《2018年高三語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 第07課 李商隱詩(shī)兩首（含解析）新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高三語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 第07課 李商隱詩(shī)兩首（含解析）新人教版必修3（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第07課 李商隱詩(shī)兩首 ·知識(shí)概覽· 【作者簡(jiǎn)介】 李商隱(約813－858)，晚唐重要詩(shī)人，字義山，號(hào)玉溪生，懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng)縣)人。他年輕時(shí)受牛黨令狐楚賞識(shí)而中進(jìn)士，后來(lái)又被李黨王茂元招為女婿，因此牛黨認(rèn)為他背恩負(fù)德。牛黨掌權(quán)后，他一直在政治上受到壓抑，郁郁不得志，成了牛、李黨爭(zhēng)的犧牲品，46歲時(shí)死在滎陽(yáng)。 李商隱的詩(shī)歌，有的抒發(fā)自己政治失意的痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是托古諷今的詠史之作，還有一類描寫(xiě)愛(ài)情生活的無(wú)題詩(shī)最為讀者喜愛(ài)。有《李義山詩(shī)集》，代表作《無(wú)題》《賈生》《夜雨寄北》《錦瑟》等。在晚唐詩(shī)壇上與杜牧并稱“小李杜”，與溫庭筠齊名為“溫李”。 【重點(diǎn)

2、理解】 古今異義 一弦一柱思華年 古義：青春年華。 今義：青少年時(shí)代。 望帝春心托杜鵑 古義：傷春之心。 今義：男女之間相互愛(ài)慕的情懷。 只是當(dāng)時(shí)已惘然 古義：迷惘，茫然。 今義：形容失意的樣子。 一詞多義 端 徒 迷 可 及 【難點(diǎn)探究】 1.前人稱《錦瑟》中的“思華年”是本詩(shī)“一篇之主”。試結(jié)合全詩(shī)的內(nèi)容，分析它是如何成為全詩(shī)之主的。 【答案】　本詩(shī)寫(xiě)于作者晚年，是回顧華年情事之作，詩(shī)人以“思華年”(詩(shī)眼)總領(lǐng)全篇。頷、頸二聯(lián)寫(xiě)華年情事，圍繞一生如夢(mèng)如幻的身世遭逢，反復(fù)抒寫(xiě)了理想破滅、追求成空的深沉感慨與無(wú)窮遺恨，尾聯(lián)以“可待成追憶”與“惘然”作結(jié)，與

3、首聯(lián)“思華年”呼應(yīng)。 2. 《錦瑟》中間兩聯(lián)共用了四個(gè)典故，請(qǐng)你分析這些典故的運(yùn)用對(duì)表現(xiàn)人物感情有何作用？ 詩(shī)歌原文 典故 對(duì)表現(xiàn)人物感情作用 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶 莊周夢(mèng)蝶 ① 望帝春心托杜鵑 杜宇啼春 ② 滄海月明珠有淚 月明珠淚 ③ 藍(lán)田日暖玉生煙 藍(lán)田玉煙 ④ 【答案】　①既是美好的夢(mèng)境，又是虛幻之境，借此隱喻年輕時(shí)沉迷的美妙情境。 ②借此以冤禽托寫(xiě)恨懷，亦表達(dá)殷切的思念之情。 ③月明珠淚，構(gòu)成一個(gè)朦朧的妙境，表達(dá)了復(fù)雜的悵惘情懷。 ④借此理想景色，抒發(fā)一種對(duì)于高潔情感無(wú)法親近的悵恨。 3.《馬嵬(其二)》，本詩(shī)的詩(shī)眼是哪兩句？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有

4、何作用？ 【答案】“詩(shī)眼”是尾聯(lián)“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”。 運(yùn)用了對(duì)比的手法，詩(shī)歌前面三聯(lián)對(duì)李、楊二人以前事跡的描述以本聯(lián)作結(jié)，對(duì)比強(qiáng)烈，諷刺辛辣而深刻?！叭绾巍倍珠_(kāi)啟了讀者的心靈，引導(dǎo)讀者深思李、楊悲劇的根源，使人聯(lián)想到李隆基晚年的荒淫好色、怠于政事、任用奸臣、遠(yuǎn)離忠賢，以致釀成自己的愛(ài)情悲劇。 4.空聞虎旅傳宵柝，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？收到怎樣的藝術(shù)效果？? 【答案】對(duì)比，突出玄宗的昔安今危，昔樂(lè)今苦的生活境遇。前者是軍營(yíng)內(nèi)的聲音，而后者為宮內(nèi)聲音?。寫(xiě)出玄宗不在宮內(nèi)，而身在軍營(yíng)。已在逃難途中，極盡狼狽和慌亂。 頸聯(lián)采用了什么藝術(shù)表現(xiàn)手法？?對(duì)比?今昔之

