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教育集團(tuán)年度工作計(jì)劃與敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案匯編.doc

上傳人:彩*** 文檔編號(hào):76719066 上傳時(shí)間:2022-04-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?7KB
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1、 教育集團(tuán)年度工作計(jì)劃與敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案匯 編 教育集團(tuán)年度工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為推進(jìn)教育組團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持“骨干交流,教研共建,特色互 補(bǔ),文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動(dòng)搖,讓集團(tuán)四所學(xué)校的師生共建 平臺(tái),共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作 貢獻(xiàn)。 二、骨干交流與指導(dǎo)工作 1、** 總校派遣第三批支教教師 ( 四名 ) 到分校擔(dān)任一年級(jí)教育教學(xué) 工作 ; 同時(shí)分校等數(shù)額、對(duì)應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教 育教學(xué)工作

2、。 2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)交流的教師、 和四校的區(qū)級(jí)骨干、校級(jí)骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開(kāi)教學(xué),積極探索學(xué) 科教學(xué)的有效性。 3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對(duì)兩校交流的教 師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提 供反饋意見(jiàn)。定期召開(kāi)交流教師的工作座談會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),收集 交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗(yàn)與成果。 三、教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲工作 1、每月召開(kāi)一次集團(tuán)理事會(huì),要求集團(tuán)各成員單位在新的學(xué)期均 要圍繞教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲三

3、方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項(xiàng)目 第1 頁(yè)共6 頁(yè) 組織集團(tuán)師生開(kāi)展有效的活動(dòng),充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教 學(xué)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。 2、3 月下旬,科研室、 ** 教育集團(tuán)聯(lián)手,舉辦集團(tuán)成員單位鳳城 小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會(huì),深化教材建設(shè)深化 課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué) 生郵票設(shè)計(jì)作品等。 3、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師周忠梁老師每周一次 輔導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實(shí)行跨校聯(lián)聘。為迎接 ** 市第九 屆科技創(chuàng)新大賽,

4、集團(tuán)四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 4、集團(tuán)成員單位 ** 分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期 的展示基礎(chǔ)上再上臺(tái)階,深化內(nèi)涵,擴(kuò)大數(shù)字化教育教學(xué)試驗(yàn)班。為 了啟動(dòng)新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將充分發(fā)揮 ** 分校的引領(lǐng)與指 導(dǎo)作用,帶動(dòng)各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。 5、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動(dòng),他們依 托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引 領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。 6、集團(tuán)四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤(rùn)澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教 育成果展演”

5、活動(dòng),借此推進(jìn)集團(tuán)各校的藝術(shù)教育上個(gè)新臺(tái)階。 7、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),諸如:學(xué)科教學(xué)交 流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、 廣播體操比賽、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本 教材教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及少先隊(duì)月主題活動(dòng)的開(kāi)展等。若需要也可以在集團(tuán) 內(nèi)部交流各年級(jí)各學(xué)科的單元知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收試卷,尤其是考察學(xué)科教育 質(zhì)量的驗(yàn)收。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科聯(lián)組教研活動(dòng),諸如:體育學(xué)科、美術(shù) 第2 頁(yè)共6 頁(yè) 學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等, 統(tǒng)一教

6、學(xué)中難點(diǎn),統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收基本標(biāo)準(zhǔn)。 8、繼續(xù)開(kāi)展各成員單位特級(jí)教師、特色教師跨校走教、帶教活 動(dòng),各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行 動(dòng)方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫(huà)、集郵作品、電腦會(huì) 標(biāo)作品等。 9、** 小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在接見(jiàn)的基礎(chǔ)上建立各有 特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享各成員單位辦學(xué)成果,推進(jìn)新一 輪文明單位建設(shè),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本課程建設(shè),推進(jìn)有效 課堂建設(shè)等。 10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。

7、 第3 頁(yè)共6 頁(yè) 敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案 一、活動(dòng)背景及目的: 為了豐富珠海學(xué)院同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,加強(qiáng)各系別、各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)良好健康的興趣愛(ài)好,積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,在生活中尋找創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、捕捉創(chuàng)意、感受創(chuàng)意,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的創(chuàng)造熱情,展現(xiàn)同

