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1、 人教版小學(xué)語文四年級（下冊） 期末總復(fù)習(xí)---知識點 每一個單元“語文園地”中，“讀讀寫寫”的詞語要掌握；“讀讀記記”要積累；“日積月累”會背 誦、默寫?！罢Z文園地”中“我的發(fā)現(xiàn)”是知識點所在。課后的“資料袋”和“語文園地”中的“寬帶網(wǎng)”中 的內(nèi)容要有所了解，特別是有關(guān)文學(xué)常識的或常識性的。如：五岳、作者介紹、名著介紹等。 （平時教學(xué)時就 應(yīng)加以注意）字： 課后要求掌握的生字1、生字：題型:看拼音寫詞 2、同音字：題型:根據(jù)句子的意思填寫或 者給幾組字做選擇3、音近字：題型:在句子中選擇或者給幾組字做選擇(包括會認的字) 4、多音字：題 型：在句子中選擇 5、形近字：題型：

2、給幾組字選擇(包括會認的字) 6、易錯字：題型：給幾組字選擇(包括 會認的字) 詞：語文園地中的詞語。1、同義詞 2、近義詞 3、反義詞。題型：在句子中選擇(單元卷中出 現(xiàn)過，這種題思考量很大) 例如：狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝 臟。（1）1、兇狠 2、兇猛 3、兇險 4、兇手4、“讀讀寫寫”中的詞語題型：看拼音寫詞語5、四字詞語：題 型：按要求寫詞語 6、成語故事、“日積月累”中的成語 7、體會帶點詞的好處、用詞的準確性、帶點詞語主 要意思等。題型：以判斷對錯為主或者選詞填空句： 本冊出現(xiàn)過的一些修辭手法。1、修改病句：題型：用修 改符號改。2、比喻句、擬人

3、句：題型：按要求改寫句子或者判斷句子的修辭手法。3、排比句：題型：在文章 中找。4、理解含義深刻的句子：題型：以判斷對錯為主。如：《中彩那天》、《夜鶯的歌聲》、《一個中國 孩子的呼聲》、《生命、生命》等5、學(xué)習(xí)園地中“日積月累”（1）古詩名句（2）關(guān)于誠信的名句名 句（3）諺語（4）關(guān)于生命感悟的名人名言（5）歇后語題型：連線、按要求默寫、填空、創(chuàng)設(shè)情景運用等 段：1、亂句組段 2、概括段落的主要內(nèi)容 3、課文段落題型：（1）按原文填空：《桂林山水》、《記金 華的雙龍洞》第五自然段、《鄉(xiāng)下人家》《生命 生命》（2）按要求回答：字詞的讀音、抓重點詞、關(guān)鍵句理 解、朗讀的語氣、結(jié)合生活實際談體

4、會、想象畫面等。 古詩詞：（1）古詩詞的默寫：《獨坐敬山》、《望洞庭》、《鄉(xiāng)村四月》、《四時田園雜興》（2）古詩 詞填空：《憶江南》、《漁歌子》（3）連線題：詩人、詩句、題目（3）按要求回答：字詞讀音、朗讀的語 氣、描寫的景物、色彩、想象畫面、詩人表達的思想感情等。 篇：閱讀短文并按要求作答。題型：1、讀 音、字詞的選擇 2、近義詞、反義詞、詞語搭配3、結(jié)合具體的語言環(huán)境，理解詞語的意思，選擇解釋 條。4、填寫標點符號5、按要求找句子：描寫人物外貌、動作、語言的、描寫人物心情的、描寫人物想法 的、描寫生動、形象的句子并仿寫等。6、結(jié)合生活實際談體會，想象人物心理活動，想象畫面等。 作

5、文：1、寫校園景、物、事 2、寫自己心里話 3、寫大自然中的發(fā)現(xiàn)和觀察 4、看圖想象5、寫熱愛生命的人和 事 6、寫鄉(xiāng)村生活的感受 7、寫敬佩的一個人 8、自由表達 人教版四下教學(xué)重點 1．背誦：《古詩詞三首》1、23課（111頁）《桂林山水》《記金華的雙龍洞》（第六自然段）《生命 生 命》《鄉(xiāng)下人家》2．日積月累（16、33、50、80、97、117、136、161）3．趣聯(lián)（162）4．成語故事：手不 釋卷（97頁）鵬程萬里（137）5．從帶點的部分體會到什么？（11頁、84頁）用上帶點詞語好在哪里。（38 頁、50頁）6．相同的句式（排比）16頁 7．?dāng)M人句（117頁）8．比喻句

6、的不同情感色彩（79頁）9．主要描寫了哪些景物，有什么特點。（第4課）1 0．圍繞……講了哪幾件事，從哪些地方看出認真、實在？（22頁） 11．體會句子含義（21、58、71、84、90、96、122、126、129）12．從語句中體會人物心情（143、151）1 3．找出外貌、動作、語言的句子，體會。（27頁、130） 14．結(jié)尾和開頭的聯(lián)系（首尾照應(yīng)）（58頁）16．引號的作用（136頁） 17．寓言的啟發(fā)（143）18．主要內(nèi)容（160） 四年級語文下冊日積月累1、 舟行碧波上，__________。2、大漠孤煙直，_____ _ 3、幾行紅葉樹，_____________。 4、落

7、木 千山天遠大，_______ ___。5、浮天水送無窮樹，__________。 6、春江潮水連海 平，_____________。7、_____________，無數(shù)夕陽山。8、言必信，____________。9、與朋友交，______。1 0、己所不欲，_________ 11、精誠所加，_________。12老吾老，________；幼吾幼，______。13、愛人 者， ___________；敬人者，_________。14清明前后，_________ 。15、朝霞不出門，___________ 。1 6、雞遲宿，___________。17、螞蟻搬家蛇過道，_________

