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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【上冊】強化訓練試題 浙教版（含答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、填上合適的詞語。 （ ）的小路 （ ）的小溪 （ ）的細雨 （ ）的春風 （ ）的棉花 （ ）的海洋 2、照樣子寫詞語。 (1)例：明亮的(教室) 歡樂的（ ） 翻滾的（ ） 金光閃閃的（ ） 茂密的（ ） 圓圓的（ ） 彎彎的（ ） (2)例：(披上)輕紗 （ ）游客 （ ）涼棚 （ ）葡萄 （ ）木架子 （ ）葡萄干 （ ）陰房 3、填入下面橫線處的句子，排序正確的是（ ）。 那夾江兩岸連綿起伏的高山，有的聳峙云霄；有的橫枕江面；有的像虎豹迎面撲來，似已躲閃不及：有的像天女騰空飛起，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。_____，_____，_____，_____。給江峽涂上神奇的色彩。 ①從高山的缺口伸出幾道光束 ②如同仙人伸出發(fā)光的手臂 ③只偶然透過青蒙蒙的薄霧 ④太陽隱去 A、③②④① B、④③①② C、②①③④ D、④①②③ 4、比一比，再組詞。 杏（ ） 股（ ） 凈 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、照樣子，寫句子。 例：有幾個蟲子不可怕。 有幾個蟲子怕什么！ (1)這點困難不算什么。 ___________________________________________ 例：葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治？ (2)這么小的雨不用打傘。 ___________________________________________ 例：天空飄著氣球。 藍藍的天空飄著五彩的氣球。 (3)池塘開滿荷花。 ___________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。 （ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。 （ ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。 （ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。 （ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。 （ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、猜謎我能行。 (1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風來它就躲，雨來它帶頭。謎底：（ ） (2)像云不是云，像煙不是煙。 風吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ） 2、古詩對對碰。 1．根據(jù)意思寫詩句。 一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.讀了《草》這首詩，我知道小草________________________________________。 3．我能發(fā)揮想象，給古詩《草》配幅美麗的畫。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀天地。 小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒汗！ 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)硖砣恚瑳]汗！ 小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻 開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈！兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里！” 1、短文共有________自然段。 2、讀了短文，我知道老牛的汗在___________，小馬的汗在____________，小狗的汗在___________，小花貓和____________的汗都在_____________。 3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里。 （ ）鼻子 （ ）腳掌 （ ）舌頭 （ ）全身 2、閱讀天地。 春天 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。 1．這段話主要寫了______________________的景色。 2．這段話中表示顏色的詞有_____________、____________。 3．把這段話中打比方的句子用“___________”劃出來。 3、讀短文，按要求填空。 祖國的寶島 啊！臺灣， 祖國的寶島。 你像一顆明珠， 在藍色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖， 那兒人民勤勞， 日月潭蕩著碧波， 阿里山響著林濤。 那兒有一年三（熱 熟）的稻谷， 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼（忘 望）不到邊， 蜜罐似的菠蘿誰見了都笑…… ??！臺灣， 祖國的寶島。 你像一顆明珠， 快回到祖國的懷抱。 1.在括號里找出恰當?shù)淖帧? 2.“你像一顆明珠”這句話把______比作______。“蜜罐似的菠蘿誰見了都笑”這句話是用_______比喻_______。 3.臺灣的風景名勝有________、________；豐富的特產(chǎn)有_______、________、_________、________等。 九、習作（本題共計25分） 1、我會看圖寫話。 小朋友們，請仔細觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息 考查知識：考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應的字詞 考查能力：考查學生觀察能力，對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案： （彎彎的）的小路 （清澈）的小溪 （蒙蒙）的細雨 （溫暖的）的春風 （雪白）的棉花 （寬廣）的海洋 2、答案：（不唯一） (1)海洋 云海 雄雞 森林 太陽 小路 (2)疏散 搭 摘 釘 吃 修 3、答案：B 4、答案靈活（略） 考查知識：考查學生對同音字、形近字的辨析和理解和正確書寫。 考查能力：考查學生對同音字、形近字的辨析理解和正確書寫。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案： (1)這點困難算什么！ (2)這么小的雨還用打傘？ (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：（6-1-5-2-3-4） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案：(1)云 (2)霧 2、答案： 1．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 2．小草非常頑強，即使野火燒了，又會重新生長出來。 3．略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指 2、答案： 1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句 3、答案： 1.在括號里找出恰當?shù)淖帧? 熟 望 2.“你像一顆明珠”這句話把臺灣 比作明珠。“蜜罐似的菠蘿誰見了都笑”這句話是用波蘿 比喻蜜罐。 3.臺灣的風景名勝有日月潭、阿里山；豐富的特產(chǎn)有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。 九、習作（本題共計25分） 1、答案：酌情給分