《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）C卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）C卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1. （1分）找一找，找出從正面、上面、左面看到的形狀。 ________ 2. （1分） 在________面或________面，看到的都是 。 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3. （1分）笑笑看到的是（ ）。 A . B . C . 4. （1分）一個立體圖形是由棱長為1cm的 搭成的，從上面、正面和左面看都是 ，這個立體圖形至少由（ ）個 搭成。 A . 4 B . 6 C . 7 D . 8 5. （1分）一個立體圖形由5個小正方體搭成，從正面、左面、上面看到的圖形分別是： 這個立體圖形是（ ）。 A . B . C . D . 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6. （1分）下面哪個圖形從右側(cè)面看是A，在是的圖形的下面打“√”。 7. （1分）找出從正面、上面、右面看到的形狀，填在括號里． 8. （1分）在下面的情況下看到 的括號內(nèi)打“√”，不是的打“”。 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9. （1分）右邊的圖形是長方體的哪個面？用線連起來。 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10. （3分） （1）從正面看是圖A的立體圖形是________。 （2）從左面看是圖B的立體圖形有________。 （3）從上面看是圖C的立體圖形有________。 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11. （1分）一個立體圖形從上面看是 ，從左面看是 。要搭成這樣的立體圖形，至少要用________個小正方體，最多可以用________個小正方體。 12. （1分）觀察 這組圖分別是在哪個看到的？ 13. （1分）把看到的圖形在方格紙上畫出來． （1）從上面看到的圖形． （2）從右面看到的圖形． （3）從前面看到的圖形． 把看到的圖形在方格紙上畫出來． 七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14. （1分）一個幾何體由若干個相同的正方體組成，從正面、左面和上面看到的圖形都是 。哪個幾何體符合要求? 在對的括號里打“√”。 15. （1分）下面兩個平面圖形是一個立體圖形從上面和正面看到的視圖。請判斷哪個立體圖形是對的。（對的打“√”，錯的打“”。） 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9-1、 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10-1、 10-2、 10-3、 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14-1、 15-1、