8、___。18、春______ ，夏 _______，秋 _______ ，冬_______。19、采菊東籬下，___________ 。20、人閑桂花落，__________ 。21、竹外桃花三兩 枝_________ 。 22、黃梅時節(jié)家家雨，___________ 。23、___________，春江水暖鴨先知。2 4、________，青草池湯處處蛙。25、 鵝湖山下稻粱肥，___________。 26、獨出門望前野 田，____________。27、水滴石穿—— 。28、早開的紅梅—— 29、砌墻的石 頭—— 。 30、周瑜打黃蓋—— 。31、關(guān)羽失荊州—— 。 32、王羲之寫 字

9、—— 。 第一部分：課文精要 一、風(fēng)景特點篇 1、桂林山水——奇秀險、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大?！憠验?5、西湖——水平如鏡 6、泰山——峰巒雄偉 7、香山——紅葉似火 8、荷蘭——水之國，花之國，牧場之國 9、鄉(xiāng)村生活—自然和諧、充滿詩意、無拘無束 10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨特迷人、優(yōu)美恬靜 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一（甲：第一） 12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波 蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。 二、人物特點篇 1、父親（中彩那天）——誠實，講信用 2、父親（萬年牢）——認真

10、、實在、正直 3、哈默——自愛自尊自強、有骨氣 4、小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國 5、雨來——機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高 6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭 7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命 8、琳達一家——一心為他人著想，樂于助人 9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實 10、伽利略—執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威 11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求 12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超 13、父 親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈、4、紀昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練 15、飛衛(wèi)——堪 稱名師 16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超 17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱

11、疾忌醫(yī) 18、文成公主——聰明 又漂亮 19、普羅米修斯——不畏強權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷無 情 21、漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明 22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢 三、課文單元分類 第1單元—寫景 第2單元—以誠待人 第3單元—大自然的啟示 第4單元—戰(zhàn)爭與和平 第5單元—熱愛生命 第6單元—鄉(xiāng)村生活 第7單元—執(zhí)著追求 第8單元—故事長廊 四、單元作文分類 1、第1單元—校園之景（寫景） 2、第2單元——寫心里話 3、第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn) 4、第4單元——看圖寫想象 5、第5單元——熱愛生命的人和事 6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng) 景或鄉(xiāng)村生活 7、

12、第7單元——我敬佩的一個人 8、第8單元——自由表達 五、單元心得體會 1、學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。 2、學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。 3、學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細心觀察、用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。 4、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。 5、學(xué)習(xí)了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。 6、學(xué)習(xí)了 第6單元，我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨特迷人、自然和諧啊! 7、學(xué)習(xí)了第7單元，我體會到了無論學(xué)習(xí)、做事，都應(yīng)該認準目標，執(zhí)著追求。 8、學(xué)習(xí)了第8單

13、元，我從這 些故事當(dāng)中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝??！ 六、課文心得體會 1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠??！ 2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇??！ 3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝??！ 4、《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。 5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。 6、學(xué)習(xí)了《尊嚴》，我感受到 了做人要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護個人的尊嚴。 7、學(xué)習(xí)了

14、《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。 8、《自然 之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎 樣變化的》，我明白了要保護環(huán)境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。 10、學(xué)習(xí)了《“打 掃”森林》，我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境。 11、學(xué)習(xí)了《人類的老 師》，我明白了只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。 12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對 敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。 13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖 國的人。 14、學(xué)習(xí)了

15、《一個中國孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。 15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。 16、《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。17、《永生 的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。18、《生命 生命》，教育我們：要 珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。19、《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并 不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。 20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生 活真讓人向往。21、學(xué)習(xí)了《牧場之國》，荷蘭的景色

16、真讓人著迷啊! 22、學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》，古人描 寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??！23、學(xué)習(xí)了《兩個鐵球同時著地》，讓我明白了對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲 從，我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。 24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或 是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。 25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙 上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。 26、《紀昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎(chǔ)。 2 7、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè) 想。2

17、8、學(xué)習(xí)了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。29、《漁夫的故事》告訴我 們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰(zhàn)勝的。 七、古詩復(fù)習(xí) 第1課的古詩分析總匯 1、古詩——《獨坐敬亭山》（唐 李白）———抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情。 ①詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。②詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片 白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。 2、古詩——《望洞庭》（唐 劉禹錫）————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。 ①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 ②

18、詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點風(fēng)也沒有，湖面朦朦 朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。 3、詞——《憶江南》（唐 白居易）————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。①詩句：江南好, 風(fēng)景 舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南？ ②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已 熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？ 4、古詩名句總匯 ①相看兩不厭，只有敬亭山。②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。③日出江花紅勝火, 春 來江水綠如藍

19、。5、古詩修辭手法 ①擬人：相看兩不厭，只有敬亭 山。 ②對偶：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。 ③比喻：潭面無風(fēng)鏡未磨——把（潭面）比作（沒有磨拭過的 銅鏡）。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把（洞庭湖）比作（白銀盤）； 把（君山）比作（青 螺）。6、古詩異同 同：1、作者朝代同（都是唐朝詩人寫的）2、景物地點同（都屬于江南）3、詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的） 異：1、體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）2、詩人情感不同（前一 首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。）3、表現(xiàn)手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很 巧妙，第三首對比非常強烈。） 7、古詩想象 ①我獨自坐在

20、敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱 喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越 遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂 寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。 ②秋天的一個月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色 的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山 就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。 ③春回大地的時候，百花盛 開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時，江邊

21、的鮮花比火紅，碧綠的江 水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南？ 第23課的古詩分析總匯 1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》（宋 翁卷）————表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人 民、勞動生活的贊美之情。 ①詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插 田。 ②詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天 空中煙雨蒙蒙。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。 2、古 詩——《四時田園雜興》（宋 范成大）————詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動的情 景，贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表

22、達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。 ①詩句：晝出耘田夜績麻，村 莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的 事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。 3、詞——《漁歌子》（唐 張志和）————表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。①詩句：西塞山前白鷺 飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。②詩意：：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的 溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細雨中垂釣的人兒不想回家。 八、作者、要點 1、獨坐敬亭山──唐 李白字太白，后人稱為詩仙，是唐代

