《山東省八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 讓愛(ài)駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第1框 中華民族一家親課件 魯人版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 讓愛(ài)駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第1框 中華民族一家親課件 魯人版六三制(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、黃帝炎帝耒耜、五谷、音樂(lè)、草藥、麻衣、弓箭、陶器、市場(chǎng)定天文、創(chuàng)文字、造舟車(chē)、養(yǎng)蠶絲、建宮室、播五谷人文初祖我們?yōu)槭裁捶Q自己是炎黃子孫?我們?yōu)槭裁捶Q自己是炎黃子孫?1、炎黃子孫一脈相承 炎黃文化旅游節(jié) 二00五中國(guó)新鄭炎黃文化旅游節(jié)在黃帝故里隆重開(kāi)幕。來(lái)自海內(nèi)外的一千多名炎黃子孫前來(lái)新鄭尋根拜祖。圖為來(lái)自海內(nèi)外的一千多名炎黃子孫代表向始祖軒轅敬拜上香。小組交流:小組交流:列舉史實(shí),說(shuō)明臺(tái)灣兩列舉史實(shí),說(shuō)明臺(tái)灣兩岸人民是骨肉兄弟岸人民是骨肉兄弟知識(shí)拓展:知識(shí)拓展:臺(tái)灣問(wèn)題產(chǎn)生的原因臺(tái)灣問(wèn)題產(chǎn)生的原因? ?我國(guó)對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題的我國(guó)對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題的態(tài)度和原則:態(tài)度和原則:和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制和平統(tǒng)一,
2、一國(guó)兩制19881988年年1 1月,臺(tái)灣第一個(gè)月,臺(tái)灣第一個(gè) 探探親團(tuán)親團(tuán) 來(lái)到大陸,登上萬(wàn)里來(lái)到大陸,登上萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)城 華人華僑的赤子之心華人華僑的赤子之心 閱讀P2122頁(yè),找出為什么說(shuō)炎黃子孫一脈相承(1)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是炎黃子孫的共同心聲。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、( )、( ),是包括( )的全國(guó)人民的( ),也是( )的( )。 (2)、臺(tái)灣是中國(guó)的一部分 臺(tái)灣自古以來(lái)就是( ),實(shí)現(xiàn) ( ), 是( ),是( )。(3)海外華僑華人心系祖國(guó)海外華僑華人心系祖國(guó),以( )支持和關(guān)注著( )。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2 2:閱讀課文閱讀課文P24-25P24-25正文部正文部分,概括:分,概括:偉大民
3、族精偉大民族精神的含義及意義。神的含義及意義。中華民族形成了以(中華民族形成了以( )為核心的)為核心的( )、()、( )、()、( )、()、( )的)的偉大民族精神。偉大民族精神。這種這種民族精神民族精神成為成為中華民族(中華民族( )、)、也成為(也成為( )。)。展望未來(lái):中國(guó)改革開(kāi)放的程度不斷加深,對(duì)外中國(guó)改革開(kāi)放的程度不斷加深,對(duì)外交流不斷增多。既創(chuàng)造了新的機(jī)遇,交流不斷增多。既創(chuàng)造了新的機(jī)遇,也面臨著許多挑戰(zhàn)。更需要我們不斷也面臨著許多挑戰(zhàn)。更需要我們不斷弘揚(yáng)(弘揚(yáng)(愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義 )的優(yōu)良傳統(tǒng)。)的優(yōu)良傳統(tǒng)。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)3 3:閱讀課文閱讀課文P30P30最后一段,最后
4、一段,概括:概括:與祖國(guó)共命運(yùn),與祖國(guó)共命運(yùn),青少年應(yīng)怎樣做?青少年應(yīng)怎樣做?時(shí)間:時(shí)間:2 2分鐘分鐘注意:標(biāo)畫(huà)注意:標(biāo)畫(huà)面對(duì)當(dāng)今世界,我們與祖國(guó)共命運(yùn),與祖國(guó)共命運(yùn),中學(xué)生應(yīng)該怎樣做? 我們要適應(yīng)( ),正確認(rèn)識(shí)( ),增強(qiáng)( ),樹(shù)立( ); 要弘揚(yáng)( ),高舉( ),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。 今天為振興中華( ),明天為( )。小結(jié):我們都是龍的傳人我們都是龍的傳人 1、炎黃子孫一脈相承(1)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是炎黃子孫的共同心聲(2)、臺(tái)灣是中國(guó)的一部分(3)、海外華僑華人心系祖國(guó)2、我與祖國(guó)共命運(yùn)(1)祖國(guó)的存在和發(fā)展是個(gè)人生存和發(fā)展的前提
5、(2)我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。為振興中華而勤奮學(xué)習(xí) 。個(gè)人與祖國(guó)的關(guān)系:個(gè)人與祖國(guó)的關(guān)系:1、祖國(guó)的存在和發(fā)展是(個(gè)人、祖國(guó)的存在和發(fā)展是(個(gè)人生存和發(fā)展的前提);生存和發(fā)展的前提);2、每個(gè)人對(duì)于祖國(guó)都承擔(dān)著、每個(gè)人對(duì)于祖國(guó)都承擔(dān)著( ););3、自覺(jué)承擔(dān)起、自覺(jué)承擔(dān)起 ( ),是我們),是我們( )的義務(wù)。)的義務(wù)。總結(jié)升華總結(jié)升華故今日之責(zé)任,不在他人,而故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。美哉,我少國(guó)雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!