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建筑工程學院2010年下半年工作計劃 （一）工作目標 2010年建筑工程學院的各項工作將圍繞4方面展開： ——以學科建設(shè)為主線，深化“三明治”人才培養(yǎng)模式改革，以學科建設(shè)促專業(yè)建設(shè)，以科研反哺教學，提升學院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)的質(zhì)量與水平； ——以隊伍建設(shè)為重點，構(gòu)建合理的專業(yè)學科梯隊，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升水平； ——以機制創(chuàng)新為動力，規(guī)范內(nèi)部管理，積極拓展外部資源，提高管理育人水平；  ——以文化建設(shè)為載體，營造氛圍，提煉特色，培育建工文化，增強學院發(fā)展軟實力。 （二）工作重點 抓隊伍建設(shè)，提升科研和社會服務(wù)水平，凝聚學科方向，科研項目有拓展； 抓教學改革，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造特色亮點，標志成果有突破。 （三）工作要點 要點 主要內(nèi)容 牽頭 負責人 備注 學科建設(shè)規(guī)劃 1、完善建筑工程學院土木工程一級學科（2010-2015年）建設(shè)規(guī)劃，制定巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、橋梁與隧道工程、市政工程4個二級學科的建設(shè)規(guī)劃，構(gòu)建合理的學科梯隊，明確研究方向，提煉學科特色。 2、完善建筑工程學院土木工程學科科研實驗室建設(shè)規(guī)劃（2010-2015年）。 3、在學科建設(shè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，完善建筑工程學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 學院學科建設(shè)指導組 王小崗 制度建設(shè) 1、制定學院二級學科帶頭人、專業(yè)方向負責人工作職責。 要求團隊負責人充分履行職責，團結(jié)全體成員，開動腦筋，集思廣益，創(chuàng)造性地開展工作，使本學科在人才培養(yǎng)、縱向、橫向科研上有較大起色。 2、制定學院各級管理機構(gòu)工作職責。 進一步明確建工學院教學指導委員會，建工學院學科建設(shè)領(lǐng)導組、建工學院學工辦工作職責，有效指導學院專業(yè)學科建設(shè)工作。 3、健全學院各項保障制度。 根據(jù)學校相關(guān)政策，修訂建筑工程學院教學科研及社會技術(shù)服務(wù)工作管理辦法、教學工作量計算暫行辦法、教師指導學生開展學科競賽計算教學工作量的若干意見、教研科研成果獎勵暫行辦法、實驗室公益工作工作量計算暫行辦法，及建筑工程學院育人工作量計算暫行辦法等文件，確保崗位聘任工作收到實效。 學院學科建設(shè)指導組、教學委員會 王小崗 專業(yè)建設(shè) 1、加快給水排水工程專業(yè)評估準備工作 （1）成立給水排水工程專業(yè)新專業(yè)評估領(lǐng)導小組，明確工作目標，落實工作任務(wù)； （2）修訂給水排水工程專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，完善水力學、建筑給水排水工程實驗室建設(shè)規(guī)劃； （3）修訂專業(yè)建設(shè)計劃，完善理論及實踐教學大綱，進一步改善教學效果； （4）爭取學校支持，加快師資隊伍專業(yè)建設(shè)進度，加大教學及教學基本條件的建設(shè)力度。 學院教學指導委員會 邱戰(zhàn)洪 2、新專業(yè)申報的準備工作 （1）進一步完善道路橋梁與渡河工程專業(yè)申報材料，完善人才培養(yǎng)方案，扎實推進專業(yè)申報的準備工作； （2）啟動建筑學專業(yè)申報的前期準備工作，包括調(diào)研報告、人才培養(yǎng)方案等。 學院學科建設(shè)指導組 金輝 王小崗 落實（1）橋梁與隧道工程學科組 （2）建筑學專業(yè)申報籌備組 3、教學管理規(guī)章制度建設(shè) 完善“三明治”工程實習、畢業(yè)設(shè)計工作細則等相關(guān)制度、條例。 學院教學指導委員會 朱兵見 落實：實踐教學指導組 4、師資隊伍建設(shè)工作 （1）加快給水排水工程和交通土建方向?qū)W科骨干教師的引進和培養(yǎng)工作； （2）加快建筑學專業(yè)教師的引進工作。 （3）加強老教師的“傳、幫、帶”的作用，促進青年教師的快速成長。 學院學科建設(shè)指導組 王小崗 5、教學質(zhì)量建設(shè)工作 在教學委員會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，逐步加強理論教學組、實驗教學組和實踐教學組的監(jiān)督和指導作用，不斷提高學院課堂教學、實驗教學、課程設(shè)計、課程實習、認知實習、畢業(yè)設(shè)計和工程實習的教學質(zhì)量。 學院教學指導委員會 邱戰(zhàn)洪 6、標志性教學成果的培育和申報工作（牽頭：；負責：） 在加快課程建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步做好教壇新秀、精品課程、省新世紀教改項目、重點教材建設(shè)、教學團隊建設(shè)等教學標志性成果的培育和申報工作。 （1）完成防汛管理學教材編寫工作； （2）基本完成《土木工程專業(yè)“三明治”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》專著的編寫工作。 學院教學指導委員會 邱戰(zhàn)洪 （1）落實：教材編寫組；負責：邱戰(zhàn)洪 （2）落實：教材編寫組；負責：舒小樂 7、教學改革工作 （1）圍繞“三明治”人才培養(yǎng)方案，結(jié)合省新世紀教改項目，加快實驗課程的教學改革； （2）圍繞應(yīng)用型、創(chuàng)新性人才培養(yǎng)方案，推進課堂教學改革，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。 學院教學指導委員會 邱戰(zhàn)洪 實驗室建設(shè) 1、明確實驗技術(shù)人員、實驗課教師、實驗室兼職管理教師的工作職責； 2、梳理建筑工程學院實驗室管理各項規(guī)章制度，并逐項檢查落實； 3、制定建筑工程學院實驗教學安全管理的相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案； 4、加強實驗技術(shù)人員培養(yǎng)和培訓，提高專業(yè)素質(zhì)，提升實驗管理水平； 5、完善給水排水和水力學實驗室建設(shè)規(guī)劃，制定實施細則； 6、拓展開放性實驗項目，制定開放性實驗考核及驗收細則。 學院實驗教學中心 實驗教學指導組 陳雰，王先兵 科研和社會服務(wù) 1、制定學科組、課題組seminar制度。 2、啟動“建工論壇”建設(shè)，積極聘請省、市、區(qū)建設(shè)部門的專家、高工，指導學院學科建設(shè)工作。 3、在保質(zhì)保量完成現(xiàn)有課題的同時，加快校企橫向聯(lián)合進度，積極拓展橫向課題。 4、啟動土木工程專業(yè)、學科電子資源庫建設(shè)工程。 學院學科建設(shè)指導組 王小崗 1、落實：各學科負責人 3、負責：胡忠志 學風建設(shè) 1、制定建筑工程學院教風、學風聯(lián)合督察組工作職責，制定切實可行措施，使教風、學風建設(shè)工作長效化、制度化。 2、繼續(xù)實行“9.10”禁令，以此為抓手，使學生逐步形成良好的學習習慣。 3、加強對學生考級考證考研的引導，積極鼓勵學生參加各級各類學科競賽活動。 4、舉辦首屆建工學院建工技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造大賽。 教風學風督察組 李友富 落實：學工辦 黨的建設(shè) 1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 2、指導各支部做好學習型規(guī)范化黨支部建設(shè)和黨員發(fā)展工作。 3、實施黨建品牌戰(zhàn)略，著力推進黨建創(chuàng)新工作，不斷增強黨建工作的針對性和實效性。 教工、學生支部 李友富 學生工作 1、加強學生日常管理和思想政治教育工作，構(gòu)建、完善以就業(yè)為導向的學生成長成才服務(wù)體系。 2、加強對青年學生思想動態(tài)的研判，完善預(yù)警教育制度和學生突發(fā)事件妥善處理機制，進一步提高維護安全穩(wěn)定工作的水平。 3、加強學風建設(shè)聯(lián)動機制，打好“組合拳”，齊抓共管，形成合力，努力創(chuàng)建良好的學習風氣。 教工、學生支部 李友富 工會、共青團工作 1、召開學院首屆教職工大會暨工會會員大會，扎實推進民主管理，積極構(gòu)建和諧學院。 2、指導團學會做好換屆工作，充分發(fā)揮共青團在青年學生中的作用，開展各種主題教育活動，活躍學院文化。 教工、學生支部、院辦 李友富 建筑工程學院 2010-9-2