全國通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專題四 調(diào)節(jié) 串講一 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 課時(shí)作業(yè)2 達(dá)標(biāo)練
《全國通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專題四 調(diào)節(jié) 串講一 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 課時(shí)作業(yè)2 達(dá)標(biāo)練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《全國通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義: 專題四 調(diào)節(jié) 串講一 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié) 課時(shí)作業(yè)2 達(dá)標(biāo)練(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課時(shí)作業(yè)2 達(dá)標(biāo)練——分層訓(xùn)練押高考 1.如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A.圖中對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行,又可通過有關(guān)激素進(jìn)行 B.圖中a處的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學(xué)信號→電信號 C.若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,則甲狀腺細(xì)胞的分泌活動(dòng)會直接受到甲細(xì)胞所分泌激素的調(diào)節(jié) D.若甲細(xì)胞為肝細(xì)胞,則饑餓時(shí)圖中b端血糖濃度較高 解析:選A 圖中對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既存在神經(jīng)(通過神經(jīng)遞質(zhì))調(diào)節(jié),又存在體液(通過激素)調(diào)節(jié)。在突觸前膜上進(jìn)行的信號轉(zhuǎn)換是電信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號。下丘腦細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以通過促進(jìn)垂體細(xì)胞分
2、泌促甲狀腺激素來間接調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞的分泌活動(dòng)。饑餓時(shí),血糖濃度下降,胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝細(xì)胞中的肝糖原分解成葡萄糖,之后葡萄糖釋放到血液中,根據(jù)血液流動(dòng)的方向,可知c端血糖濃度較高。 2.圖示為腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系,圖中所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.飲酒過量的人表現(xiàn)為呼吸急促,心跳加快,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是下丘腦 B.若在圖中③處給一適宜刺激,膜內(nèi)電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位 C.若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒有感覺,被阻斷的位點(diǎn)可能是① D.若外傷導(dǎo)致某人④處折斷但④以下脊髓未受到損傷,則該患者無法排尿
3、 解析:選C 腦干是心跳、呼吸、胃腸蠕動(dòng)等基本生命活動(dòng)中樞;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對Na+的通透性增大,Na+內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,膜內(nèi)電位變化是負(fù)電位變?yōu)檎娢唬蝗舸碳げ∪耸种?,病人手能?dòng),但沒有感覺,說明縮手反射的反射弧是完整的,即②③正常,而神經(jīng)沖動(dòng)不能傳給大腦皮層產(chǎn)生感覺,說明①受損;由于排尿中樞的低級中樞位于脊髓,高級中樞位于大腦皮層,故排尿反射的反射弧完整未受到損傷,能進(jìn)行排尿反射,但由于大腦皮層的高級神經(jīng)中樞對脊髓低級神經(jīng)中樞的調(diào)控作用喪失,所以該患者會出現(xiàn)尿失禁的現(xiàn)象。 3.如圖1為神經(jīng)纖維受刺激后的膜電位變化圖,圖2表示膜電位變化過程中的相應(yīng)生理變
4、化。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ) 圖1 A.圖2中的乙對應(yīng)圖1中的⑤ B.圖2中的丙對應(yīng)圖1中的③ C.由圖1推測,在靜息狀態(tài)下K+通道通透性更高 D.圖1③中Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸 解析:選C 分析圖1膜電位變化曲線各段的形成原因:①~②過程中神經(jīng)纖維膜上K+通道打開,K+外流形成靜息電位,使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);③過程為神經(jīng)纖維受到刺激后,Na+通道打開,Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式大量內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,使膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,對應(yīng)圖2中的乙;⑤過程N(yùn)a+通道關(guān)閉,K+通道打開,K+大量外流,膜電位恢復(fù)為靜息電位(外正內(nèi)負(fù)),對應(yīng)圖2中的丙;⑥表示一次興奮完成