23、偉大的浪漫主義詩人。 2、望洞庭──唐 劉禹錫 字夢得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。 3、憶江南──唐 白居易 是一首詞，“憶江南”是詞牌名。 4、桂林山水——陳淼 桂林水：靜、清、綠，桂林山：奇、秀、險 5、記金華的雙龍洞──葉圣陶 路上見聞—外洞---孔隙----內(nèi)洞—出洞 6、七月的天山——碧野 水（壯觀）、樹（幽靜）、花（綿延） 7、萬年牢——新鳳霞 8、尊嚴——李雪峰 9、將心比心——姜桂華 10、自然之道——美國 伯羅蒙塞爾 11、小英雄雨來——管樺 12、一個中國孩子 的呼聲——雷利 13、和我們一樣享受春天—高洪波 14、觸摸春天—吳玉樓 15、永生的眼睛—美國

24、琳達·里弗斯 16、生命 生命——杏林子 17、花的勇氣——馮驥才 18、鄉(xiāng)下人家——陳醉云 表達作者對鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村景色的喜愛之情。 19、牧場之國——捷克 卡爾·恰彼克 描寫了荷蘭田園之美，以郁金香、風(fēng)車、牧場和運河聞名天下。 2 0、鄉(xiāng)村四月——宋 翁卷 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美 之情。 21、四時田園雜興—宋 范成大 贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜 愛。 22、漁歌子——唐 張志和 意境優(yōu)美，表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。 23、麥哨——陳益 盛夏 鄉(xiāng)間田野景色和孩子們無拘 無束嬉戲的情景。 24、父親的菜園 ?——王

25、樹槐 25、文成公主進藏——《藏族民間故事選》 26、普羅米修斯——古希臘神話 27、漁夫的故事——阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 九、古詩詞語解釋 （1）《獨坐敬亭山》 1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。 2、閑——形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。 3、厭——滿足 4、獨坐——表示詩人獨坐時孤寂之情。 5、只有：突出了詩人對敬亭山的喜愛。6、盡——完7、相看——互相看 （2）《望洞庭》1、洞庭——戶名，在湖南省北部。 2、和——和諧，這里指水色月色融為一體。 3、潭面——指湖面。4、青螺——這里用來形容洞庭湖中的君山。君山的顏色像青色的螺。 5、相——相互。6、湖光——湖水的光。7、秋月

26、——秋天的夜晚。8、未——沒有。 9、磨——磨拭。 1 0、白銀盤——形容洞庭湖湖水很白。11、兩相和——湖水和月光融合 在一起，顯得非常和諧。 12、遙 望——遠望。 13、山——這里指君山。 （3）《憶江南》 1、憶江南——詞牌名 2、諳——熟悉 3、藍——一種植物 4、舊——從前 5、曾——曾經(jīng) 6、勝——超過、勝過 （4）《鄉(xiāng)村四月》1、山原——山陵和原野2、白滿川——指稻田里的水色映著天空的光輝。川，平地。3、子 規(guī)——杜鵑鳥 4、了——結(jié)束 5、才——剛剛 6、蠶——蠶7、?！Ｈ~ （5）《四時田園雜興》 1、雜興——各種興致 2、耘田——除去田里的雜草 3、績麻——把麻搓成線 4

27、、未解——不懂 5、供——從事 6、傍——靠近 7、四時——夏秋冬四季 8、晝——白天 9、夜——夜 晚 10、村莊兒女——村里的男男女女 11、各當(dāng)家——各管一行 12、童孫——年幼的小孩子 13、桑 陰——桑樹的陰下 （6）《漁歌子》 1、西塞山——在今浙江省湖州市西面 2、鱖魚——一種淡水魚，味道 鮮美 3、箬笠——用竹蔑箬葉編制的斗笠 4、蓑衣——用草或棕制成的防雨用具 5、白鷺—一種水鳥 6、桃花流水—正是桃花盛開春水漲的時候7、肥—大，肥嫩，肥美 8、不須歸—不必回去 十、你為什么喜歡這些句子？（使用修辭手法在作用） 1、因為它是比喻句，比喻能讓句子變得生動、形象！ 2、因為它

28、是擬人句，擬人可以讓句子變得生動活潑，有趣。 3、因為它是排比句，可以增強句子的氣勢和表達效果。 十一、引號的用法 1、特定稱謂——“糖風(fēng)”、 “流線型”、“藍盔” 。 2、特殊含義，運用比喻——“和平之花”、“搖籃”。 3、特殊含義，表示強調(diào)——“特別”、 “表現(xiàn)” 、“恩將仇報”。 4、特殊含義——“辯論家”、“偵察兵”、“打掃” 。 5、表示引用——“桂林山水甲天下”。 第二部分日積月累 （1）描寫自然風(fēng)光的古詩名句 ①大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）②幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛） ③落木千山天遠大，澄江一道月分明。黃庭堅）④浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山（辛棄疾） ⑤

29、春江潮水 連海平，海上明月共潮生。（張若虛） （2）關(guān)于誠信的名言 1、言必信，行必果。《論語.子路》 2、與朋友交，言而有信?！墩撜Z.學(xué)而》 3、己所不欲，勿施于人?！墩撜Z.顏淵》4、精誠所加，金石為開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》 5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》 （3）農(nóng)業(yè)諺語 1、農(nóng)時諺語——清明前后，種瓜點豆。 2、氣象諺語： ①朝霞不出門，晚霞行千里。 ②天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 ③雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。 ④螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。 ⑤春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。 （4

30、）關(guān)于戰(zhàn)爭的成語 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵 （5）關(guān)于生命感悟的名人名言 1、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 （雷鋒） 2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭 取。（巴金） 3、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。 （愛因斯坦） (6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句 1、采菊東南下，悠然見南山。（陶淵明）（秋天） 2、人閑