5、事?！按巳铡焙汀爱?dāng)時(shí)”都是指向時(shí)間的，前者指向眼前，后者指向以往。 七夕之夜，長(zhǎng)生殿上兩人曾歡笑密約，并笑牽?？椗荒暌欢认嘁?jiàn)之短暫；“ 當(dāng)時(shí)”曾“笑”他人，而今卻不如牽牛織女之長(zhǎng)久相戀；相比之下，令人可憫而又可笑。詩(shī)人把六軍憤慨之情與長(zhǎng)生殿秘密之誓，相映成趣，議論深刻，筆鋒犀利。 5.簡(jiǎn)要賞析《馬嵬(其二)》這首詩(shī)的藝術(shù)特色。 【答案】這首詠史詩(shī)從章法上看，采用了倒敘的手法。先說(shuō)唐玄宗“召魂之舉”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點(diǎn)出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，尺幅之間，可謂一波三折，曲折幽深。另外，五、六兩句，也是“倒行逆施”：“當(dāng)時(shí)七夕笑牽?！笔掳l(fā)在前，反而置后說(shuō)；“此日六軍同駐馬”事發(fā)在

6、后，反而先著筆。這一點(diǎn)，是李商隱學(xué)杜甫之處。他的詩(shī)雖沒(méi)有杜詩(shī)的“沉郁”，但卻頗得杜詩(shī)的“頓挫”：如水流遇阻，回環(huán)幽咽，蓄勢(shì)待發(fā)，波瀾起伏。 ·能力提升· 【課內(nèi)練習(xí)】 一、基礎(chǔ)知識(shí)（選擇題每小題3分，共21分） 1．下列加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是( ) A．琴弦(xuán) 宵柝(tuò) 未卜(bǔ) B．曉夢(mèng)(xiǎo) 惘 然(mǎnɡ) 虎旅 (lǚ) C．曉籌(chóu) 馬嵬(wéi) 杜鵑(juān) D．滄海(cānɡ) 錦瑟(jǐn) 貴妃(fǐ) 2．下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是( ) A．莊生

7、曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑 B．此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已枉然 C．空聞虎旅傳霄柝，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌 D．如何四季為天子，不及盧家有莫愁 3．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( ) A．錦瑟無(wú)端五十弦 無(wú)端：沒(méi)有來(lái)由地，無(wú)緣無(wú)故地 B．一弦一柱思華年 華年：青春年華，這里指一生 C．海外徒聞更九州 徒：空 D．如何四紀(jì) 為天子 四紀(jì)：四十年 4．下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( ) A．一弦一柱思華年 B．只是當(dāng)時(shí)已惘然 C．望帝春心托杜鵑 D．不及盧家有莫愁 5．下列詩(shī)句中加

8、點(diǎn)詞古今意義不 同的一項(xiàng)是( ) A．千載誰(shuí)堪伯仲間 B．山圍故國(guó)周遭在 C．滄海月明珠有淚 D．猶及清明可到家 6．下列對(duì)詩(shī)句運(yùn)用的修辭格判斷不． 正確的一項(xiàng)是( ) A．滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙(用典) B．塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑(對(duì)偶、借代) C．矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶(對(duì)偶) D．隨意春芳歇，王孫自可留(擬人) 7．李商隱的詩(shī)作晦澀難懂，詩(shī)意朦朧，其中一個(gè)重要原因便是作者在詩(shī)中大量地用典。下列詩(shī)句中沒(méi)有用典的一項(xiàng)是( ) A．海外徒聞更九州，他生未卜此生休。 B．此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。

9、 C．錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。 D．如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁。 8．把下列詩(shī)句的上句或下句補(bǔ)充完整。(6分) (1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，______________________。 (2)______________________，藍(lán)田日暖玉生煙。 (3)______________________，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。 (4)此日六軍同駐馬，______________________。 (5)海外徒聞更九州，______________________。 (6)____________________，不及盧家有莫愁。 課內(nèi)精讀 9．

10、閱讀下面兩首詩(shī)，完成（1）～（3）題。（7分） 馬嵬（其二） 李商隱 海外徒聞更九州，他生未卜此生休。 空聞虎旅傳宵柝，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。 此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。 如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁。 馬嵬坡 鄭 畋 玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。 終是圣明天子事，景陽(yáng)宮中又何人。 （1）從題材上看，這兩首詩(shī)都屬于 詩(shī)，且都是以 事件為題材。 （2分） （2）對(duì)這兩首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.“此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛”是指軍隊(duì)發(fā)生嘩變，而在這五年前的七月七日曾海誓山盟永為夫婦。言沉溺聲色之

