人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)(一)同步測(cè)試 B卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)(一)同步測(cè)試 B卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共1題;共1分) 1. (1分)將右邊的三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到的圖形是________ 二、 判斷。 (共3題;共6分) 2. (2分)平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子,找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對(duì)應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置。 3. (2分)當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起時(shí),五星紅旗的運(yùn)動(dòng)是平移。 4. (2分)平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小都不改變圖形的形狀和大小。 三、 選一選。 (共4題;共8分) 5. (2分)從8點(diǎn)一刻到八點(diǎn)三刻,分針轉(zhuǎn)過的角度是( ) A . 60 B . 90 C . 180 6. (2分)下列現(xiàn)象中,不屬于平移的是( ) A . 乘直升電梯從一樓上到二樓 B . 鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走 C . 火車在筆直的軌道上行駛 D . 汽車在平坦筆直的公路上行駛 7. (2分)教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。 A . 平移 B . 旋轉(zhuǎn) C . 平移和旋轉(zhuǎn) 8. (2分)從6:00到9:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 ( )。 A . 30 B . 60 C . 90 D . 180 四、 連一連 (共3題;共13分) 9. (5分)把通過平移能得到的圖形連起來 10. (5分)如圖所示: a.圖形①平移到圖形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格. b.畫出中間圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形. c.畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸. 11. (3分)鐘面上,時(shí)針從指向6轉(zhuǎn)到指向________是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90,分針從4:00走到________:________是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉(zhuǎn)得到的?圈出來。 (共1題;共5分) 12. (5分)請(qǐng)使用左下圖的9個(gè)部分在方格板中拼出右圖,并說一說你的操作過程。 六、 猜一猜 (共2題;共5分) 13. (3分)旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的________沒有改變,________和________改變了。 14. (2分)旋轉(zhuǎn)時(shí)先確定相應(yīng)的________或________的位置,再旋轉(zhuǎn)。 七、 畫一畫。 (共4題;共20分) 15. (5分)用下圖的七巧板,通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖形。 16. (5分)在( )里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。 17. (5分)如果每個(gè)小正方形代表1厘米,請(qǐng)按要求畫圖形。 ①把圖①按2:1比例放大。 ②把圖①逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 ③在A點(diǎn)南偏東45方向上畫一個(gè)直徑4厘米的圓。 18. (5分)請(qǐng)你按照前面的規(guī)律,寫出后面三個(gè)字母. 八、 按要求填一填。 (共1題;共1分) 19. (1分)看鏡子寫字母和漢字。 (按題中字母和漢字的順序填寫)________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題 (共1題;共1分) 1-1、 二、 判斷。 (共3題;共6分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 選一選。 (共4題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連 (共3題;共13分) 9-1、 10-1、 11-1、 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉(zhuǎn)得到的?圈出來。 (共1題;共5分) 12-1、 六、 猜一猜 (共2題;共5分) 13-1、 14-1、 七、 畫一畫。 (共4題;共20分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 八、 按要求填一填。 (共1題;共1分) 19-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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