31、桂花落，夜靜春山空。（秋天）（王維） 3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（春天）（蘇軾） 4、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（夏天）（趙師秀） 5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕） 6、獨出門前望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易） （7）形容人的精神和意志的成語： 1、褒義：雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 2、貶義：知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢 （8）歇后語：滴水石穿—非一日之功 早開的紅梅----一枝獨秀 砌墻的石頭----后來居上 關(guān)羽失荊州-----驕兵必敗；王羲之寫字--

32、--入木三分 周瑜打黃蓋----一個愿打，一個愿挨 歇后語造句： （1）“水滴石穿----非一日之功”，沒有堅持不懈的努力，小明是不會取得這么好的成績的。（2）你因為考 了一百分就馬上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州-----驕兵必敗。 （9）成語 故事 手不釋卷——手里的書舍不得放下，形容勤學(xué)或看書入迷。 鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程，比 喻前程遠大。 （10）課外積累： 1、關(guān)于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。 ——中國諺語 2、農(nóng)時諺語：①立春三場雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。 3、氣象諺語：①有雨山戴帽 無雨山?jīng)]腰 ②朝有棉絮云 下午雷雨

33、鳴 ③泥鰍跳，風(fēng)雨到 4、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦 5、歇后語： ①八仙過?！黠@神通 ②芝麻開花——節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜——自賣自夸 6、描寫山水風(fēng)光的古詩 ①《望廬山瀑布》唐．李白 日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 ②《望天門山》唐．李白 天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出, 孤 帆一片日邊來。 7、描寫田園風(fēng)光的古詩 《游山西村》 [宋]陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村。 （十一）資料袋與寬帶網(wǎng) 1、五岳：東岳泰山、西岳華山、

34、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。 2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。 3、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達”、從蜻蜓身 上得到啟示發(fā)明了“飛機”…… 4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物： ①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼……②英勇獻身：方志敏、董存瑞……③保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云…… 我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小 5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達二百多種，荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽。 6、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時代》

35、《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是到 處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞 冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故 事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。 8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》是由264個小 故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達航海旅行飛故事》、《三個蘋果的故 事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。 《一千零一夜》被譽為世界民間

36、文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀念碑”。 第三部分——詞語盤點與歸類 一、詞語盤點 洞庭 江南 玩賞 無暇 擴散 攀登 泰山 駱駝 屏障 浙江 油桐 擁擠 孔隙 仰臥 臀部 稍微 額角 擦傷 蜿蜒 依據(jù) 維持 財富 精湛 器重 屬于 百貨 情形 道德 號碼 橡皮 尊嚴 逃難 善良 樸實 款待 例外 喉結(jié) 贊賞 捶背 僵硬 許配 翡翠 涼爽 高聳 山澗 投射 寂靜 增添 細碎 馬蹄 柔嫩 錦緞 綿延 燦爛 拮據(jù) 奔馳 饋贈 天津 損傷 晾曬 竹簽 火候 耽誤 賺錢 熟練 教導(dǎo) 講究 受益 沉重 道謝 眼神 抱怨 鼓勵 寬容 旅游 幼龜 沙灘 偵察 企圖 情愿 蠢事 返回 海鷗 補救 蝙蝠

37、清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開 推進 筑巢 搖籃 乃至 肥沃 折騰 憂患 堤壩 侵蝕 崩塌 毀滅 植被 經(jīng)營 掃帚 腐爛 土壤 棲息 捕食 繁殖 制服 機翼 慘禍 關(guān)鍵 沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒毀 維護 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情 凱旋 征衣 凝固 阿姨 精通 經(jīng)濟 貢獻 圣壇 罪惡 呼吁 健康 木屑 蘑菇 呻吟 宛轉(zhuǎn) 蘆葦 葦絮 打扮 脊背 枕頭 防備 卓越 藍盔 彌漫 威脅 蔚藍 巡弋 夢幻 阻擋 濃郁 流連 小徑 流暢 引導(dǎo) 悄然 靈性 經(jīng)歷 瞬間 撲閃 概念 弧線 飛翔 權(quán)利 繽紛 鼓動 躍動 欲望 沖破 僵硬 不屈 茁壯 沉穩(wěn) 震撼 糟蹋 短暫 有限

38、珍惜 籠罩 呵護 流淌 捐贈 器官 角膜 酷愛 擁抱 遵從 失明 領(lǐng)悟 乏味 泛濫 遼闊 遺憾 氣 魄 清晰 棚架 風(fēng)趣 裝飾 順序 照例 瞧見 率領(lǐng) 覓食 搗衣 向晚 歸巢 和諧 辛苦 蠶桑 耘田 白鷺 牧場 專注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬 遮掩 飛馳 沉默 閃爍 微弱 掠過 湖畔 襯衫 晶瑩 音符 招呼 清涼 肺腑 麥浪 辯論 尋常 解答 信奉 容許 違背 曾經(jīng) 拖住 解釋 教授 宣布 固執(zhí) 欄桿 罷了 境界 繡花 廠徽 邀請 摯友 塑像 祝賀 杰作 誕生 打擾 異樣 激烈 交談 徑自 猛然 抱歉 見怪 感觸 舒暢 疑惑 堅毅 平緩 邊緣 可怖 紅腫 榨干 荒涼 誘人 妻子 拜見 理睬 腸胃

39、 湯藥 醫(yī)治 噴射 火焰 驅(qū)趕 領(lǐng)袖 懲罰 敬佩 火種 造福 違抗 狠心 雙膝 啄食 肝臟 唐朝 西藏 大臣 求婚 斷定 豌 豆 耕種 沼澤 技藝 吩咐 饒恕 規(guī)矩 膽瓶 金幣 堡壘 鐵叉 違背 解放 倒霉 起誓 簡短 口吻 敬亭山 白皚皚 撥電話 障礙物 熒光屏 睜眼瞎 手榴彈 綠茵茵 孤零零 齊刷刷 雞冠花 大麗菊 催眠曲 紅撲撲 聾啞人 雕塑家 香噴噴 下流無恥 波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 形態(tài)萬千 色彩明麗 危峰兀立 連綿不 斷 突兀森郁 重重疊疊 斑斑點點 緩緩駛過 悶悶不樂 迷惑不解 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨 瘦如柴 夢寐以求 走街串巷 將心