11、當(dāng)年，何嘗料及不能保其寵愛(ài)至今日。極具諷刺意味。 B.“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”這兩句在對(duì)比中嘲諷了唐玄宗的“七夕笑牽?！保€不 C.《馬嵬坡》一詩(shī)后兩句以議論作結(jié)，不言陳后主而言“何人”有不屑之意，直抒胸臆，盛贊唐玄宗在危亡之際識(shí)大體，有決斷，堪稱“圣明”。 D.這兩首詩(shī)在寫(xiě)法上有相似之處，諷刺意味處處隱在。 （3）有人評(píng)論說(shuō)《馬嵬坡》一詩(shī)雖嘲諷了唐玄宗，但也表現(xiàn)了對(duì)他的同情。說(shuō)說(shuō)看哪些詩(shī)句表現(xiàn)了同情。（2分） 5．B【解析】“故國(guó)”古義為“過(guò)去的都城”，而現(xiàn)在指：①歷史悠久的國(guó)家；②祖國(guó)；③故鄉(xiāng)。 6． B【解析】運(yùn)用了對(duì)偶和借喻的修辭格。

12、 7．B【解析】B項(xiàng)，這兩句雖有史實(shí)，但這是本詩(shī)吟詠的內(nèi)容，不是用典。 8．(1)望帝春心托杜鵑 (2)滄海月明珠有淚 (3)空聞虎旅傳宵柝 (4)當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛 (5)他生未卜此生休 (6)如何四紀(jì)為天子 9．（1）詠史 馬嵬之變 【解析】本題考查概括詩(shī)歌的內(nèi)容。按照題材，詩(shī)歌分為詠史詩(shī)、這兩首詩(shī)都屬于詠史詩(shī)，都是以“馬嵬之變”為題材，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歷史的見(jiàn)解 （2）C【解析】C．“《馬嵬坡》一詩(shī)后兩句以議論作結(jié)，不言陳后主而言‘何人’有不屑之意”，玄宗能當(dāng)機(jī)立斷，終屬“圣明”，但也僅僅是比陳后主圣明一些而已?！笆ッ魈熳印睋P(yáng)得很高，卻以昏昧的陳后主作陪襯，就頗有幾分諷意。這不

13、是“直抒胸臆”，也不是“盛贊唐玄宗”。 （3）詩(shī)中也包含作者對(duì)唐玄宗的同情，詩(shī)前兩句暗示了玄宗迫不得已賜死楊貴妃，但仍不忘云雨舊情，所以后兩句“終是”的口吻，似是要人們諒解唐玄宗當(dāng)日的處境。 【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)人的思想感情。前兩句暗示馬嵬賜死楊貴妃，事出不得已，雖時(shí)過(guò)境遷，玄宗仍未忘懷云雨舊情。所以后兩句“終是”的口吻，似是要人們諒解唐玄宗當(dāng)日的處境。 【課外拓展】 3．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面題目。 風(fēng)雨 李商隱 凄涼寶劍篇①，羈泊欲窮年。 黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。 新知遭薄俗，舊好隔良緣。 心斷新豐酒②，銷愁斗幾千？ 【注】①寶劍篇：唐代前期名將郭元

14、振落拓未遇時(shí)作《寶劍篇》，借古劍塵埋托寓才士不遇。后因此篇得到武則天賞識(shí)，終于實(shí)現(xiàn)匡國(guó)之志。②新豐酒：唐代初期馬周落拓未遇時(shí)，西游長(zhǎng)安，宿新豐旅舍，受到店主人的冷遇，于是取酒獨(dú)酌。后來(lái)得到唐太宗賞識(shí)，拔居高位。 （1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】表達(dá)了詩(shī)人羈泊異鄉(xiāng)時(shí)因目接凄風(fēng)苦雨而引起的悲酸凄苦和憤郁不平的身世之感。（2分）（1）首聯(lián)展示出理想抱負(fù)與實(shí)際境遇的矛盾，悲嘆自己盡管也懷有像郭元振那樣的宏大抱負(fù)和用世熱情，卻沒(méi)有他那樣的際遇，只能將滿腔懷才不遇的悲憤、羈旅飄泊的凄涼托之于詩(shī)歌。（2）頷聯(lián)進(jìn)一步抒寫(xiě)羈泊異鄉(xiāng)期間風(fēng)雨凄涼的人生感受。上句用風(fēng)雨中飄零滿地的黃葉

15、象征自己不幸的身世遭遇，與下句寫(xiě)青樓管弦形成一寂一喧的鮮明強(qiáng)烈對(duì)比，表現(xiàn)出苦者自苦、樂(lè)者自樂(lè)的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)和世態(tài)炎涼的激憤不平之情。（3）頸聯(lián)寫(xiě)對(duì)“新知”“舊好”的思念，但思念的結(jié)果卻反而給心靈帶來(lái)更深的痛苦——新交的朋友遭到澆薄世俗的詆毀，舊日的知交也關(guān)系疏遠(yuǎn)，良緣阻隔。一“遭”一“隔”，寫(xiě)出了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)中孑然孤立的處境，也蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)“薄俗”的強(qiáng)烈不滿。（4）尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人想到自己只有馬周當(dāng)初未遇時(shí)的落拓，卻無(wú)馬周后來(lái)的幸遇，所以只能盼望著用新豐美酒一澆胸中塊壘。然而羈泊異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離京華，即使想如馬周失意時(shí)取新豐美酒獨(dú)酌也不可得，所以說(shuō)“心斷”。通過(guò)層

