《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第13課《花鐘》同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第13課《花鐘》同步練習(xí)A卷.doc（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級上冊 第13課《花鐘》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共59分) 1. （4分）看拼音寫詞語。 li xīn sū xǐng m qi jiāo nn ________ ________ ________ ________ 2. （9分）讀拼音，寫詞語。 fēn fāng sū xǐng zhǎn sh jiā qing wn shu j ________ ________ ________ ________ ________ xiū jin kūn chng zǔ chng zhēng q du yn ________ ________ ________ ________ 3. （6分）看拼音，寫詞語。 fēn fāng sū xǐng zhǎn sh zǔ chng kūn chng xiū jin ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （10分）根據(jù)課文看拼音寫漢字 yn ni mng sū xǐng shī 鮮________ ________容 ________想 ________ ________潤 jiāo nn qing sh bō xiū ________ ________壯 ________合 ________放 ________改 5. （8分）詞語巧搭配。 淡雅的________ 笑臉 吹起________ 花粉 美麗的________ 花蕾 綻開________ 喇叭 艷麗的________ 薔薇 舒展________ 笑臉 密切的________ 關(guān)系 傳播________ 花瓣 6. （8分）讀拼音，寫詞語。 sū xǐng jiāo nn shu mng kūn chng ________ ________ ________ ________ xiān yn chuān bō shī d xiū jin ________ ________ ________ ________ 7. （8分）詞語搭配 ①A、笑臉 B、花蕾 C、薔薇 D、關(guān)系 淡雅的________美麗的________ 艷麗的________密切的________ ②A、花粉 B、喇叭 C、笑臉 D、花瓣 吹起________綻開________ 舒展________傳播________ 8. （4分）下面的詞語放在哪里最合適？填一填。 適宜 適應(yīng) ①小草________環(huán)境的能力相當(dāng)強(qiáng)。 ②曇花的開放需要________的溫度。 陸續(xù) 繼續(xù) ③花兒在二十四小時(shí)內(nèi)________開放。 ④我們?nèi)〉昧撕贸煽儾灰湴?，還要________努力。 9. （2分）看拼音寫詞語。 zhēng q du yn fēn fāng m rn ________ ________ 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 10. （15分）閱讀下文，回答問題。 花的授粉 花有雌雄兩種花蕊?；ㄒY(jié)果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。 有些花的雌蕊得不著花粉，就白開一場，沒有結(jié)果就凋殘枯死了。 有些花的雄蕊的花粉，是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上?？墒怯行┗▍s要靠外界的力量做媒介，把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結(jié)成果實(shí)種子，要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了要得著強(qiáng)健的后代，使種族興盛，都找媒人給自己做媒傳遞花粉。 花所請的媒人，有風(fēng)，有水，有昆蟲。大概請昆蟲做媒的花最多。在昆蟲媒人當(dāng)中，頂頂受花歡迎、有名氣的，是蜂、蝶、蛾三大望族。 花很懂得蟲情世故，它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮，才請得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜，作為酬謝媒人的筵席?；峙吕ハx不知道它有花蜜，還用了心計(jì)，裝上艷麗的花冠，散出芬芳的香氣，利用莢色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。 昆蟲來到花里，就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時(shí)候，昆蟲還帶上一身花粉，就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上，完成它的使命。 （1）花朵怎樣才能結(jié)成比較強(qiáng)健的果實(shí)種子？說法最準(zhǔn)確的是（ ） A . 自動(dòng)落粉 B . 靠外界的力量傳粉 C . 請昆蟲傳粉 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 花朵可以找________、________、________等幫助傳粉，其中本文重點(diǎn)介紹的媒介是________。 （3）畫線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎？說法正確的是（ ） A . 可以去掉，顯得啰唆 B . 不可以去掉，因?yàn)樽髡咭膊恢涝斍? C . 不可以去掉，因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容只是作者的推測，顯示了語言的準(zhǔn)確性 （4）短文把昆蟲比成了________，這樣寫的好處是________。 （5）花朵為了讓昆蟲傳粉，做了哪些努力？ 三、 課外閱讀 (共1題；共9分) 11. （9分）閱讀 我愛葵花 我愛葵花，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻向著太陽。它不像別的花，在陽光的愛撫下，開出那么美那么艷的花?？墒?，一有東西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，甚至倒在爛泥里，再也直不起腰來。如果誰遮住了投向葵花的陽光，它不懈怠，拼命地長呀長，直到越過障礙，見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。 我愛葵花，它不像有些花那么嬌艷。它不會(huì)撒嬌，不會(huì)打扮，不去故意討人喜歡。只是一個(gè)勁兒往上長，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽光和生活在陽光里的人們。 （1）巧手填詞語。 ________________的陽光 ________________的種子 （2）作者為什么愛葵花。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共59分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 三、 課外閱讀 (共1題；共9分) 11-1、 11-2、