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1、能辨顏色的手語文語文A A版版 三年級三年級 語文語文 下冊下冊 第五單元第五單元自由朗讀課文自由朗讀課文1.1.學會本課學會本課8 8個生字。個生字。2.2.理解課文內容，懂得理解課文內容，懂得盲人如何知道貨主欺騙盲人如何知道貨主欺騙自己的道理。自己的道理。 眼睛被稱為眼睛被稱為“心靈的窗戶心靈的窗戶”。人們。人們用眼睛看清周圍的事物，分辨事物用眼睛看清周圍的事物，分辨事物的顏色、好壞，手只能幫助人們去的顏色、好壞，手只能幫助人們去完成自己想做的事，如果說手也能完成自己想做的事，如果說手也能像眼睛一樣分辨物體的顏色，你們像眼睛一樣分辨物體的顏色，你們會相信嗎？然而在巴格達，有一個會相信嗎？然

2、而在巴格達，有一個盲人竟能用手分辨出罐子的黑白，盲人竟能用手分辨出罐子的黑白，這是怎么一回事呢？這是怎么一回事呢？ 課前問題課前問題巴格達一條大街盡頭有一個小貨攤，擺著許多精致光滑的罐子，有白色的，有黑色的，溫暖的陽光灑在上面。貨主不停地吆喝著，招攬來往的行人。一個盲人聽到喊聲走過來，問：“我想買個罐子，不知道你的罐子怎么樣？”貨主忙做了一番介紹。然后說：“先生，這是巴格達最好的罐子，我不欺騙你騙人要受到真主懲罰的！買一個吧，幾十個罐子，賣得就剩這幾個了。”說著，連連敲打著罐子，發(fā)出清脆的響聲。 罐gun罐欺q欺能辨顏色的手 bin辨辨盲mng盲盲人又問：“你的罐子是什么顏色的？”“四個白的，

3、一個黑的，一共五個?！必浿髡f，“白的兩元一個，黑的三元一個。別看黑的貴，它可是既結實又耐用?！薄澳蔷唾I一個黑的吧?！泵と苏f著，掏出錢付給貨主。奸詐的貨主收下錢，眼珠骨碌一轉，把一只白罐子給了盲人。盲人接過罐子，上下摸了個遍，又伸手摸其余的四個。摸著摸著，盲人突然高聲嚷道：“你這個狡猾的商人，竟欺騙一個雙目失明的人！” 骨g（骨）商shng商顏色不同的物體，吸熱顏色不同的物體，吸熱本領不同。顏色較深的本領不同。顏色較深的物體吸收熱量的本領強，物體吸收熱量的本領強，顏色較淺的物體吸收熱顏色較淺的物體吸收熱量的本領較弱。量的本領較弱。貨主被罵得愣住了。他想，用手是摸不出顏色來的，便冷笑著說：“給的是

4、黑罐子，你摸錯了！”這時，一些過路人圍攏過來。當知道是怎么回事后，他們被貨主的不道德行為激怒了，紛紛指責那個貨主。但同時，大家也感到奇怪：這個盲人怎么用手摸摸就能辨別出哪個是白罐子，哪個是黑罐子呢？ 罵m罵有人懷疑他是否真是盲人，就握起拳頭假裝向他眼睛擊去。結果，盲人沒有絲毫反應。他確確實實什么也看不見。人們感到迷惑不解，難道他的手能辨別顏色嗎？一個青年人靈機一動，故意對盲人說：“先生，你錯怪貨主了，他給你的是黑罐子，不是白罐子?！薄安灰弥e言去袒護騙錢坑人的行為！”盲人說，“你們也親手摸一摸吧！”大家好奇地挨個摸了一遍，這才明白過來，不由得對那個偽善的貨主充滿了厭惡。 厭yn厭偽wi偽善shn善護h護盲人是個怎樣的人？盲人是個怎樣的人？聰明的人聰明的人勇敢的人勇敢的人敢于堅持真理的人敢于堅持真理的人不畏強暴的人不畏強暴的人貨主是一個怎樣的人？貨主是一個怎樣的人？ 奸詐的人奸詐的人狡猾的人狡猾的人欺侮弱小的人欺侮弱小的人偽善的人偽善的人知 識 卡 片 可以用不同顏色的液體來做吸熱實驗如果你在現(xiàn)場，你如果你在現(xiàn)場，你會怎樣評價盲人？會怎樣評價盲人？