初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算D卷.doc
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初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題;共40分) 1. (2分)取鐵樣品14g(僅由鐵和雜質(zhì)組成,雜質(zhì)不與酸反應(yīng),不溶于水,不與水反應(yīng)),將該樣品加入到150g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到溶液160.8g,則樣品中金屬鐵的質(zhì)量分數(shù)為( ) A . 60% B . 70% C . 80% D . 90% 2. (2分)下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)向含H2SO4和CuSO4的溶液中,逐滴加入NaOH溶液至過量,邊滴邊振蕩,充分反應(yīng),如圖圖象表示合理的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)向盛有一定量的鋁粉的小燒杯中逐滴加入稀硫酸至過量,如圖是反應(yīng)過程中燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,其中正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)材料一:近期甲型H1N1流感離我們越來越近了,為了預(yù)防該病毒,我們可以用84消毒液進行消毒。 (查閱資料)84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑。 材料二:“達菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物,莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關(guān)鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質(zhì),其化學(xué)式為C7H10O5 請結(jié)合以上材料完成以下四小題: (1)次氯酸鈉的相對分子質(zhì)量Mr=________ (2)一個莽草酸分子C7H10O5中含有________個原子;莽草酸中各元素的質(zhì)量比為m(C):m(H):m(O)=________ (3)次氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)________(結(jié)果精確到0.01%) (4)149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質(zhì)量與________kg莽草酸所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。 (5)上圖這瓶84消毒液中,有效氯的質(zhì)量最少為________g 6. (2分)人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切,其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料,稱為“工業(yè)的骨骼”。 (1)金屬鋰是密度最小的金屬,用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,它從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。 (2)鋁是地殼中含量位于第________位的元素,它是活潑的金屬元素,但因為鋁制品表面,在空氣中可以形成________,所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。 (3)實驗室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。 ①實驗過程中硬質(zhì)玻璃管中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,石灰水的作用為________。 ②請你簡要回答,如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應(yīng)。________。 (4)取含氧化鐵的鐵礦石5g,利用上述裝置制備鐵,充分反應(yīng)后稱重,得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含量是________? 7. (3分)2019年國慶70周年閱兵中飛機方隊給我們帶來了超級震撼,金屬鎂在飛機制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如表: 甲 乙 丙 加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g 35.0 40.0 45.0 反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g) 2.5 2.9 2.9 求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)。________ 8. (10分)日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。 (1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是________。 (2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g。計算: ①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量________。 ②彈殼中銅的質(zhì)量________。 ③反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4 的質(zhì)量________。 9. (5分)如圖是實驗室制取氣體的儀器,回答下列問題。 (1)儀器D的名稱是________。 (2)實驗室利用 取氧氣并用排水法收集。 組裝整套裝置時,需選用圖中的A、B、C、E、H、K、M、N和________。 收集氧氣的操作如下,其正確順序為________。 a.當(dāng)氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上 b.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶 c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口倒立在盛水的水槽內(nèi) 若 完全分解能制取________ (3)實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是________。 (4)組裝儀器用排空氣法收集 氣體,驗滿的操作是________。 10. (10分)石灰石是鳳山豐富的礦產(chǎn)資源之一。某興趣小組為測定本地石灰石中主要成分CaCO3的質(zhì)量分數(shù),稱取12.5g的石灰石樣品隔絕空氣高溫煅燒,反應(yīng)方程式為CaCO3 CaO+CO2。反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量和時間關(guān)系如下圖(假設(shè):石灰石中的雜質(zhì)不反應(yīng))。 請你仔細閱讀和觀察圖像的數(shù)據(jù),認真分析,解答下列問題: (1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是________。 (2)反應(yīng)時間達到________ 時,碳酸鈣恰好完全反應(yīng)。 (3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________。 二、 強化提升 (共5題;共21分) 11. (2分)有X,Y兩元素,使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C,則X,Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比( ) A . 1:1 B . 1:2 C . 3:1 D . 3:4 12. (6分)課外活動小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?0g該固體混合物與98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求: (1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù); (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù). 13. (5分)某工廠采用煙氣脫硫工藝,能消除二氧化硫,并將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該工廠每天產(chǎn)生的二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。 (1)理論上該工廠每天需要氧化鈣的質(zhì)量是多少________? (2)該工廠燃燒的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為________t。 14. (3分)某工廠需要用200kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?同時可以得到氫氣質(zhì)量是多少? 15. (5分)根據(jù)下圖回答問題. (1)實驗室利用高錳酸鉀制備氧氣時,選用的發(fā)生和收集裝置依次是________(填字母序號,化學(xué)反應(yīng)方程式是________ (2)請將下述實驗步驟補充完整: ①檢查裝置的________;②平放試管,用________將反應(yīng)物送至試管底端; ③先________試管,然后集中加熱試管底部,觀察記錄;④結(jié)束反應(yīng)時,先將導(dǎo)管移離液面,再________。 (3)某同學(xué)用 C 裝置收集氣體時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紅色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:________ (4)實驗室利用裝置________制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式是________,足量鹽酸與 200g 碳酸鈣充分反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量是________g。 (5)收集二氧化碳時,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。 (6)查閱資料:①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。根據(jù)查閱資料,制取氨氣選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是________(填序號)。 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16. (2分)蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是( ) A . 蘋果酸中含有12個原子 B . 蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112g C . 蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4% D . 蘋果酸中C,H,O三元素的質(zhì)量比為4∶4∶4 17. (2分)下列說法正確的是( ) A . CO2加劇了溫室效應(yīng),使全球變暖,是大氣的污染物之一 B . 氫氣和氧氣的混合氣體,遇明火就會發(fā)生爆炸 C . 燈泡中充氮氣可以延長使用壽命 D . 蠟燭不充分燃燒會產(chǎn)生炭黑,說明蠟燭中含有炭黑 18. (1分)實驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?,F(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,恰好完全反應(yīng)。試計算: (1)生成二氧化碳的質(zhì)量是________? (2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________? 19. (2分)如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答下列問題。 (1)葡萄糖酸鋅是由________種元素組成的。 (2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為________。 (3)這支口服液中含鋅元素的質(zhì)量為________。 20. (4分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中。當(dāng)反應(yīng)進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。 試計算(計算結(jié)果保留1位小數(shù)): (1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為________g; (2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。 (3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 二、 強化提升 (共5題;共21分) 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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