16、層回旋曲折，終于將詩(shī)人內(nèi)心的郁積苦悶抒發(fā)到極致。末句以問(wèn)語(yǔ)作收，似結(jié)非結(jié)，給人留下苦悶無(wú)法排遣、心緒茫然無(wú)著的印象。（2分） 【解析】 考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。 （2）頷聯(lián)中“仍”“自”二字有什么樣的表達(dá)效果？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析。 【答案】 “仍”字有“更”“兼”之意。黃葉本已凋衰，再加風(fēng)雨摧殘，其凄涼景象更令人觸目神傷。不僅寫(xiě)出了風(fēng)雨的無(wú)情和不幸的加倍，而且有力地渲染了詩(shī)人內(nèi)心難以忍受的痛苦。（1分）“自”字有“自顧”之意。寫(xiě)出了青樓豪貴得意縱恣、自顧享樂(lè)、根本無(wú)視人間另有憂苦的意態(tài)。（1分）兩者對(duì)比鮮明，表現(xiàn)出苦者自苦、樂(lè)者自樂(lè)的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人際

17、關(guān)系，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)和世態(tài)炎涼的激憤不平之情。（2分） 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。 4．閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 蟬 李商隱 本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。 五更疏欲斷，一樹(shù)碧無(wú)情。 薄宦梗猶泛，故園蕪已平。 煩君最相警，我亦舉家清。 【注釋】①本：本來(lái)。高難飽：蟬以高潔自處，自然難以得飽。費(fèi)聲：枉費(fèi)鳴聲。②疏欲斷：鳴聲稀疏，無(wú)力繼續(xù)下去。碧無(wú)情：碧樹(shù)對(duì)蟬的鳴叫無(wú)動(dòng)于衷。③薄宦梗猶泛：詩(shī)人以之喻己漂泊不定的生涯。故園蕪已平：這句語(yǔ)出陶潛《歸去來(lái)辭》：“歸去來(lái)兮，田園將蕪，胡不歸？”④煩：勞。最相警：最能使自己警覺(jué)，或給我敲響

18、警鐘。 （1）這首詠物詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 【答案】抒發(fā)了詩(shī)人自己不得同情、不得提攜，四處漂泊，寄人籬下，壯志難酬，懷才不遇的牢騷和困頓不平之感。表露出自己保持清高廉潔，不改初衷和意欲退隱之意。 【解析】 試題分析：詩(shī)如其人，而其人所詠之物往往似己。因此大體了解作者身世，特別是名家的身世和其為人，這對(duì)回答好鑒賞問(wèn)題至關(guān)重要。 考點(diǎn)：評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。 （2）這首詠蟬詩(shī)之所以最為入妙，關(guān)鍵在于寫(xiě)蟬能達(dá)到形神俱似，并采用什么方法來(lái)寫(xiě)？請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)作簡(jiǎn)要的分析。 【答案】采用正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法。先說(shuō)蟬因清高，難免受饑，其怨恨之聲，實(shí)

19、屬徒勞，這是正面描寫(xiě)；再說(shuō)它盡管叫得聲嘶力竭，疏落斷續(xù)，但是所棲之樹(shù)毫不動(dòng)情，這是側(cè)面烘托。 【解析】 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。 5．閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。 隋宮 李商隱 紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。 玉璽不緣歸日角，錦帆應(yīng)是到天涯。 于今腐草無(wú)螢火，終古垂楊有暮鴉。 地下若逢陳后主③，豈宜重問(wèn)后庭花？ 【注】①日角：指隆起如日的額骨，古代以為是帝王之相，此指唐高祖。 ②隋煬帝很喜歡收集螢火，廣種垂柳，勞民傷財(cái)，以供個(gè)人玩樂(lè)。 ③陳后主：南朝陳皇帝。公元582—589年在位。在

20、位時(shí)大建宮室，生活奢侈，日與妃嬪、文臣游宴，制作艷詞。 （1）此詩(shī)頸聯(lián)頗受贊賞，請(qǐng)分析它使用的藝術(shù)手法。 【答案】（1）頸聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比（手法，1分），“于今腐草無(wú)螢火，終古垂楊有暮鴉”寫(xiě)今日之現(xiàn)實(shí)，隋煬帝喜歡收集螢火，廣種垂柳，如今只剩片片腐草，陣陣暮鴉（描述詩(shī)意，1分），何等荒唐可笑! 鮮明突出，在辛辣冷峻的諷刺中，流露出無(wú)窮的盛衰興亡之感（諷刺隋煬帝勞民傷財(cái)，窮奢極欲招致滅亡也可，效果1分）。 【解析】 試題分析：第一小問(wèn)是要求分析詩(shī)的頸聯(lián)所使用的藝術(shù)手法。對(duì)此，先要分析詩(shī)歌頸聯(lián)的表現(xiàn)特征。頸聯(lián)中，“于今”與“終古”，“無(wú)”與“有”，對(duì)比明顯。第二小問(wèn)要求賞析尾聯(lián)的豐富蘊(yùn)涵，對(duì)此，

