高考地理一輪復習 第一編 考點突破 13.2 自然災害與環(huán)境、防災與減災課件.ppt
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第二節(jié)自然災害與環(huán)境 防災與減災 3 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 考點一自然災害與環(huán)境 1 自然災害損失的地域差異 1 自然災害損失與地理環(huán)境的關系 自然環(huán)境 時間 空間 4 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 表現(xiàn) 5 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點 1 我國自然災害產(chǎn)生的環(huán)境原因 幅員遼闊 自然環(huán)境條件復雜 海陸兼?zhèn)?陸地與海洋災害都有發(fā)生 季風氣候典型 降水年內(nèi) 年際變化大 板塊交會地帶 地殼運動頻繁 人口分布不均 經(jīng)濟水平差異明顯 6 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 我國自然災害多發(fā)區(qū) 7 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 思維升華我國自然災害類型多樣 發(fā)生頻率高 強度大 這與特有的自然地理環(huán)境有關 如下圖所示 8 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 1 同一自然災害造成危害程度的地域差異 9 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點 10 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 11 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 例題1讀下面兩圖 完成下列各題 12 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 1 洪澇包括和兩種類型 洪澇災害多分布于地區(qū) 2 試說明澇漬的形成條件 3 圖中災害的災情往往特別嚴重 其原因是什么 13 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 解析 洪澇包括洪水和澇漬兩種 其多分布于降水較多的近海地區(qū) 兩者的災情大小往往以人員傷亡 財產(chǎn)損失 自然資源和環(huán)境破壞等作為衡量標準 答案 1 洪水澇漬沿海 2 蒸發(fā)弱 排水不暢的低洼地 3 沿海地區(qū)人口稠密 財產(chǎn)富集 工農(nóng)業(yè)發(fā)達 14 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 對應訓練1 福建省低山丘陵區(qū)是崩塌 滑坡和泥石流等地質(zhì)災害的多發(fā)區(qū) 下圖示意該區(qū)域1990 2006年地質(zhì)災害各月多年平均發(fā)生的次數(shù) 讀圖 完成下題 概括該區(qū)域地質(zhì)災害月際分布特點 說明6月 7月地質(zhì)災害發(fā)生次數(shù)差異的自然原因 答案 解析 15 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 閱讀圖文資料 完成下題 下圖所示區(qū)域位于我國江南丘陵區(qū) 分析圖中居民點易遭洪災的原因 并提出具體的應對措施 答案 解析 16 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 考點二防災與減災 1 高新科學技術與防災減災 1 應用 17 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 自然災害與我們 1 應對自然災害的措施 面對自然災害 應該從十個方面即 十 字上去應對 學 聽 備 察 報 抗 避 斷 救 保 2 應對洪水災害的正確方法 洪水襲來時 不要慌亂 服從當?shù)卣蜕鐓^(qū)的安排部署 有序地進行人員和財產(chǎn)轉移 發(fā)生險情時要及時報告 在有關部門的統(tǒng)一組織下?lián)岆U救災 洪水即將來臨時 要有序地將人員和財產(chǎn)向高處轉移 18 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 在室外 要避開大樹 電桿 變電器等比較容易招引雷電的地方 洪水猛漲時 可先躲到屋頂 大樹或附近小山丘上暫避 被洪水圍困時 要盡可能收集一切可以用來發(fā)出求救信號的物品 汛期盡量不要到容易發(fā)生山洪的景區(qū)旅游 更不要在危巖和不穩(wěn)定的巨石下避洪 尤其不能在山谷中逗留 要保護水源地 飲用水注意消毒 不吃變質(zhì)或受到污染的食品 學會救助溺水者 3 應對地震災害的正確方法 一是要切斷電源 氣源 防止火災發(fā)生 二是要遠離高大建筑物 窄小胡同 高壓線 變壓器 陡山坡 河岸邊 三是要保持清醒冷靜的頭腦 作出敏捷反應 19 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 1 主要自然災害的防災減災措施 1 主要氣象災害的防災減災措施 20 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 主要地質(zhì)災害的防災減災措施 21 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 2 面對自然災害應該采取的做法面對自然災害 除了工程性措施和非工程性措施之外 個人可采取以下自救互救的做法 22 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 23 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 例題2讀災害自救的幾種方式 完成下列各題 1 上圖中四種遇到災害時的自救方法 不正確的有哪幾種 原因分別是什么 2 防御地震災害的措施有哪些 24 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 解析 第 1 題 發(fā)生泥石流 水災時應往高處逃 山崩 地震時要快速尋找安全的空間 蜷曲身體 降低重心 保護好頭部 防止被砸傷 第 2 題 從工程措施 非工程措施兩方面分析 答案 1 原因分別為 順著泥石流的方向跑會被淹沒 應向垂直于泥石流前進方向的高處跑 屋梁在地震中易倒塌 2 加強地質(zhì)災害的科學研究 建立災情監(jiān)測預警系統(tǒng) 提高建筑物的抗震強度等 25 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 對應訓練3 閱讀圖文資料 完成下列各題 材料一 泥石流是指在降水 潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下 在溝谷或山坡上產(chǎn)生的一種攜帶大量泥沙 石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流 華北山地 黃土高原 川滇山地和青藏高原東南部山地 是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū) 材料二 泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖 26 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 1 解釋導致泥石流爆發(fā)的自然條件 2 當泥石流發(fā)生時 在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客 應該如何正確逃生 答案 27 考點一 考點二 條目解析 核心突破 典例剖析 4 下圖為1969 2008年山西省長治市寒潮發(fā)生總次數(shù)等值線圖 讀圖 完成下列各題 1 該區(qū)域寒潮發(fā)生總次數(shù)的空間分布特征是 該特征形成的主要影響因素是和 2 當?shù)夭宿r(nóng)在寒潮到來之前 常采用澆水的方法來防御寒潮對蔬菜的凍害 其中的原理是什么 答案 解析- 配套講稿:
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