《精校版【蘇教版】一年級上冊數(shù)學：第8單元10以內(nèi)的加法與減法教案第14課時練習八二》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精校版【蘇教版】一年級上冊數(shù)學：第8單元10以內(nèi)的加法與減法教案第14課時練習八二（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第八單元 10以內(nèi)的加法和減法 第14課時 練習八（二） 教學內(nèi)容： 課本第70--71頁。 教學目標： 1、通過練習，進一步掌握用括線表示實際問題以及求未知加數(shù)的方法，能正確根據(jù)圖的意思列出算式進行計算。 2、在練習過程中，進一步發(fā)展思維能力，提高靈活計算的能力。 3、在練習過程中，體會減法算式的實際意義，感受其中蘊含的規(guī)律。 教學重點： 掌握用括線表示實際問題以及求未知加數(shù)的方法。 教學難點： 正確根據(jù)圖的意思列出算式進行計算。 課前準備： 投影、課件。

2、教學過程： 一、知識再現(xiàn) 1、口算。（口算卡片） 7－5 4＋4 8－5 3＋2 6－3 5＋0 9－5 6－6 6＋3 9－3 9－8 2＋6 5＋3 9－7 8－2 1＋7 2、看圖寫出兩個加法算式和兩個減法算式。 　 　 □+□=□ □-□=□ 　 □+□=□ □-□=□ 二、基本練習 完成第5題。 （1）出示第5題的算子，讓學生看著算式說說:這些算式告訴我們什么? （2）學生在書上寫出結(jié)果。 （3）匯報交流，說說你是

3、怎樣做的？為什么要用加法或減法計算？ 三、綜合練習 1、完成第6題。 （1）演示第6題小兔采蘑菇的情境，讓學生觀察原來有幾個蘑菇，采了以后蘑菇是怎樣變化的。 （2）出示算式圖，說說這里有幾道題，分別是哪幾道？ （3）讓學生在書上填寫得數(shù)。 （4）匯報交流，說說每道算式的含義。 2、完成第7題。 （1）出示第7題。 （2）指名說一說可以怎樣算出括號里的數(shù)？（算括號里的數(shù)，加法可以用減法來算，如第1小是，可以用10－8來算出括號里的數(shù)。） （3）在書上填空。 （4）反饋交流，集體訂正。 四、 課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學習，你又學到了什么知識呢？ 板書設(shè)計： 5. 8　6　4　3 6. 8　6　4　2　0 7. 6+2=8　7+3=10 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料