21、首先要答出尾聯(lián)詩(shī)句本身所表現(xiàn)出的內(nèi)容，其次，要答出尾聯(lián)背后所隱含的詩(shī)人的思想感情和觀點(diǎn)態(tài)度。本題在答題最容易出現(xiàn)失誤的地方就是表現(xiàn)手法的遺漏，賞析類的題目，一是要析手法，二是要賞好處。好處，即表達(dá)效果，就本題來(lái)說(shuō)就是蘊(yùn)含豐富，意味深長(zhǎng)。 考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧的鑒賞的能力，能力層次為D級(jí)。 （2）此詩(shī)尾聯(lián)蘊(yùn)涵豐富，意味深長(zhǎng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 【答案】尾聯(lián)“地下若逢陳后主，豈宜重問(wèn)《后庭花》!”通過(guò)想象（或虛寫(xiě)）（1分），設(shè)想隋煬帝在地下若與陳后主相遇，難道還好意思再提起游樂(lè)艷詞歌舞嗎?（1分）以反問(wèn)（1分）作結(jié)，問(wèn)而不答，寓答于問(wèn)的寫(xiě)法，顯得奇警道勁，增強(qiáng)了批判力度，很好地體現(xiàn)了“

22、婉而多諷”的特色。這首詩(shī)批判隋煬帝不接受歷史教訓(xùn)，步了陳后主之后塵，為唐末帝王敲響了警鐘（1分）。 【解析】 考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧的鑒賞的能力，能力層次為D級(jí)。 ·典型例題· 【好題展示】 閱讀下面的文言文，完成4—7題。 李商隱，字義山，懷州河內(nèi)人。曾祖叔恒，年十九登進(jìn)士第，位終安陽(yáng)令。祖?zhèn)Y，位終邢州錄事參軍。父嗣。 商隱幼能為文。令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)以所業(yè)文干之年才及弱冠楚以其少俊深禮之令與諸子游。楚鎮(zhèn)天平、汴州，從為巡官，歲給資裝，令隨計(jì)上都。開(kāi)成二年，方登進(jìn)士第，釋褐秘書(shū)省校書(shū)郎，調(diào)補(bǔ)弘農(nóng)尉。會(huì)昌二年，又以書(shū)判拔萃。 王茂元鎮(zhèn)河陽(yáng)，辟為掌書(shū)記，得侍御史。茂元愛(ài)其

23、才，以子妻之。茂元雖讀書(shū)為儒，然本將家子，李德裕素遇之，時(shí)德裕秉政，用為河陽(yáng)帥。德裕與李宗閔、楊嗣復(fù)、令狐楚大相讎怨，商隱既為茂元從事，宗閔黨大薄之。時(shí)令狐楚已卒，子绹為員外郎，以商隱背恩，尤惡其無(wú)行。俄而茂元卒，來(lái)游京師，久之不調(diào)。會(huì)給事中鄭亞廉察桂州，請(qǐng)為觀察判官、檢校水部員外郎。大中初，白敏中執(zhí)政，令狐绹在內(nèi)署，共排李德裕逐之。亞坐德裕黨，亦貶循州刺史。商隱隨亞在嶺表累載。 三年入朝，京兆尹盧弘正奏署掾曹，令典箋奏。明年，令狐绹作相，商隱屢啟陳情，绹不之省。弘正鎮(zhèn)徐州，又從為掌書(shū)記。府罷入朝，復(fù)以文章干绹，乃補(bǔ)太學(xué)博士。會(huì)河南尹柳仲郢鎮(zhèn)東蜀，辟為節(jié)度判官、檢校工部郎中。大中末，仲郢坐專

24、殺左遷，商隱廢罷，還鄭州，未幾病卒。 商隱能為古文，不喜偶對(duì)。從事令狐楚幕。楚能章奏，遂以其道授商隱，自是始為今體章奏。博學(xué)強(qiáng)記，下筆不能自休，尤善為誄奠之辭。與太原溫庭筠、南郡段成式齊名，時(shí)號(hào)“三十六體”。文思清麗，庭筠過(guò)之。而俱無(wú)持操，恃才詭激，為當(dāng)涂者所薄。名宦不進(jìn)，坎壈終身。 弟義叟，亦以進(jìn)士擢第，累為賓佐。商隱有表狀集四十卷。 （節(jié)選自《舊唐書(shū)》） 4.文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） A.令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)/以所業(yè)文干之年/才及弱冠/楚以其少俊/深禮之/令與諸子游 B.令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)/以所業(yè)文干之/年才及弱冠/楚以其少俊深/禮之/令與諸子游 C.令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)/以所