40、比心 爭先恐后 若無其事 見死不救 魚貫而出 愚不可及 氣喘吁吁 響徹云霄 橫七豎八 欲出又止 多災(zāi)多難 隨心所欲 不折不扣 枯枝爛葉 異想天開 機毀人亡 輕而易 舉 不慌不忙 雜草叢生 聚精會神 模模糊糊 以防萬一 斷斷續(xù)續(xù) 永駐人間 飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客 花繁葉 茂 磕磕絆絆 多姿多彩 清香裊裊 不假思索 熱淚盈眶 與世長辭 重見天日 改天換地 傲然挺立 神 氣十足 怦然一震 房前屋后 天高地闊 月明人靜 極目遠眺 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 成群結(jié)隊 默默無言 鵝黃嫩綠 芽胞初放 此起彼落 膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不茍 融為一體 全神貫 注 儀態(tài)端莊 莫名其妙 信心十

41、足 疑惑不解 紀昌學(xué)射 百發(fā)百中 扁鵲治病 無能為力 驅(qū)寒取暖 氣急 敗壞 吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散發(fā) 無惡不作 榮華富貴 恩將仇報 二、成語解釋 1、恩將仇報——忘恩負義，用仇恨報答恩惠。 2、氣急敗壞——上氣不接下氣，形容十分慌張或者惱怒。 3、無能為力——用不上力量，沒有力量或力量薄弱。 4、莫名其妙——說不出其中的奧妙。 5、全神貫注——全副精神高度集中。6、膽大妄為—形容一個人膽量大，胡作非為。 7、悠然自得——指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。 8、儀 態(tài)端莊——指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。9、改天換地——形容發(fā)生巨大的變化。 10、不假思索——用 不著想，形容

42、說話做事迅速。11、栩栩如生——形容生動活潑的樣子。12、重見天日——比喻脫離黑暗的環(huán) 境，重新見到了光明。 13、枯枝爛葉——干枯的樹枝，腐爛的樹葉。 14、輕而易舉——形容事情容易做。 15、異想天開——形容想法非常奇怪。 16、隨心所欲——隨著自己的意思，想怎么做就怎么做。 17、爭先恐后——爭著向前，惟恐落后，形容十分積極。 18、魚貫而出——像魚那樣一個接一個地出去。 19、愚不可及——指為了應(yīng)付不利局面而假裝愚癡，以免禍患，為常人所不及。 20、無遮無攔——點也沒有阻擋。 21、將心比心——拿自己的心去比照別人的心。 22、疲憊不堪——疲勞得不能忍受了。 23、狼吞虎咽——形容吃東

43、西又猛有急。 24、夢寐以求——睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望得到。 25、拔地而起——從地面突然地高 出。 三、詞語歸類 1、形容風(fēng)景的詞語：山清水秀 鳥語花香 花紅柳綠 春暖花開 風(fēng)景如畫 百花齊放 2、描寫四季的詞語：春光明媚 春暖花開 驕陽似火 炎炎夏日 秋高氣爽 冰天雪地 3、描寫月亮的詞語：月明人靜 月明星稀 花好月圓 皓月當(dāng)空 月黑風(fēng)高 明月高照 4、描寫植物的詞語：花紅柳綠 花枝招展 一碧千里 雜草叢生 綠樹成蔭 生機勃勃 5、描寫外貌的詞語：骨瘦如柴 披頭散發(fā) 面呈菜色 一表人才 面黃肌瘦 相貌堂堂 6、描寫神態(tài)的詞語：全神貫注 怒氣沖沖 興高采烈 呆若木雞 大驚失

44、色 眉開眼笑 7、形容人多的詞語：車水馬龍 人山人海 人海茫茫 游人如織 千軍萬馬 絡(luò)繹不絕 8、表示看的詞語：瞧 望 盯 打量 欣賞 張望 注視 凝視 觀察 鳥瞰 9、形容高興的詞語：興高采烈 開懷大笑 笑逐顏開 歡聲笑語 歡天喜地 歡喜若狂 10、詞牌名：漁歌子 憶江南 長相思 念奴嬌 水調(diào)歌頭 11、意思相同的詞語：甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫(yī)治、解救 12、意思相同的成語： 成千上萬 聚精會神 全神貫注 堅定不移 千言萬語 千呼萬喚 13、含牛的成語: 牛氣沖天 九牛一毛 氣喘如牛 牛刀小試 牛鬼蛇神 牛郎織女 14、描寫色彩的成語： 萬紫千紅 五彩繽紛 五光十色 五顏六色 色彩明

45、麗 15、描寫人物品質(zhì)的成語：助人為樂 拾金不昧 見義勇為 勤奮好學(xué) 機智勇敢 16、描寫人物意志的成語：堅定不移 自強不息 持之以恒 知難而進 半途而廢 17、含寓言故事的成語： 葉公好龍 畫龍點睛 對牛彈琴 愚公移山 刻舟求劍 18、神話故事的成語： 精衛(wèi)填海 八仙過海 夸父追日 女媧補天 嫦娥奔月 19、出自成語故事的成語：手不釋卷 鵬程萬里 胸有成竹 畫龍點睛 聞雞起舞 20、含近義詞的成語： 生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語 千呼萬喚 奇形怪狀 21、含反義詞的成語：黑白分明 進退兩難 東張西望 左鄰右舍 七上八下 生死存亡 22、象聲詞：①嘩嘩 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤

