事都傳神乎了。原想這件事情就算過(guò)去了，沒曾想，春節(jié)前夕，逃跑的盜竊團(tuán)伙頭子竟然又潛回了老街。節(jié)前商家生意旺，店鋪關(guān)門也晚。天擦黑，大印象起身去關(guān)門，一個(gè)黑衣人裹著寒氣闖入店里，反手

5、扣上門。大印象正疑惑，一把冰冷的匕首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事，平靜地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一劃，大印象兩眼模糊。翌日，正在飯館里喝酒的黑衣人，被警察逮個(gè)正著。黑衣人掙扎著又哭又嚷，說(shuō)警察冤枉人。被帶到派出所后，黑衣人忽然安靜了，他看到案桌上一張用血繪出來(lái)的畫像，畫像上的人分明就是自己啊。黑衣人癱倒在案桌前。大印象眼睛致傷，不能再給人畫像了。老街人提起大印象還是那句話：大印象啊，寬臉，短眉，眼睛不大，特有精神。(選自廣西文學(xué)，有刪改)5瀏覽全文，依次概括有關(guān)大印象的四件事。大印象上門為大石橋段家老爺子畫遺像，謝絕了段家的優(yōu)厚酬金。在環(huán)衛(wèi)工人韋老頭退休時(shí)，為他溺水死去的女兒妮子畫

6、了一幅像。四個(gè)男女在大印象眼前過(guò)了一趟，大印象便把他們畫了出來(lái)。大印象用畫像幫助警察破了案，但自己的眼睛被歹徒所傷。6體會(huì)第段畫線句“大印象不只是活兒做得好，為人也正直實(shí)誠(chéng)”在結(jié)構(gòu)上的作用。承上啟下的過(guò)渡作用。用“大印象不只是活兒做得好”，承接上文大印象“把畫像這門手藝做得精絕”等，同時(shí)用“為人也正直實(shí)誠(chéng)”啟下，引出下文對(duì)大印象“正直實(shí)誠(chéng)”美好品質(zhì)的敘寫。7本文第段用較多筆墨寫韋老頭是否合適？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。寫韋老頭的目的是為下文大印象為他溺死的女兒妮子畫像做鋪墊，從側(cè)面襯托大印象為人的正直實(shí)誠(chéng)。8大印象把畫像手藝做得精絕，南通人傳承悠久的民間工藝，把藍(lán)印花布、板鷂風(fēng)箏等做到極致，南通仿真

7、繡更是五度成為國(guó)禮。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽４笥∠蟀旬嬒袷炙囎龅镁^與他的人品是分不開的，要想技藝精湛，做人很重要。我們也要做“正直實(shí)誠(chéng)”的人，在磨煉中提升水平，將祖國(guó)悠久的民間工藝和“工匠精神”更好地傳承下去。9按要求回答問(wèn)題。課文好嘴楊巴中，李鴻章把茶湯浮頭上的碎芝麻誤當(dāng)成了臟土而大發(fā)脾氣。楊巴說(shuō)：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒，惹惱了大人，大人不記小人過(guò)，饒了小人這次，今后一定痛改前非！”但楊巴的機(jī)靈是以犧牲自己的人格做代價(jià)的。如果楊巴生活在今天，他應(yīng)該怎么說(shuō)？(注意：在原話的基礎(chǔ)上刪改，既讓李鴻章明白是碎芝麻，又要給他留足面子。)示例：中堂大人息怒，我不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒，惹怒了您。您，大人不計(jì)小人過(guò)。饒了我這次，今后一定改正。(言之有理即可)