25、業(yè)文干之/年才及弱冠/楚以其少俊/深禮之/令與諸子游 D.令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)/以所業(yè)文干之年/才及弱冠/楚以其少俊/深禮之令/與諸子游 5．下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．進(jìn)士，指在中國(guó)古代科舉制度中，通過(guò)最后一級(jí)中央政府朝廷考試者。唐設(shè)進(jìn)士科，凡應(yīng)試者謂之舉進(jìn)士，中試者皆稱進(jìn)士。 B．“釋褐”指脫去平民穿的粗布衣服，換上官員服飾，比喻開(kāi)始擔(dān)任官職。 C．員外郎，中國(guó)古代官職之一，原指設(shè)于正額以外的郎官。隋朝于尚書(shū)省二十四司各置員外郎一人，為各司之次官。 D．“誄”和“奠”都屬于祭文，二者在寫(xiě)作重點(diǎn)及韻散要求方面沒(méi)有區(qū)別。 6 ．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不

26、正確的一項(xiàng)是（3分） A．李商隱先后得到令狐楚和王茂元的賞識(shí)，又恰恰因?yàn)槎说狞h派之爭(zhēng)陷入了困境，被令狐绹視為忘恩負(fù)義、品行不端之人。 B．令狐楚因?yàn)樯屉[是少年俊才而深加禮敬，使其與讀書(shū)人交游；王茂元愛(ài)惜義山的才華，把女兒許配給他。 C．李商隱得到令狐楚的賞識(shí)做了朝廷命官，令狐楚每年給他衣食，還讓他隨考核官吏到上都任職，又提拔他為秘書(shū)省校書(shū)郎。 D．李商隱能寫(xiě)古文，不喜歡講究對(duì)仗，進(jìn)入令狐楚的幕府后才開(kāi)始寫(xiě)今體帶對(duì)偶的章奏；他文思清麗，尤其擅寫(xiě)誄文和奠文。 7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）茂元雖讀書(shū)為儒，然本將家子，李德裕素遇之，時(shí)德裕秉政，用為河陽(yáng)帥。（5

27、分） 譯文： （2）而俱無(wú)持操，恃才詭激，為當(dāng)涂者所薄。名宦不進(jìn)，坎壈終身。（5分） 7.（1）王茂元雖然讀書(shū)為儒生，但原本是武將的后代，（加之）李德裕平時(shí)對(duì)他就很好，當(dāng)時(shí)李德裕掌權(quán)，就起用他擔(dān)任河陽(yáng)主帥。 （2）但（他們）都不能堅(jiān)守節(jié)操，仗著自己的才能，（行為）怪異偏激，被當(dāng)權(quán)者鄙薄。（因而）得不到有名官宦的推薦，終身（仕途）坎坷。 【參考譯文】 李商隱，字義山，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)）人。曾祖李叔恒，十九歲

28、中進(jìn)士第，官位終于安陽(yáng)（今屬河南）縣令。祖父李捕，官位終于邢州（今河北邢臺(tái)）事參軍。父親李嗣。 李商隱自幼便能寫(xiě)文章。令孤楚出鎮(zhèn)河陽(yáng)（今河南孟縣），李商隱以所作文章投獻(xiàn)他，當(dāng)時(shí)剛到二十歲。令孤楚因?yàn)樗巧倌昕〔?，深加禮敬，讓他和讀書(shū)的諸生交游。令狐楚鎮(zhèn)守天平（今山東東平）、沛州（今河南開(kāi)封），李商隱跟隨為巡官，（令狐楚）每年給他衣食，讓他隨考核官吏到上都（今陜西西安）。開(kāi)成二年（837），（李商隱）才中進(jìn)士第，脫去布衣?lián)蚊貢?shū)省校書(shū)郎，補(bǔ)任弘農(nóng)（今河南靈寶）縣尉。會(huì)昌二年（842），他又以書(shū)判考中拔萃科。 王茂元鎮(zhèn)守河陽(yáng)，起用他為掌書(shū)記，擔(dān)任侍御史，王茂元愛(ài)他的才華，把

29、女兒嫁給他為妻。王茂元雖然讀書(shū)為儒者，但原本是武將的后代，（加之）李德裕平時(shí)待他就很好，當(dāng)時(shí)李德裕掌權(quán)，就起用他擔(dān)任河陽(yáng)主帥。李德裕和李宗閡、楊嗣復(fù)、令狐楚相互間仇怨很深。李商隱成為王茂元的僚屬以后，李宗閡之黨很鄙薄他。當(dāng)時(shí)令狐楚已經(jīng)死了，他兒子令狐絢為員外郎，因?yàn)槔钌屉[的背恩負(fù)義，尤其嫌惡他無(wú)品行。不久，王茂元死了，李商隱來(lái)游京師，但朝廷久久不給安排職務(wù)。正碰上給事中鄭亞任桂州（今廣西桂林）廉察使，聘請(qǐng)他為觀察判官檢校水部員外郎。大中（847-860）初年，白敏中掌執(zhí)朝政，令狐絢在內(nèi)署，共同排擠李德裕，并逐出京師。鄭亞因?yàn)閷倮畹略Ｖh，也被貶為循州（今廣東惠陽(yáng)）刺史。李商隱隨鄭亞在嶺南多年。