5、后,鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜外,將流出的K+泵入膜內(nèi),以維持細(xì)胞外高Na+濃度和細(xì)胞內(nèi)高K+濃度的狀態(tài),為下一次興奮做準(zhǔn)備。綜合分析以上過程可知,靜息狀態(tài)下神經(jīng)纖維膜上K+通道通透性更高。 4.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.甲產(chǎn)生的某種物質(zhì)會影響動(dòng)物的性行為 B.乙的分泌物增多,會對甲、丙產(chǎn)生影響,這是一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié) C.丙不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能 D.甲、乙、丙中,丙對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小 解析:選D 由圖可知,甲為垂體,乙為甲狀腺或性腺等,丙為下丘腦
6、。如果乙為性腺,則甲產(chǎn)生的促性腺激素會影響動(dòng)物的性行為;如果乙為甲狀腺,則甲狀腺分泌甲狀腺激素,其可(負(fù))反饋調(diào)節(jié)甲分泌促甲狀腺激素和丙分泌促甲狀腺激素釋放激素;丙為下丘腦,具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌激素的功能;下丘腦(丙)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響非常大,是血糖、體溫、水平衡調(diào)節(jié)中樞。 5.如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.圖中的甲可能是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸 B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管 C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié) D.渴覺在大腦皮層中產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中 解析:選D 由
7、于甲引起的變化是滲透壓升高,所以甲可能是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃了過咸的食物。滲透壓感受器在下丘腦中,所以乙是下丘腦;渴覺在大腦皮層中產(chǎn)生,所以丙是大腦皮層;抗利尿激素作用于腎小管和集合管(它們能加強(qiáng)對水分的重吸收),所以丁是腎小管和集合管。產(chǎn)生渴覺及引起抗利尿激素分泌的過程都是神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,抗利尿激素發(fā)揮作用的過程是體液調(diào)節(jié)過程,所以圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)??视X雖然在大腦皮層中產(chǎn)生,但水鹽調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。 6.小明為了證明腎上腺素和胰高血糖素均有升高血糖濃度的作用,分別選取若干只生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9 g/L)均分三組,編號甲、乙、丙,分別同時(shí)注射
8、少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( ) A.僅進(jìn)行甲、乙組實(shí)驗(yàn)即可證明腎上腺素和胰高血糖素具有升高血糖的作用 B.在調(diào)節(jié)血糖濃度過程中,腎上腺素和胰高血糖素具有協(xié)同關(guān)系 C.實(shí)驗(yàn)過程中,腎上腺素升高血糖效果比胰高血糖素更快 D.血糖濃度的相對穩(wěn)定由腎上腺素和胰高血糖素共同維持 解析:選B 據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,甲組和乙組是實(shí)驗(yàn)組,丙組是對照組,如果不設(shè)置丙組,僅僅設(shè)置甲組和乙組,由于缺乏對照,不能說明兩種激素具有升高血糖濃度的作用;在調(diào)節(jié)血糖濃度的過程中,腎上腺素和胰高血糖素都能升高血糖濃度,兩者具有協(xié)同作用;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,最初的一段時(shí)間,
9、胰高血糖素升高血糖的效果更加明顯;腎上腺素和胰高血糖素只能升高血糖濃度,血糖的平衡調(diào)節(jié)還需要胰島素的參與。 7.如圖是寒冷時(shí)人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是( ) A.B→C→E→F過程中,效應(yīng)器為垂體 B.寒冷時(shí)E合成并釋放的抗利尿激素的量減少 C.C既能釋放神經(jīng)遞質(zhì)又能釋放激素 D.D戰(zhàn)栗主要通過無氧呼吸產(chǎn)熱 解析:選C 圖中C為下丘腦(體溫調(diào)節(jié)中樞),下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,因此效應(yīng)器為下丘腦,而不是垂體;抗利尿激素是由下丘腦合成的;下丘腦既能釋放神經(jīng)遞質(zhì),也能釋放激素;骨骼肌戰(zhàn)栗主要通過有氧呼吸產(chǎn)熱。 8.(2018屆高三·滄州
10、八縣聯(lián)考)如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。下列推測最準(zhǔn)確的是( ) A.細(xì)胞乙的來源只有細(xì)胞甲,由細(xì)胞甲受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成 B.與細(xì)胞丙相比,細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá) C.抗原—抗體復(fù)合物被細(xì)胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用 D.人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒過程中,細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化 解析:選C 圖中細(xì)胞甲表示B細(xì)胞,細(xì)胞乙表示漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來;細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,可分泌抗體,細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞,可以消化處理抗原,因此二者相比, 細(xì)胞丙的溶酶體更發(fā)達(dá),而細(xì)胞乙的高爾基體更發(fā)達(dá)
