《【教師資格考試資料】小學(xué)教育學(xué)考點(diǎn)命題：2.4-教育與文化》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【教師資格考試資料】小學(xué)教育學(xué)考點(diǎn)命題：2.4-教育與文化（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　第四節(jié) 教育與文化 　　一、文化對(duì)教育的作用 　　1．社會(huì)文化發(fā)展提高了人們對(duì)教育的需求，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和完善； 　　2．社會(huì)文化發(fā)展促使學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系加強(qiáng)； 　　3．社會(huì)文化發(fā)展促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的變化； 　　4．文化發(fā)展影響教育方法、手段和組織形式的變革。 　　二、教育對(duì)文化的作用 　　1．教育是社會(huì)文化得以保存和傳遞的重要手段； 　　2．教育是促進(jìn)社會(huì)文化交流和融合的重要手段； 　　3．教育是社會(huì)文化創(chuàng)造和更新的重要手段。 　　三、學(xué)校文化 　　(一)學(xué)校文化界說(shuō) 　　(二)學(xué)校文化的特征 　　1

2、．學(xué)校文化是一種組織文化； 　　2．學(xué)校文化是一種整合性較強(qiáng)的文化； 　　3．學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任； 　　4．校園文化——學(xué)校文化的縮影。 　　(三)學(xué)生文化 　　1．學(xué)生文化的成因 　　(1)學(xué)生個(gè)人的身心特征； 　　(2)同伴群體的影響； 　　(3)師生的交互作用； 　　(4)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位； 　　(5)社區(qū)的影響。 　　2．學(xué)生文化的特征 　　(1)學(xué)生文化具有過(guò)渡性；(2)學(xué)生文化具有非正式性；(3)學(xué)生文化具有多樣性；(4)學(xué)生文化具有互補(bǔ)性；(5)學(xué)生文化具有生成性。 　　 from sign 20211027031955