30、 三年（849）人朝，京兆尹盧弘正奏請(qǐng)李商隱為椽曹，讓他管草寫(xiě)箋奏，第二年，令狐绹做宰相，李商隱幾次上啟陳說(shuō)內(nèi)心苦衷，令狐绹不予理睬。盧弘正出鎮(zhèn)徐州（今屬江蘇），李商隱又跟隨去任掌書(shū)記。后罷徐州府職又入朝，他以文章拜謁令狐绹，于是補(bǔ)他為太學(xué)博士。正遇河南（今河南洛陽(yáng)）府尹柳仲鄒鎮(zhèn)守東蜀，用他為節(jié)度判官、檢校工部郎中。大中（847-860）末年，柳仲鄒因?yàn)樯米詺⑷耍毁H官，李商隱也隨之罷廢，回鄭州（今屬河南），沒(méi)多久也就病死了。 李商隱能寫(xiě)古文，不喜歡講究對(duì)仗。在令狐楚幕中任職時(shí)，令狐楚能寫(xiě)章奏，遂即將他的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)傳授給李商隱，從這時(shí)始他才寫(xiě)今體帶對(duì)偶的章奏。李商隱博學(xué)強(qiáng)

31、記，寫(xiě)文章時(shí)下筆不休，尤其擅長(zhǎng)撰寫(xiě)沫文和奠文。他和太原（今屬山西）溫庭筠、南郡段成式同時(shí)齊名，當(dāng)時(shí)號(hào)為“三十六體”。文思清麗，溫庭筠超過(guò)他。但（他們）都不能堅(jiān)守節(jié)操，仗著自己的才能，（行為）怪異偏激，被當(dāng)權(quán)者鄙薄。（因而）得不到有名官宦的推薦，終身（仕途）坎坷。 他弟弟李義叟，也進(jìn)士及第，累任賓佐。李商隱有表狀集四十卷。 【模擬試題】 一、閱讀下列這首詩(shī)，回答問(wèn)題。 晚晴① 李商隱 深居俯夾城②，春去夏猶清。 天意憐幽草，人間重晚晴。 并添高閣迥③，微注小窗明。 越鳥(niǎo)巢干后④，歸飛體更輕。 [注]①這首詩(shī)寫(xiě)于唐宣宗大中元年（公元847年）。這年春天。李商隱跟隨

32、桂管觀察使鄭亞遠(yuǎn)赴桂林，在鄭亞幕府擔(dān)任幕僚，頗受厚遇。桂林的幕僚生活，成了李商隱坎坷的人生歷程之中一小段相對(duì)平靜的路途。本詩(shī)便是到桂林后不久的一個(gè)傍晚，遠(yuǎn)離政治斗爭(zhēng)漩渦的詩(shī)人觀景所作。②夾城：兩層城墻，中有通道，唐長(zhǎng)安城內(nèi)太極宮、大明宮、興慶宮、芙蓉院之間都有夾城相連。③并，相當(dāng)于“更”、“又”的意思。④越鳥(niǎo)：指南方的鳥(niǎo)越，古越池（今兩廣一帶地區(qū)）。幽草：生長(zhǎng)在幽暗處不被人注意的小草。高閣迥：高閣，詩(shī)人居處的樓閣。迥，遠(yuǎn)。微注：因是晚景斜暉，光線顯得微弱和柔和，故說(shuō)“微注”。 1.這首詩(shī)中，作者觀景的立足點(diǎn)是 ；這首詩(shī)全篇的核心句是______。 2.這首詩(shī)中，哪些形象引發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生際遇

33、、自身命運(yùn)的聯(lián)想？請(qǐng)選擇其中某一形象，結(jié)合作品的整體情調(diào)，簡(jiǎn)要分析作者所表達(dá)的思想感情。 二、閱讀下列這首詩(shī)，回答問(wèn)題。 曲 江① 李商隱 望斷平時(shí)翠輦過(guò)，空聞子夜鬼悲歌 金輿不返傾城色，玉殿猶分下苑波。 死憶華亭聞唳鶴②，老憂王室泣銅駝③ 天荒地變心雖折，若比傷春意未多。 【注釋】①曲江，又稱曲江池，是唐代長(zhǎng)安最大的風(fēng)景名勝區(qū)。唐玄宗開(kāi)元年間，這里非常繁華，安史之亂后，荒廢了。②華亭，西晉陸機(jī)故宅旁的華亭谷。陸機(jī)為宦官孟玖讒言所害，臨死前悲嘆：“華亭鶴唳，豈可復(fù)聞乎?”③“泣銅駝”，西晉滅亡前，將軍索靖預(yù)感天下有大亂，指著洛陽(yáng)宮門(mén)前的銅駝嘆息：“會(huì)見(jiàn)汝在荊棘中爾！” 8

