《精校版【蘇教版】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教案第10課時(shí)練習(xí)八2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精校版【蘇教版】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教案第10課時(shí)練習(xí)八2（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 第10課時(shí) 練習(xí)八（2） 教學(xué)內(nèi)容： 教材第63頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算計(jì)算，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題， 2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度，培養(yǎng)合作精神。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：正確口算兩位數(shù)除以一位數(shù)。 難點(diǎn)：正確筆算三位數(shù)除以一位數(shù)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、揭示課題 談話：上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么？這節(jié)課什么繼續(xù)來進(jìn)行練習(xí)。 板書課題：練習(xí)

2、八 二、基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 1、完成練習(xí)八第 6 題。 （1）完成口算。 對(duì)比首位能整除和不能整除口算的不同。 （2）完成口算 對(duì)比乘法和除法的計(jì)算，知道除法可以用乘法來驗(yàn)算。 2、完成練習(xí)八第 7 題 學(xué)生口算，選兩題指名說說是怎樣想的。 3、完成練習(xí)八第 8 題 學(xué)生完成方框里的填空，注意第二題要倒著想。 4、完成練習(xí)八第 9 題。 說說商是幾位數(shù)，指名學(xué)生板演，其他學(xué)生在練習(xí)本上完成。 說說筆算過程中的注意事項(xiàng)。 三、解決問題 1、完成練習(xí)八第 10 題 認(rèn)真觀察情境圖，說說從圖上，什么能知道哪些信息？已知條件喲哪些？ （1）要

3、求小明平均每分鐘走多少米？怎樣列式計(jì)算？從題目中，已知從家經(jīng)過郵局到少年宮一共用了 9 分鐘，那走了多少路呢？怎樣列式？ （2） “用同樣的速度”是什么意思？ 2、完成練習(xí)八思考題 學(xué)生觀察，交流完成，教師指導(dǎo)訂正。 四、課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 板書設(shè)計(jì)： 6. (1)12　17　12　16　32　24 (2)36　18　45　15　75　15 7. 16　18　15　14 　13　19　14　13 8. 72　18　90　15 　16　48　12　60 9. 商是三位數(shù)　155　 商是兩位數(shù)　93　 商是三位數(shù)　133　 商是兩位數(shù)　 76　 商是三位數(shù) 141　 商是兩位數(shù)　94 10. (1)335+250=585(米)　585÷9=65(米)　 (2)65×7=455(米) 思考題 546÷3×2÷4=91(克) 教學(xué)反思： 練習(xí)課比新授更難把握，一味的練習(xí)計(jì)算，學(xué)生就會(huì)感到枯燥無味，甚至厭倦。練習(xí)課要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，明確練習(xí)的目的，避免為練習(xí)而練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計(jì)應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，把生活中常見的問題數(shù)學(xué)化。 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料