46、喔喔 ⑥嘰嘰 23、與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語： 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 決戰(zhàn)千里 聲東擊西 草木皆兵 24、形容山的成語：奇峰羅列 連綿不斷 形態(tài)萬千 峰巒雄偉 拔地而起 危峰兀立25、形容水的成語：波瀾壯闊 水平如鏡 清澈見底 波濤洶涌 清波蕩漾 26、用在不好方面的成語： 下流無恥 骨瘦如柴 恩將仇報 膽大妄為 見死不救 27、用在好的方面的成語： 聚精會神 一絲不茍 全神貫注 堅持不懈 持之以恒 第四部分——近義詞、反義詞、多音詞總匯 一、近義詞 1、觀賞—欣賞 蜿蜒—綿延 精湛—精深 安慰—安撫 耽誤—耽擱 均勻—勻稱 2、款待—接待 鼓動—鼓舞 啟示—啟迪 隱蔽—躲藏 沉寂—寂靜 兇

47、惡--兇狠 3、執(zhí)行—履行 打破—突破 偶爾—偶然 約摸—大概 流暢—通暢 安靜—寧靜 4、給予—賦予 沉穩(wěn)—深沉 開闊—廣闊 裝飾—點綴 耀眼—刺眼 違背—違反 5、鮮艷—鮮麗 伺候—侍候 請教—領(lǐng)教 斷定—確定 安閑—清閑 饒恕—寬恕 6、肥沃—肥美 遙望—眺望 羅列—排列 游覽—游玩 明麗—明媚 緩緩—慢慢 7、饋贈—贈送 維持—堅持 器重—重視 教導(dǎo)—教誨 損傷—損壞 樸實—淳樸 8、羨慕—仰慕 企圖—妄想 情愿—愿意 躊躇—猶豫 似乎—好像 憂患—憂慮 9、 焦急—著急 深重—沉重 媲美—比美 侵蝕—腐蝕 靈巧—靈活 避開—躲開 10、敏銳—敏捷 揭開—掀開 立刻—馬上 頓時—立刻

48、潔凈—干凈 隱蔽—隱藏 11、繁殖—繁衍 啟發(fā)—啟示 陰沉—陰森 宛轉(zhuǎn)—悠揚 盤問—詢問 沉寂—沉靜 12、注視—凝視 輕蔑—蔑視 黝黑—油黑 劫難—災(zāi)難 趔趄—踉蹌 防備—防范 13、素質(zhì)—素養(yǎng) 彌漫—充滿 卓越—杰出 流連—留戀 驚訝—驚奇 仿佛—好像 14、飛翔—翱翔 驚動—打擾 權(quán)利—權(quán)益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍貴—寶貴 15、照顧—照料 酷愛—熱愛 驕傲—自豪 鼓動—扇動 騷擾—擾亂 震撼—震動 16、珍惜—愛惜 寂寞—孤寂 遼闊—廣闊 清晰—清楚 居然—竟然 溫暖—暖和 17、裝扮—打扮 照例—慣例 瞧見—看見 率領(lǐng)—帶領(lǐng) 倘若—假設(shè) 辛苦—辛勞 18、專注—專心 尊嚴—威嚴

49、遮掩—遮擋 贊許—稱贊 寂靜—安靜 更改—更換 19、責(zé)備—批評 尋常—平常 公開—公布 固執(zhí)—頑固 聚集—聚攏 唯一—唯獨 20、贊嘆—稱贊 舒服—舒暢 疑惑—疑問 堅毅—堅決 氣餒—喪氣 伺候—侍侯 21、滿意—中意 斷定—肯定 請求—要求 可惡—厭惡 接見—會見 悲慘—凄慘 22、情景—情形 吩咐—囑咐 饒恕—寬恕 違抗—違背 應(yīng)付—應(yīng)對 兇惡—兇狠 23、孤—獨 厭—煩 如—似 孤零零—孤單單 24、興致勃勃—津津有味 嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨 不由自主?—情不自禁 25、聚精會神—全神貫注 笑逐顏開—喜笑顏開 爭先恐后—不甘后人 二、反義詞 1、前進—后退 擁擠—松散 保護--破壞 干凈—

50、骯臟 善良—丑惡 沉重—輕便 2、躊躇—果斷 憂患—安樂 靈巧—呆板 創(chuàng)造—模仿 黝黑—白凈 贊揚—批評 3、平穩(wěn)—波動 偶爾—經(jīng)常 安靜—喧嘩 平靜—激動 糟蹋—愛惜 乏味—有趣 4、可愛—可恨 贊許—指責(zé) 清涼—悶熱 懷疑—相信 清澈—渾濁 舒暢—郁悶 5、容易—困難 感激—抱怨 承認—抵賴 擴散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散 6、明艷—暗淡 蜿蜒—筆直 精湛—生疏 馬虎—認真 生疏—熟練 善良—兇惡7、樸實—華麗 安全—危險 冷淡—熱情 傷害—保護 躊躇—果斷 松散—緊湊 8、頻繁—稀少 減產(chǎn)—增產(chǎn) 破壞—保護 容易—困難 靈巧—笨重 敏銳—遲鈍 9、揭開—覆蓋 立刻—遲緩 清楚—模糊

51、寬敞—狹窄 平衡—傾斜 提高—降低 10、和平—戰(zhàn)爭 卓越—普遍 沉寂—喧鬧 黝黑—白皙 流暢—阻塞 遵從—違反 11、驕傲—謙虛 完整—殘缺 堅硬—柔軟 糟蹋—愛惜 有限—無限 失望—希望 12、寬闊—狹窄 清晰—模糊 溫暖—寒冷 明白—疑惑 樸素—華麗 獨特—普通 13、微弱—強烈 漆黑—明亮 消失—出現(xiàn) 責(zé)備—表揚 公開—秘密 固執(zhí)—隨和 14、特別—一般 明亮—暗淡 細致—粗糙 舒暢—難受 堅毅—動搖 容易—困難 15、成功—失敗 悲慘—幸福 錯誤—正確 堅定—動搖 兇惡—善良 違背—遵從 16、明白—糊涂 下降—上升 伸—縮 閑—忙 稀—密 17、垂頭喪氣—昂首挺胸 歪歪斜斜—端端正