34、.詩(shī)歌前兩聯(lián)描繪了曲江怎樣的圖景？營(yíng)造了怎樣的意境？（5分） 9.詩(shī)歌的頸聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 三、閱讀下列這首詩(shī)，回答問(wèn)題。 端居 李商隱 遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。 階下青苔與紅樹(shù)，雨中寥落月中愁。 　　注釋：①該詩(shī)是作者滯留異鄉(xiāng)，思念妻子之作。②端居：閑居③素秋：秋天的代稱 　　8．“遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠” ，正是詩(shī)人在盼遠(yuǎn)書(shū)而不至，覓歸夢(mèng)而不成的情況下，從心靈深處發(fā)出的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。請(qǐng)賞析“悠悠” 二字的妙處。（５分） 　　9．這首詩(shī)中的三四句主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（６分） 　　答案： 　　8.（1）“悠悠”

35、二字既形象地顯示出遠(yuǎn)書(shū)、歸夢(mèng)的杳邈難期，也傳神地表現(xiàn)出兩皆落空時(shí)悵然若失的意態(tài)。而夫妻雙方山川阻隔，別后經(jīng)年的時(shí)間、空間遠(yuǎn)隔，也隱見(jiàn)于言外。 　　【解析】本題考查鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言的能力。詩(shī)人遠(yuǎn)別家鄉(xiāng)和親人，時(shí)間已經(jīng)很久。妻子從遠(yuǎn)方的來(lái)信，是客居異鄉(xiāng)寂寞生活的慰藉，但已很久沒(méi)有見(jiàn)到它的蹤影了。在這寂寥的清秋之夜，得不到家人音書(shū)的空廓虛無(wú)之感變得如此強(qiáng)烈，為寂寞所咬嚙的靈魂便自然而然地想從“歸夢(mèng)” 中尋求慰藉。即使是短暫的夢(mèng)中相聚，也總可稍慰相思。但“路迢歸夢(mèng)難成” （李煜《清平樂(lè)》），“一覺(jué)醒來(lái)，竟是悠悠相別經(jīng)年，魂魄未曾入夢(mèng)”。 　　次句寫(xiě)中宵醒后寂寥凄寒的感受。"敵"字不僅突出"空床"與素秋

36、"默默相對(duì)的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無(wú)法承受"素秋"的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了難以言狀的凄愴之情。素秋，是秋天的代稱。但它的暗示色彩卻相當(dāng)豐富。它使人聯(lián)想起潔白清冷的秋霜、皎潔凄寒的秋月、明澈寒冽的秋水，聯(lián)想起一切散發(fā)著蕭瑟清寒氣息的秋天景物。對(duì)于一個(gè)寂處異鄉(xiāng)、“遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠”的客子來(lái)說(shuō)，這凄寒的“素秋”便不僅僅是引動(dòng)愁緒的一種觸媒，而且是對(duì)毫無(wú)慰藉的心靈一種不堪忍受的重壓。 　　9．第三四句主要運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法。詩(shī)人借助對(duì)“青苔” 、“紅樹(shù)” 以及“雨” 景、“月” 色的描寫(xiě)，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營(yíng)造出冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。（如從其

37、他角度回答，如一、互文手法，二、擬人手法，言之成理也可給分） 　　“雨中”與“月中”，似乎不大可能是同一夜間出現(xiàn)的景象。但當(dāng)詩(shī)人面對(duì)其中的一幅圖景時(shí)（假定是月夕），自不妨同時(shí)在心中浮現(xiàn)先前經(jīng)歷過(guò)的另一幅圖景（雨夕）。這樣把眼前的實(shí)景和記憶中的景色交織在一起，無(wú)形中將時(shí)間的內(nèi)涵擴(kuò)展延伸了，暗示出像這樣地中宵不寐，思念遠(yuǎn)人已非一夕。同時(shí)，這三組詞兩兩互文錯(cuò)舉，后兩組又句中自對(duì)，又使詩(shī)句具有一種回環(huán)流動(dòng)的美。如果聯(lián)系一開(kāi)頭的“遠(yuǎn)書(shū)”、“歸夢(mèng)”來(lái)體味，那么這“雨中寥落月中愁”的青苔、紅樹(shù)，似乎還可以讓讀者聯(lián)想起相互遠(yuǎn)隔的雙方“各在天一涯”默默相思的情景。風(fēng)雨之夕，月明之夜，胸懷愁緒而寥落之情難以排遣，不禁令人滿腹悵然，亦生憐惜之心。 14