8、學(xué)心中渴望的個(gè)性,提供一個(gè)舞臺(tái)讓大家抒寫(xiě)青春、飛揚(yáng)才華、放飛夢(mèng)想、詮釋生活,為我們的大學(xué)生活增加亮色,我們特地舉辦這次創(chuàng)意大賽。 二、活動(dòng)對(duì)象:珠海學(xué)院學(xué)院在校本科生 三、活動(dòng)主辦:信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。 四、活動(dòng)時(shí)間: 宣傳:5月 24 日– 6 月 2日 征稿:5月 31日– 6 月 4 日 復(fù)活賽:6月 4日– 6 月6日 展示晚會(huì): 6 月 11 日晚 五、參賽要求: 1、作品內(nèi)容 (一)生活類(lèi):如果你是生活中的細(xì)心者,那么請(qǐng)參加生活類(lèi)的 創(chuàng)意競(jìng)賽。個(gè)人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇

9、 思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在提倡節(jié)約型社會(huì),作為當(dāng)代大學(xué) 生,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以體現(xiàn)一個(gè)人的創(chuàng)新精神。宿舍里面的一些 奇思妙想,可能會(huì)極大的方便我們的生活,不論有什么樣的 idea ,都 可以報(bào)名參加。 第4 頁(yè)共6 頁(yè) (二)網(wǎng)絡(luò)類(lèi):如果你是精通網(wǎng)絡(luò)和電腦相關(guān)技術(shù)的好手,那么 請(qǐng)參加網(wǎng)絡(luò)類(lèi)的創(chuàng)意競(jìng)賽。一部精致的另類(lèi)動(dòng)畫(huà)短片、一個(gè)內(nèi)容時(shí)尚 布局精妙的網(wǎng)頁(yè)、一個(gè)別具匠心的游戲等等都可以來(lái)這里參賽。也許 你就是下一個(gè)世界動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大師,也許你的網(wǎng)頁(yè)就是網(wǎng)絡(luò)界的明日之 星、也

10、許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點(diǎn)亮你腦袋中的燈 泡,利用你的電腦、發(fā)揮網(wǎng)蟲(chóng)的優(yōu)勢(shì),將創(chuàng)新進(jìn)行到底。 2、作品要求: 作品必須為本人原創(chuàng),思想健康、內(nèi)容積極向上,積極樂(lè)觀,圍 繞主題,風(fēng)格不限。生活類(lèi)和網(wǎng)絡(luò)類(lèi)均可以以策劃書(shū)形式上交,有實(shí) 際作品更加鼓勵(lì)。 附則 : 1. )所有作品均不予以返還,請(qǐng)參賽者自留備份或底稿。 2.)請(qǐng)到 博客上了解具體信息,并下載填寫(xiě)參賽表格,尤其 鼓勵(lì)上交策劃書(shū)或成品。 3. )嚴(yán)禁盜用他人作品參賽,違者若原作者提出異議時(shí),取消參賽資格。 4. )請(qǐng)將表格標(biāo)明學(xué)院、

11、專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式發(fā)到公郵或者存入 u 盤(pán),在擺攤時(shí)上交。 3、獎(jiǎng)品設(shè)置: 一等獎(jiǎng): 300 元(一名) 二等獎(jiǎng): 100 元(兩名) 三等獎(jiǎng): 50 元(兩名) 六、活動(dòng)流程: 1. 上交作品: 第5 頁(yè)共6 頁(yè) a:參賽選手可以在擺攤時(shí)間填創(chuàng)意表,簡(jiǎn)單介紹將創(chuàng)意方案。 b: 參賽選手也可以在擺攤時(shí)間直接上交作品,由學(xué)術(shù)部干事進(jìn)行 登記。 c: 參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱:。 2. 評(píng)選過(guò)程: 初步定于 6 月 11 日晚上舉行作品展示晚會(huì),屆時(shí)入圍選手將向全 校同學(xué)展示自己獨(dú)特的 idea ,并會(huì)有我院特邀的教師和一些神秘嘉 賓,給同學(xué)奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開(kāi)生面的展示晚會(huì)。而且,對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表 彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放證書(shū)、獎(jiǎng)品。 3. 月底,制作優(yōu)秀作品集。 靠譜,行!不靠譜??也行?。?!獎(jiǎng)品豐厚,期待您的參與??! 第6 頁(yè)共6 頁(yè)

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