52、正 花繁葉茂—枯枝敗葉 18、全神貫注—心不在焉 笑逐顏開—愁眉苦臉 迷惑不解—恍然大悟 三、多音字組詞 mēn （悶熱） dīnɡ （釘子） kān （看守） 悶 釘 看 mèn （悶雷） dìnɡ （釘扣子） kàn （看見） chèn （稱心） bǎ （一把） ɡān （干糧） 稱 把 干 chēnɡ （稱呼） ba （刀把兒） ɡàn （樹干） huá （劃船） yuè （音樂） shǔ （數(shù)不清） 劃 樂 數(shù) huà （計劃） lè （快樂） shù （數(shù)學(xué)） fénɡ （縫補） sì （似乎） fó （大佛） 縫 似 佛 fènɡ （縫隙） shì （似的） fú （仿佛）

53、 yīnɡ （應(yīng)該） xīnɡ （興奮） mó （模糊） 應(yīng) 興 模 yìnɡ （答應(yīng)） xìnɡ （高興） mú （模樣） chónɡ （重新） kōnɡ （天空） pū （鋪床） 重 空 鋪 zhònɡ （重要） kònɡ （空地） pù （當(dāng)鋪）sāi （塞車） zhe （走著） zhé （折斷） 塞 sài （塞外） 著 zháo 著地） 折 zhē （折騰） sè （堵塞） zhuó （著想） shé （折本） háo （號叫） cháo （朝下） qū （曲折） 號 朝 曲 hào （號召） zhāo （朝陽） qǔ （歌曲） zānɡ （臟話） hé （和平） chǔ （處理）

54、臟 和 處 zànɡ （肝臟） hè （唱和） chù （好處） jué （覺得） shān （扇動） dí （的確） 覺 扇 的 jiào （睡覺） shàn （風(fēng)扇） dì （目的） jué （角色） dānɡ （當(dāng)時） è （兇惡） 角 當(dāng) 惡 jiǎo （角度） dànɡ （上當(dāng)） wù （可惡） jì （系鞋帶） juǎn （卷起） jī （幾乎） 系 卷 幾 xì （關(guān)系） juàn （試卷） jǐ （幾個） zhuǎn （轉(zhuǎn)身） jiān （中間） yǐn （飲水） 轉(zhuǎn) 間 飲 zhuàn （轉(zhuǎn)動） jiàn （間隔） yìn （飲馬） fā （發(fā)現(xiàn)） huá （中華） méi

55、（沒有） 發(fā) 華 沒 fà （頭發(fā)） huà （華山） mò （沉沒） yāo （要求） bó （泊船） hǎo （好人）要 泊 好 yào （要領(lǐng)） pō （血泊） hào （愛好） bāo （剝花生） tiáo （調(diào)節(jié)） pián （便宜） 剝 調(diào) 便 bō （剝削） diào （調(diào)動） biàn （方便） sǎn （散文） hái （還有） wéi （為人） 散 還 為 sàn （分散） huán （還書） wèi （因為） jū （拮據(jù)） zhōnɡ （中間） xiāo （削鉛筆） 據(jù) 中 削 jù （證據(jù)） zhònɡ （中獎） xuē （剝削） nán （困難） zhā （扎針）

56、quān （圓圈） 難 扎 圈 nàn （災(zāi)難） zhá （掙扎） juàn （豬圈） yù （呼吁） sā （撒網(wǎng)） sǎo （掃地） 吁 撒 掃 xū （氣喘吁吁） sǎ （撒種） sào （掃把） dàn （子彈） qiāo （悄悄） ɡuān（雞冠花） 彈 悄 冠 tán （彈琴） qiǎo （悄然無聲） ɡuàn （冠軍） zhǒnɡ （種子） nínɡ （擰毛巾） 種 擰 zhònɡ （種瓜） nìnɡ （擰螺絲） 小學(xué)稱 chèn （ ） 把 bǎ （ ） 干 ɡān （ ） chēnɡ （ ） bō （ ） ɡàn （ ） 劃 huá （ ） 樂 yuè （ ） 數(shù) shǔ （

57、 ） huà （ ） lè （ ） shù （ ） 縫 fénɡ （ ） 似 sì （ ） 佛 fó （ ） fènɡ （ ） shì （ ） fú （ ） 應(yīng) yīnɡ （ ） 興 xīnɡ （ ） 模 mó （ ） yìnɡ （ ） xìnɡ （ ） mú （ ） 重 chónɡ （ ） 空 kōnɡ （ ） 鋪 pū （ ） zhònɡ （ ） kònɡ （ ） pù （ ） 塞 sāi （ ） 著 zhe （ ） 折 zhē （ ） sài （ ） zháo （ ） zhé （ ） sè （ ） zhuó （ ） shé （ ） 號 háo （ ） 朝 cháo （ ） 曲 qū （

58、）hào （ ） zhāo （ ） qǔ （ ） 片 piān （ ） 長 chánɡ （ ） 和 hé （ ） piàn （ ） zhǎnɡ （ ） hè （ ） 處 chǔ （ ） 覺 jué （ ） 扇 shān （ ） chù （ ） jiào （ ） shàn （ ） 角 jué （ ） 當(dāng) dānɡ （ ） 惡 è （ ） jiǎo （ ） dànɡ （ ） wù （ ） 的 dí （ ） 卷 juǎn （ ） 幾 jī （ ） dì （ ） juàn （ ） jǐ （ ） 系 jì （ ） 轉(zhuǎn) zhuǎn （ ） 間 jiān （ ） xì （ ） zhuàn （ ） jiàn

59、（ ） 飲 yǐn （ ） 發(fā) fā （ ） 華 huá （ ） yìn （ ） fà （ ） huà （ ） 沒 méi （ ） 要 yāo （ ） 泊 bó （ ）mò （ ） yào （ ） pō （ ） 好 hǎo （ ） 剝 bāo （ ） 調(diào) tiáo （ ） hào （ ） bō （ ） diào （ ） 便 pián （ ） 散 sǎn （ ） 還 hái （ ） biàn （ ） sàn （ ） huán （ ） 為 wéi （ ） 據(jù) jū （ ） 中 zhōnɡ （ ） wèi （ ） jù （ ） zhònɡ （ ） 削 xiāo （ ） 難 nán （ ） 扎 zhā

