《粵滬版八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（I）卷 .doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《粵滬版八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（I）卷 .doc（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

粵滬版八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（I）卷 一、 選擇題 (共10題；共22分) 1. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 只有物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音 B . 聲音不能在真空中傳播 C . 人耳聽(tīng)不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍? D . “聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別的 2. （2分）“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”這段詩(shī)詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理．其中“看山恰似走來(lái)迎”所選取的參照物是（ ） A . 山 B . 船 C . 地面 D . 河岸 3. （2分）我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖所示為小明發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器，在污水凈化過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A . 先熔化，后液化 B . 先汽化，后液化 C . 先升華，后凝華 D . 先汽化，后凝固 4. （2分）下列光學(xué)現(xiàn)象與規(guī)律不相符的是（ ） A . 鋼筆“錯(cuò)位”﹣光的折射 B . 手影﹣光的直線(xiàn)傳播 C . 海市蜃樓﹣光的反射 D . 水中倒影﹣光的反射 5. （2分）容器中的水結(jié)成了冰，其質(zhì)量、體積、密度的變化是（ ） A . 質(zhì)量、體積、密度都不變 B . 質(zhì)量、體積都不變，密度減小 C . 質(zhì)量不變，體積變大，密度變小 D . 質(zhì)量不變，體積變小，密度變大 6. （2分）2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴．下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 B . 鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 C . 鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾耳朵的 D . 由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì)，才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)鼓聲的氣勢(shì)磅礴 7. （2分）下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（ ） A . 春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象 B . 夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的 C . 秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象 D . 北方的冬天，樹(shù)枝上的霧凇是凝固形成的 8. （3分）光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用．下面的介紹不切實(shí)際的是（ ） A . 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用 B . 照相時(shí)，被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之內(nèi) C . 借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距 D . 陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用 9. （3分）一容器裝滿(mǎn)水后，容器和水的總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿(mǎn)水，總質(zhì)量為m2 ， 若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿(mǎn)水，總質(zhì)量為m3 ， 則金屬塊A和金屬塊B的說(shuō)法正確的是（ ） A . 金屬塊A的密度為 ρ水 B . 金屬塊A的密度為 ρ水 C . 金屬塊A和金屬塊B的密度之比為（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D . 金屬塊A和金屬塊B的密度之比（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2） 10. （2分）在探究凸透鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖，此時(shí)能在光屏上看到燭焰清晰的像。若保持透鏡位置不變，將蠟燭沿光具座向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)10cm，調(diào)節(jié)光屏位置，可在光屏上看到（ ） A . 縮小的實(shí)像 B . 放大的實(shí)像 C . 縮小的虛像 D . 放大的虛像 二、 填空題 (共7題；共20分) 11. （2分）一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的________。如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將________(選填“能”或“不能”)看到七彩光帶。 12. （5分）笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起________振動(dòng)而發(fā)聲的，彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________；利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞________．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為_(kāi)_______m；利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離，這是因?yàn)開(kāi)_______． 13. （2分）端午節(jié)到了，小明在吃粽子時(shí)，向想用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)出粽子的體積，他先在燒杯中加入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為100g；再用細(xì)線(xiàn)將粽子懸吊在水中，通過(guò)加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼，使天平再次平衡，如圖所示，此時(shí)天平的稱(chēng)量結(jié)果為_(kāi)_______g，據(jù)此算出該粽子的體積為_(kāi)_______cm3 ． （g=10N/kg） 14. （2分）《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢(qián)碗底，遠(yuǎn)視若無(wú)，及盛滿(mǎn)水時(shí)，在錢(qián)隨水光而顯現(xiàn)矣．”如圖所示，把銅錢(qián)放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢(qián)的像在E處，用激光筆從A點(diǎn)向________處（用圖中字母表示）照射，可照亮銅錢(qián)．加滿(mǎn)水，從A處看到像的位置將________（選填“變高”“變低”或“不變”）． 15. （3分）圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊，下面用酒精燈加熱，當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí)，試管中的碎冰________（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）熔化；如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水溫________（選填“能”、“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)，________（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）沸騰． 16. （4分） 2016年5月21日，長(zhǎng)沙“橘洲音樂(lè)節(jié)”在洋湖濕地公園開(kāi)唱，“情歌王子”張信哲的傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀(guān)眾大合唱.歌聲通過(guò)________傳入現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的耳朵，歌手通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的________，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾根據(jù)聲音的________來(lái)識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是在________處減弱噪聲. 17. （2分）如圖中的甲、乙兩個(gè)房間的兩壺水都已燒開(kāi)，試判斷哪個(gè)房間的氣溫比較高_(dá)_______，說(shuō)明理由________。 三、 作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題 (共5題；共24分) 18. （5分）完成圖中的光路圖（畫(huà)出每條入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)）． 19. （5分）潭清疑水淺，安全記心間.如圖，A 是水池底某點(diǎn)，請(qǐng)作出光線(xiàn)AO 的折射光線(xiàn)以及人從岸上看到A 的像A′. 20. （6分）在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中小明遇到了問(wèn)題，請(qǐng)你幫他解決： （1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖：A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程。 ①A圖中操作的錯(cuò)誤是________ ②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________ （2）如圖E中甲乙圖中，圖________所示是水沸騰時(shí)的情況?？梢钥吹椒序v現(xiàn)象是在液體內(nèi)部和________同時(shí)發(fā)生。如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象。圖象中BC段表示的物理意義是：________。此時(shí)水的沸點(diǎn)是________C。 21. （4分）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中： （1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有________作用，該凸透鏡的焦距是________cm． （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：________． （3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)． 22. （4分）物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線(xiàn)等，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下： ⑴調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至________處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)（填“左”或“右”），直至天平平衡． ⑵用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1 ． ⑶如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時(shí)的讀數(shù)為m2 ． ⑷如圖乙所示，接著用細(xì)線(xiàn)將石塊拴住，使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中，天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3（此時(shí)手向上拉住細(xì)線(xiàn)另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）． ⑸若水的密度為ρ水 ， 石塊的密度表達(dá)式為ρ石=________． ⑹此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將（3）（4）順序?qū)Q，則所測(cè)密度的誤差是偏________． 四、 計(jì)算題 (共2題；共13分) 23. （3分）利用聲速進(jìn)行定位測(cè)距是一項(xiàng)重要能力，現(xiàn)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度如表所示，則請(qǐng)你根據(jù)取下信息計(jì)算： （1）夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，如果在看到閃電后5s聽(tīng)到雷聲，那么閃電處距人約________m． （2）用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為_(kāi)_______m． （3）一位同學(xué)在一根足夠長(zhǎng)且充滿(mǎn)水的鐵管一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽(tīng)，能聽(tīng)到________（填“1”，“2”或“3”）次敲擊聲． 24. （10分）有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg．求： （1）玻璃瓶的容積； （2）金屬顆粒的密度． 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共7題；共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題 (共5題；共24分) 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 四、 計(jì)算題 (共2題；共13分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、