11、;抗原—抗體復(fù)合物被細(xì)胞丙胞吞后,消化得到的部分產(chǎn)物(如氨基酸)可被細(xì)胞利用;人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒過程中,只有細(xì)胞甲能進(jìn)行增殖分化,細(xì)胞乙和丙都屬于高度分化的細(xì)胞,不具有細(xì)胞增殖的能力。 9.某人感染了乙肝病毒,并由于某種因素的誘導(dǎo)在短期內(nèi)迅速發(fā)作,如表顯示了該感染者從感染到患病再到恢復(fù)的30 d內(nèi)體內(nèi)抗體水平與乙肝病毒數(shù)量、體溫變化的關(guān)系(表中的數(shù)據(jù)為相對值)。下列相關(guān)敘述正確的是( ) 天(d) 類別 1 4 7 10 13 16 19 21 24 27 30 體溫(℃) 36.8 37.0 37.4 37.8 38.5 39.4 39
12、.0 38.2 37.0 36.7 37.0 乙肝病毒數(shù)量 30 35 41 55 62 75 82 76 60 45 38 抗體相對含量 微 微 低 中 中 高 高 中 中 微 微 A.該人持續(xù)高燒39 ℃,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量明顯大于散熱量 B.人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人的體溫的相對恒定只是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 C.從表中可以得出該感染者的抗體水平與體溫變化、體內(nèi)的乙肝病毒數(shù)量呈正相關(guān) D.該感染者體內(nèi)的抗體能夠進(jìn)入被乙肝病毒感染的宿主細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 解析:選C 該人持續(xù)高燒39 ℃,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量;人體的體溫調(diào)節(jié)中
13、樞在下丘腦,體溫的相對恒定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果;表中的數(shù)據(jù)表明:該感染者的抗體水平與體溫變化、體內(nèi)的乙肝病毒數(shù)量呈正相關(guān);抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)。 10.如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程,下列敘述正確的是( ) A.圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細(xì)胞,其中能特異性識別①的包括甲、丙、戊、丁 B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的過程都存在基因的選擇性表達(dá),并且當(dāng)①的種類不同時(shí),選擇表達(dá)的基因也存在差異 C.②作用于①的過程中存在特異性識別,而且①的清除與細(xì)胞凋亡直接相關(guān) D.①可以是某些蛋白質(zhì),每一次的入侵都可以通過作用于戊,使免疫的速度更快、強(qiáng)度更強(qiáng) 解析:
14、選B 由題圖可知該過程表示體液免疫過程,①代表抗原,生物大分子、病毒、細(xì)菌等都可以成為抗原,甲代表吞噬細(xì)胞,乙代表T淋巴細(xì)胞,丙代表B淋巴細(xì)胞,丁代表漿細(xì)胞,戊代表記憶B細(xì)胞,②代表抗體,其中甲(吞噬細(xì)胞)吞噬抗原不具特異性,丁(漿細(xì)胞)不能直接識別抗原。B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激時(shí)能增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,當(dāng)再次接觸這種抗原時(shí),記憶細(xì)胞可以迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,在細(xì)胞的分化過程中存在基因的選擇性表達(dá)。體液免疫是通過抗體清除游離在細(xì)胞外液中的抗原實(shí)現(xiàn)的,與細(xì)胞凋亡無直接關(guān)系??乖醮稳肭謺r(shí)不能直接作用于記憶B細(xì)胞。 11.現(xiàn)有四個(gè)蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本(如圖),給予坐骨神經(jīng)一定強(qiáng)度的電
15、刺激,肌肉在乙酰膽堿(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的作用下能收縮。若將四個(gè)標(biāo)本分別浸泡在如表所示的任氏液(為肌肉提供等滲環(huán)境)中,再給予坐骨神經(jīng)同等強(qiáng)度的電刺激,則肌肉可能不收縮的是( ) 標(biāo)本編號 標(biāo)本1 標(biāo)本2 標(biāo)本3 標(biāo)本4 任氏液中添加的物質(zhì) 煙堿 肉毒桿菌毒素 馬拉硫磷 箭毒 作用機(jī)制 與乙酰膽堿受體結(jié)合,可打開Na+通道 阻礙突觸前膜釋放乙酰膽堿 抑制膽堿酯酶(能分解乙酰膽堿)活性 與乙酰膽堿受體結(jié)合,可關(guān)閉Na+通道 A.標(biāo)本1、標(biāo)本2 B.標(biāo)本1、標(biāo)本3 C.標(biāo)本2、標(biāo)本3 D.標(biāo)本2、標(biāo)本4 解析:選D 煙堿可打開Na+通道,
