《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第16課《找駱駝》同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第16課《找駱駝》同步練習(xí)B卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第16課《找駱駝》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共49分) 1. （6分）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①不緊不慢 ________、________、________ ②千呼萬(wàn)喚 ________、________、________ 2. （2分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yǐn rn zh m chu tu sng q ________ ________ 3. （5分）閱讀課文，在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 一________駱駝 一________牙齒 一________大米 一________老人 老人________地說(shuō) 4. （3分）讀句子，按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 A．從前，有個(gè)商人，走失了一只駱駝，心里很著急。 B．要不，你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)？ ①寫(xiě)出近義詞。 知道——________ 焦急——________ ②寫(xiě)出反義詞。 粗略——________ 5. （4分）選詞填空 仰望 張望 遙望 眺望 ①站在瀑布腳下________，好偉大啊，一座珍珠的屏。。 ②小明上課喜歡四處________。 ③________天邊，燦爛的云彩如同一朵朵美麗的桃花。 ④站在山頂________，山下的房子如同一只只小螞蟻。 6. （6分）寫(xiě)出反義詞。 詳細(xì)________光滑________簡(jiǎn)單________ 細(xì)小________不緊不慢________深________ 7. （5分）給下面一段對(duì)話(huà)加上合適的標(biāo)點(diǎn)、 老人說(shuō) 你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛 是的 是不是左邊馱著蜜 右邊馱著米 不錯(cuò) 是不是缺了一顆牙齒 對(duì)極了 您看見(jiàn)它往哪兒去了 老人說(shuō) 那可不知道 8. （18分）詞語(yǔ)接龍。 知—________—________—________—________—________—________ 細(xì)—________—________—________—________—________—________ 究—________—________—________—________—________—________ 二、 閱讀理解 (共2題；共14分) 9. （9分）課外閱讀，回答問(wèn)題。 小柳樹(shù)看看自己，什么也沒(méi)結(jié)。她想：從前我總是說(shuō)棗樹(shù)不好看，這回她該說(shuō)我啦！可是過(guò)了一天又一天，小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō)。小柳樹(shù)實(shí)在忍不住了，她問(wèn)小棗樹(shù)：“你怎么不說(shuō)我呀？”小棗樹(shù)不明白，問(wèn)道：“說(shuō)你什么呀？”小柳樹(shù)低下頭，說(shuō)：“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子唄……” 小棗樹(shù)溫和地說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說(shuō)，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇?shù)陰下乘涼，那有多好??！” 小柳樹(shù)聽(tīng)了，不好意思地笑了。 （1）文中畫(huà)線(xiàn)的句子說(shuō)明小柳樹(shù)認(rèn)識(shí)到了自己的（ ）。 A . 優(yōu)點(diǎn) B . 缺（quē）點(diǎn) （2）文中第二自然段說(shuō)明小棗樹(shù)很（ ）。 A . 驕傲（jiāo o） B . 謙虛（qiān xū） （3）讀了小棗樹(shù)的話(huà)，你明白了什么道理？ 10. （5分）課外閱讀，回答問(wèn)題。 梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。 （1）全文一共________句話(huà)。 （2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：金黃的（燈籠） 紅紅的________ 金色的________ （3）秋天像美麗的圖畫(huà)，這圖畫(huà)是________畫(huà)出的。 （4）給短文加一個(gè)合適的題目：________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共49分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共14分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、