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2019-2020學年人教版(新課程標準）三年級下冊語文第8課《路旁的橡樹》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共20題；共95分) 1. （2分）照例子，寫句子。 它是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。 仿寫：十五的月亮是那么________，就像________。 2. （7分）按課文《路旁的橡樹》填空。 為了保護________，筑路工人與工程師經(jīng)過精心的 ________，使公路在橡樹邊 ________，既 ________了大橡樹，又________了筑路計劃。 這個故事表現(xiàn)了人們對一草一木的 ________，贊揚工程師和筑路工人的 ________。 3. （8分）讀拼音，寫詞語。 yn shēn tǐng b sho bīng xiē zi ________ ________ ________ ________ l qīng gāo shng xing sh png tǎn ________ ________ ________ ________ 4. （5分）拼一拼，選一選。 A、延 B、橡 C、楔 D、灌 E、蹄 xing________ xiē________ yn________ t________ gun________ 5. （2分）根據(jù)意思寫出相應的詞語。 沒有事先商量而彼此見解或行動一致。________ 不說話，不出聲。________ 6. （1分）選擇： 坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！边@句話中 “高尚的心”是指________ ①工人為了樹停工不干，有一顆高尚的心。 ②工程師和筑路人為了保護橡樹，使公路拐一個彎。在修路的同時，也保護了環(huán)境，所以說他們有一顆“高尚的心”。 7. （6分）照樣子寫詞語。 紅彤彤 ________ ________ ________ 結結實實 ________ ________ ________ 8. （4分）選詞填空。 指示批示 ①工程師________未來的路要鋪在哪里，工人們就往土里埋進排水管。 ②按照領導的________，他們很快做好了一切準備工作。 寬闊 遼闊 ③幾年過去了，一條________的瀝青公路從北方延伸到南方。 ④在________的大草原上，一群羊兒歡快地奔跑著。 9. （4分）寫出下列各詞的近義詞。 打算-________ 寬闊-________ 責備-________ 贊嘆-________? 10. （10分）比一比，再組詞。 橡________ 延________ 拔________ 瀝________ 蹄________ 像________ 廷________ 撥________ 歷________ 啼________ 11. （3分）照例子，寫句子。 ①它是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。十五的月亮是那么 ________，就像________。 ②那條瀝青公路像箭一樣筆直。西湖的水面像 ________一樣平。 12. （3分）請根據(jù)課文《路旁的橡樹》內容，把句子寫完整，使句子更生動一些。 ①一棵高高的橡樹，挺立在路旁，就像________。 ②一條寬闊的公路從北方延伸到南方，它像________，但有一個地方寬曲的，像________。 13. （8分）找同音字填空。 xing ①________樹 ________機 大________ ________目 shēn ②________份 ________淺 人________ ________請 14. （4分）寫出下列各詞的反義詞。 寬闊——________ 漂亮——________ 沉重——________ 筆直——________ 15. （5分）讀課文《路旁的橡樹》請寫出這篇文章的起因、經(jīng)過和結果。 起因：建筑工人在修建一條________的公路時被________的橡樹擋住。 經(jīng)過：為了保護這棵________，建筑工人和工程師經(jīng)過精心的設計把路修成了________。 結果：為橡樹修改路線，他們有一棵________的心。 16. （6分）寫出下列句子中劃線的詞語的反義詞。 ①這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。________ ________ ________ ②它是那么粗壯、結實、挺拔 ， 就像草原的哨兵一樣。________ ________ ________ 17. （5分）讀課文《路旁的橡樹》，回答： 坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“住這條路的人一定有一顆高尚的心?！? “不約而同”是什么意思？人們的贊嘆說明了什么？ 18. （2分）把下列句子改成“把”字句和“被”字句。 建筑工人拆毀了那間破舊的土屋。 ①“把”字句：________。 ②“被”字句：________。 19. （5分）將下面句子改成陳述句。 短短一年就取得這么多的成績，難道不令人歡欣鼓舞嗎？ 20. （5分）照樣子，用劃線的詞造句。 公路像箭一樣筆直，但只是在一個地方彎曲成馬蹄形。 二、 閱讀理解 (共2題；共24分) 21. （13分）課外閱讀。 奇妙的植物世界 世界上有許許多多奇妙的植物。 植物能吃蟲。夏天，在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈（zhān）苔(ti)。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏（nin）性很強的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘(zhān)住.經(jīng)過1---2小時,小蟲就被葉子消化吸收掉了。 植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放交響樂。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長得格外茂盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛，平均株高超過30厘米。 此外，還有預報地震的山芋藤（tng）,能凈化水的水葫蘆,會“咬人”的漆樹…… （1）根據(jù)短文填上合適的詞語。 ________的植物 ________的小草 ________的味道 （2）用“竟然”、“格外”各說一句話，并寫下來。 （3）短文重點介紹了________、________的奇妙之處。簡單地介紹了山芋藤能________，水葫蘆能________漆樹會________。 22. （11分）課外閱讀。 秋風起了，天氣涼了。園林工人和果農(nóng)們紛紛給道路兩旁的樹木、果園里的果樹的樹干刷上一層白漿。這層白漿以石灰為主，加入硫li磺粉、鹽、水等均勻混合而成。將這種白漿刷在樹干1.5米以下的部位，可以防止樹木受到病蟲、日曬和霜凍等傷害。 （1）園林工人和果農(nóng)們?yōu)槭裁唇o樹木刷上白漿？寫出相關語句。 （2）這層白漿主要由________、________、________、________等均勻混合而成。 （3）下面的說法正確的是_____ A . 整個樹干都要刷這種白漿。 B . 白漿只需刷在樹根處。 C . 白漿刷在樹干1.5米以下的部位。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共20題；共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共24分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、