16、使興奮正常傳遞,故標(biāo)本1中的肌肉可以收縮;肉毒桿菌毒素可阻礙突觸前膜釋放乙酰膽堿,從而阻斷興奮的傳遞,可能導(dǎo)致標(biāo)本2中的肌肉不能收縮;馬拉硫磷使乙酰膽堿不能正常被分解,故標(biāo)本3中的肌肉會持續(xù)收縮;箭毒可關(guān)閉Na+通道,從而阻斷興奮的傳遞,可能導(dǎo)致標(biāo)本4中的肌肉不能收縮。 12.如圖表示正常人在寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.下丘腦既是感受外界環(huán)境溫度變化的感受器又是體溫調(diào)節(jié)中樞 B.甲可表示汗腺分泌減少、毛細(xì)血管收縮 C.如果乙表示激素,則乙可以是甲狀腺激素 D.丙可以表示人體通過骨骼肌不自主戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱 解析:選A 感受外界環(huán)境溫度變化的感受器在皮
17、膚,體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;汗腺分泌減少、毛細(xì)血管收縮可減少散熱;寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,促進(jìn)代謝,以增加產(chǎn)熱;人體可通過骨骼肌不自主戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱。 13.(2018屆高三·湖南六校聯(lián)考)下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ) A.圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素 B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 C.若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加 D.若⑥表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等 解析:選A 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙成
18、為組織液中的成分,因此,③可以表示神經(jīng)遞質(zhì),⑤可以表示由T淋巴細(xì)胞分泌并釋放到內(nèi)環(huán)境中的淋巴因子,⑧可以表示由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌并釋放到內(nèi)環(huán)境中的激素。葡萄糖的氧化分解發(fā)生于細(xì)胞內(nèi),而不是在內(nèi)環(huán)境中??估蚣に赜上虑鹉X分泌并經(jīng)垂體后葉釋放,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增加。漿細(xì)胞不能識別抗原,但效應(yīng)T細(xì)胞能識別抗原。 14.下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)中的重要組成部分,如圖所示為下丘腦參與的人體體溫、血糖、水平衡的調(diào)節(jié)過程,大寫字母表示結(jié)構(gòu),小寫字母表示物質(zhì),序號表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題: (1)正常人的血糖濃度為0.8~1.2 g/L,當(dāng)血糖濃度過高時(shí),胰島素能夠促進(jìn)組
19、織細(xì)胞______________________________________,從而使血糖水平降低。 (2)飲水不足,機(jī)體失水過多或吃的食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓________,滲透壓感受器位于________(器官),f表示的激素是________________,⑨表示的生理作用是______________________________________,從而使尿量減少,以維持血漿滲透壓穩(wěn)定。 (3)寒冷刺激時(shí),下丘腦既可作為神經(jīng)中樞又可釋放激素d_______________________,因此下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和 內(nèi)分泌系統(tǒng)的________。甲狀腺激素對D的反饋抑制作
20、用與d對D的刺激作用____________、相互影響,共同維持激素e含量的穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素能進(jìn)入垂體細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明該細(xì)胞能通過__________接受信息。 解析:由圖可知,A為下丘腦、B為胰島、C為腎上腺、D為垂體、E為甲狀腺,a為胰島素、b為胰高血糖素、c為腎上腺素、d為促甲狀腺激素釋放激素、e為促甲狀腺激素、f為抗利尿激素,⑨代表抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(1)正常人的血糖濃度為0.8~1.2 g/L,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高;當(dāng)血糖濃度過高時(shí),胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而
21、使血糖水平降低。(2)飲水不足,機(jī)體失水過多或吃的食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,進(jìn)而刺激下丘腦滲透壓感受器,促進(jìn)下丘腦分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,減少尿量,以維持血漿滲透壓穩(wěn)定。(3)下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又能分泌激素,是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。d(促甲狀腺激素釋放激素)可促進(jìn)e(促甲狀腺激素)釋放,甲狀腺激素可抑制促甲狀腺激素釋放,所以甲狀腺激素對D(垂體)的反饋抑制作用與d對D的刺激作用相互拮抗,共同調(diào)節(jié)e的分泌。甲狀腺激素能進(jìn)入垂體細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明激素受體在細(xì)胞內(nèi)。 答案:(1)加速攝取、利用和儲存葡萄糖 (2)升高 下丘腦 抗利尿激素 促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收 (3)促甲狀腺激素釋放激素 樞紐 相互拮抗 胞內(nèi)受體 8
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