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精校版【蘇教版】小學數(shù)學六年級上冊：第三單元 分數(shù)除法教案第5課時 練習課

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1、最新精選優(yōu)質數(shù)學資料 最新精選優(yōu)質數(shù)學資料 第三單元 分數(shù)除法 第5課時 練習課 教學內(nèi)容： 課本第51頁練習八第5－9題。 教學目標： 1、溝通分數(shù)除法與乘法應用題之間的關系，進一步掌握分數(shù)應用題的數(shù)量關系。 2、運用所學的知識解決生活中的實際問題，進一步提高學生解決問題的能力。 教學重點： 鼓勵學生用多種方法探究解決問題。 教學難點： 進一步培養(yǎng)獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等學習習慣。 課前準備： 小黑板 教學過程： 一、基本練習 1、口算。 ???1/4÷5/8????1/2÷4/5????

2、5/6÷1/2???4/5÷1/5 2、分析數(shù)量關系。 （1）出示，在小組里說說數(shù)量之間的關系。 ①男生的人數(shù)是女生的4/5?? ②一桶油，用去了3/8??? （2）匯報交流，師板書數(shù)量關系式。 ①男生的人數(shù)×4/5=女生的人數(shù) 討論：如果知道男生的人數(shù)，怎么求女生的人數(shù)？ ??????如果知道女生的人數(shù)，怎么求男生的人數(shù)？ ②方法同上。 二、綜合練習 1、做練習八第6題。 畫出題目中的關鍵句，并說出數(shù)量關系。 根據(jù)數(shù)量關系說一說，這題是已知什么求什么，怎么解答？各自解答，并指名板演。 2、做練習八第7題。 說出數(shù)量關系式，并列式解答。 3、分析練習八第8題。 （1）這兩題的關鍵句分別是什么，在書上畫出來。 （2）在小組中說出數(shù)量關系式。 （3）比較，這兩題有什么不一樣？ 三、課堂總結 通過今天的學習，你有什么收獲？ 四、布置作業(yè) 練習八第5、9題。 教學反思： ? 最新精選優(yōu)質數(shù)學資料

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