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寫(xiě)作入迷的巴爾扎克 巴爾扎克簡(jiǎn)介 巴爾扎克 1799 1850 法國(guó)19世紀(jì)著名作家 法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就最高者之一 畢業(yè)后一年里 完成了詩(shī)劇 克倫威爾 1829年完成長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō) 舒昂黨人 從1830年開(kāi)始 他進(jìn)入創(chuàng)作高潮 1833年 歐也妮 葛朗臺(tái) 問(wèn)世 巴爾扎克已經(jīng)是享譽(yù)歐洲的著名作家 他創(chuàng)作的 人間喜劇 共91部小說(shuō) 寫(xiě)了2400多個(gè)人物 是人類(lèi)文學(xué)史上罕見(jiàn)的文學(xué)豐碑 被稱(chēng)為法國(guó)社會(huì)的 百科全書(shū) 巴爾扎克是個(gè)中等身材的人 體格魁梧 雙肩開(kāi)闊 晚年有點(diǎn)肥胖 他的頸脖健壯 厚實(shí) 白皙有如女性 是他值得驕傲的地方 頭發(fā)又黑又粗 粗得像馬的鬃毛 那雙眼睛像一對(duì)黑寶石那樣閃閃發(fā)光 那是馴獅者的眼睛 這種眼睛能透過(guò)房屋的墻壁看見(jiàn)里面發(fā)生的一切 能透過(guò)人的肌體 洞察人的肺腑 像閱讀一本打開(kāi)的書(shū) 現(xiàn)實(shí)主義的第一代宗師 巴爾扎克 教學(xué)目標(biāo) 1 我能認(rèn)識(shí)10個(gè)生字 理解 卑劣 津津有味 沉浸 等詞語(yǔ) 2 我能正確 流利 有感情地朗讀課文 重點(diǎn) 3 我能了解課文內(nèi)容 感受巴爾扎克寫(xiě)作入迷的程度 領(lǐng)悟?qū)懽鞯牡览?難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字 疲 p 例 l 憊 b i 浸 j n 憾 h n 篇 pi n 妮 n 魔 m 棍 g n 卑 b i 初讀課文 默讀課文 思考在這幾件事中 你認(rèn)為哪件事最能體現(xiàn)巴爾扎克寫(xiě)作到了入迷的程度 畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句并批注 小組內(nèi)交流 初讀課文 1 他敲了敲門(mén) 聽(tīng)見(jiàn)巴爾扎克正在同誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵 你這個(gè)惡棍 我要給你點(diǎn)顏色瞧瞧 初讀課文 2 巴爾扎克以關(guān)注和同情的心情聽(tīng)完后 說(shuō) 現(xiàn)在我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)另一個(gè)病人 于是 他就津津有味地談?wù)撈鹚拈L(zhǎng)篇小說(shuō) 歐也妮葛朗臺(tái) 中主人公的命運(yùn) 初讀課文 3 見(jiàn)他神色不安 疲憊已極 友人驚奇地問(wèn) 你怎么了 發(fā)生什么事 他含著淚水 非常沉痛地回答 高老頭剛才死了 初讀課文 4 很遺憾地嘆了口氣 說(shuō) 唉 原來(lái)巴爾扎克先生不在家 說(shuō)完 轉(zhuǎn)身走了 交流討論 默讀課文你有什么感受 先與同桌交流 然后說(shuō)一說(shuō) 名人名言 1 苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石 對(duì)能干的人是一筆財(cái)富 對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵 2 沒(méi)有偉大的愿望 就沒(méi)有偉大的天才 3 一個(gè)能思想的人 才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人 4 問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙 5 持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的旋律 也是藝術(shù)的旋律 6 只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn) 不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者 人間喜劇 巴爾扎克從1828年到1848年20年間 共寫(xiě)作長(zhǎng)短篇小說(shuō)97部 滑稽故事36篇 戲劇6部 以及一些零星的文章 1842年 巴爾扎克把從1829年起寫(xiě)的小說(shuō)收集起來(lái) 編成一個(gè)總集 定名為 人間喜劇 拓展閱讀 再見(jiàn)