60、 （ ） xuē （ ） nàn （ ） zhá （ ） 圈 quān （ ） 吁 yù （ ） 發(fā) fā （ ） juàn （ ） Xū （ ） fà （ ） 四年級語文下冊形近字組詞： （一）組詞： 棉（ ） 秦（ ） 簇（ ） 載（ ）稍（ ）拔（ ）拴（ ）增（ ） 綿（ ）泰（ ）族（ ）栽（ ）捎（ ）撥（ ）栓（ ）贈（ ） 馳（ ） 捶（ ） 維（ ） 囑（ ）呈（ ）灘（ ）辛（ ）螞（ ） ） ） 駛（ ） 垂（ ） 唯（ ） 屬（ ）程（ ）攤（ ）幸（ ）碼（ ） ）喘（ ） 堅（ ） 慣（ ） 住（ ）征（ ）毀（ ）摔（ ）捎（ ） ） 端（ ） 豎（ ） 貫

61、（ ） 駐（ ）證（ ）凱（ ）率（ ）稍（ ）) ） 濱（ ） 孤（ ） 徑（ ） 攏（ ）伴（ ）珍（ ）瞧（ ）嘲（ ） ） ） 繽（ ） 弧（ ） 莖（ ） 擾（ ）絆（ ）診（ ）焦（ ）潮（ ） ） 補（ ） 拙（ ） 欲（ ） 挺（ ）湯（ ）燙（ ）島（ ）哨（ ） ） 撲（ ） 屈（ ） 裕（ ） 庭（ ）暢（ ）腸（ ）搗（ ）削（ ） ） 駛（ ） 佩（ ） 唯（ ） 財（ ）汗（ ）槍（ ）庫（ ）攔（ ） ） ） 馳（ ） 配（ ） 維（ ） 材（ ）漢（ ）搶（ ）褲（ ）欄（ ） ） 查（ ） 甩（ ） 代（ ） 拖（ ）幼（ ） 察（ ） 用（ ） 帶（ ） 托

62、（ ）幻（ ） 朗（ ）（ ）（ ）( ) 企（ ）（ ）（ ）（ ） 凝（ ）（ ）（ ）宣（ ）（ ） 妄（ ）（ ）執(zhí)（ ）( ) ） 辯（ ）（ ） （二）選字填空：維、唯：（ ）護 （ ）一 （ ）持 （ ）獨 程、呈：面（ ）菜色 （ ）度 工（ ） （ ）現(xiàn) 屬、囑：（ ）于 （ ）咐 （ ）相 叮（ ） 例、列：（ ）外 （ ）寧 隊（ ） （ ）題 呈、成：（ ）功 （ ）現(xiàn) （ ）績 面（ ）菜色 侯、猴、喉：（ ）嚨 金絲（ ） 咽（ ） 尖嘴（ ）腮 習(xí)作 1、寫一種果樹，抓住果樹的特點（樹的形狀，葉子的形狀，花的顏色，果實的顏色、形狀、味道以及果 實由不成熟

63、到成熟的變化過程要寫細致） 2、自己跟父母之間一定發(fā)生過許多難忘的事情，讓人高興的，傷心的，幸福的……把一件事情寫下 來，要把事情的經(jīng)過寫具體，個別情節(jié)寫細致。 3、你一定去過許多地方游玩，請你選擇一處最有特點，印象最深的景點介紹給大家。景物描寫要細致具 體。 第五部分——句子總匯 一、修辭手法 1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓 盤。（比喻句） 2、春天來了，桃花笑紅了 臉。（擬人句） 3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游 戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?4、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！（設(shè)問） 5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問） 6、家里靜得出奇，連一根針掉到

64、地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張） 7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。（夸張） 二、關(guān)聯(lián)詞語 1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。 2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。 3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。 4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系） 5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進關(guān)系） 6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）我們下課不是玩游戲，就是打籃球。 7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系） 8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系） 9、如果明天不下雨，我就去春游。（假設(shè)關(guān)系） 10

65、、只要努力學(xué)習(xí)，就會取得好成績。（條件關(guān)系） 三、仿寫句子 1、黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺；黃山的山真陡啊，陡得讓你感覺隨時都會倒下 來；黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千，讓你流連忘返。 2、小溪的水真清啊，清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦；小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯；小溪的 物真豐啊，水中小魚小蝦快樂地嬉戲。 3、牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰；牡丹花真香啊，清風(fēng)輕拂，飄香四溢，沁人心脾；牡丹花真美 啊，遠遠望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。 4、六月的天氣，時而風(fēng)，時而雨，時而涼，時而熱，真是變化多端??！ 5、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨

66、來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。（運用了比喻 句寫出了人物更機靈、可愛。） 6、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。 那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。（運用比喻寫出了的兇惡） 四、我喜歡課文中的好詞佳句 1、好詞：房前屋后 天高地闊 夜明人靜 此起彼落 悠然自得 全神貫注 2、佳句：1、幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群結(jié)隊地從土里探出頭來。 2、漓江 的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠！ 第六部分——小練筆 一、仿段《桂林山水》： 我喜愛甲天下的桂林水，喜愛水平如鏡的西湖水，但我更愛朝夕相見的家門前的小溪。小溪的水真清啊，清得 可見水中的石頭、細沙和魚蝦；小溪的岸真綠啊，綠得像蓋上綠色的毛毯，青草根根，綠葉附在其間，像人工 把它們鋪成的一樣；小溪的物真豐啊，水中滿是魚蝦，河魚箭般穿梭，鯽魚緩緩喝水，小蝦自在嬉戲……偶爾 用撈機一撈，魚蝦就在網(wǎng)內(nèi)活蹦亂跳。 我看見過十里飄香的桂花，欣賞過嬌艷迷人的玫瑰，卻從沒看見過這么雍容華貴的牡丹。牡丹花真艷啊，紅得 像是燃燒的火焰，粉的宛如夕陽天邊